THE OXFORD SCHOOL TERM TEST WEEK TERM I th- Grade TUESDAY 31 HOMEROOM/ STUDY HALL. SOCIAL SCIENCE Project RECESS RECESS

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "THE OXFORD SCHOOL TERM TEST WEEK TERM I th- Grade TUESDAY 31 HOMEROOM/ STUDY HALL. SOCIAL SCIENCE Project RECESS RECESS"

Transcripción

1 THE OXFORD SCHOOL TERM TEST WEEK TERM I th- Grade Term Tests for 8 th grade will take place from MONDAY 30 TH MAY through WEDNESDAY 1 ST JUNE. The schedule for 8 th grade Term Tests is the following. Les informamos que los exámenes trimestrales de 8 o se llevarán a cabo del LUNES 30 DE MAYO AL MIERCOLES 1 DE JUNIO. El horario para los exámenes de 8 o es el siguiente TIME MONDAY 30 TUESDAY 31 WEDNESDAY 1 THURSDAY 2 7:15 8:15 8:15 10:15 ENGLISH LANGUAGE EFL/ESL MATHS SCIENCE 10:15 10:30 10:30 10:45 SOCIAL SCIENCE Project RECESS RECESS 10:45 12:45 SPANISH ENGLISH LITERATURE During this period, classes will begin as usual at 7:30 a.m. and will end at 12:45 p.m. Students must go home once this schedule is completed. Students are not permitted to remain in areas around the school after they have completed their exams. Durante este periodo, todos los exámenes iniciarán a las 7:30a.m. y terminarán a las 12:45 p.m. Los estudiantes se retirarán a sus hogares después de haber terminado los exámenes y está prohibido que permanezcan en los predios de la escuela una vez terminados el horario asignado. 1

2 8 TH GRADE Social Science: I Term Exams Study Guides 8 th Grade Recordar entregar el Proyecto trimestral de Geografía y Cívica asignado por los profesores en el cuadro de tarea. 8 th GRADE ESL 1 and 2: Cambridge Checkpoint English 9: Unit 1 Art, design and fashion pg. 1 Cambridge Checkpoint English 9: Unit 2 Modern living pg. 8 Cambridge Checkpoint English 9: Unit 2 Modern living pg. 16 Cambridge Active Grammar Level 3: Unit 1 Present simple and present continuous pg. 6; Cambridge Active Grammar Level 3: Unit 2 Past simple and last continuous pg. 10; Cambridge Active Grammar Level 3: Unit 7 The passive 1: basic passive forms pg. 30; Cambridge Active Grammar Level 3:Unit 20 Verbs +prepositions; prepositional verbs pg.86. Reading comprehension (students must answer multiple choice questions, fill in the blanks and/or structured questions based on the reading on the exam). Writing comprehension (students must write a narrative from the exam consisting of 200 words). 8 ESL TERM 1 ( T. VILLAREAL) 1. Content of assessed task: Active Grammar and Checkpoint 2. Format of assessment: Written 3. Method of evaluation: Exam 4. Students should refer to: Active Grammar book Units 1, 2, 3 from page 6 to 17 Unit 9 from page 38 to 41 Checkpoint Workbook Unit 2 pages 11, Students must study the list of verbs that appears on Active Grammar book page 203 8EFL 1 & 2 The English Language exam will last for 2 hours and will be in three sections. Children should review Active Grammar Chapters 1-17 for the grammar section of the examination. Topics include: - Present simple and present continuous - Past Simple and Past Continuous - Present Perfect/Present Perfect Continuous - All uses of the future tense - Passive Voice - Modal Verbs - Determiners - Noun Phrases There will be a reading comprehension section as well as an essay question on argument writing. 2

3 8TH ENG LIT Study the book The Giver. Review Note book questions. Study the Charters Traits. Review your point Utopia and Dystopia Practice and review your essay writing skills. 8 LIT ( T.VILLAREAL) 1. Content of assessed task: Book: The Giver by Lois Lowry 2. Format of assessment: Written 3. Method of evaluation: Exam 4. Students should refer to: Book: The Giver from chapter 1 to Students must study the list of vocabulary terms provided by the teacher and discussed in class. Besides, they must study the list of characters studied in class. 8 th Grade SCIENCE Unit 1 Plants 1.1 Photosynthesis 1.2 Mineral salts for the plants 1.3 Plants and water 1.4 Flowers 1.5 Pollination 1.6 Fertilisation 1.7 Fruits Unit 2 Living things and their environment 2.1 Plant adaptations 2.2 Animal adaptations 2.3 Ecology 2.4 Food webs and energy flow 2.5 Decomposers 2.6 Populations 2.7 Pollution 2.8 Habitat destructio 2.9 Protecting the environment Unit 3 Variation and inheritance 3.1 Keys 3.2 Variation 3.3 Inheritance 3.4 More about inheritance 3.5 Selective breeding 3.6 Natural selection 3.7 Natural selection in action 3.8 Charles Darwin Study from the coursebook, workbook, notebook, extra worksheets and lab reports. Bring coloring pencils, ruler, pen, pencil, eraser. 3

4 OCTAVO GRADO SSL Profesora: Aleida Ramos González 1. Acciones progresivas. Estar + gerundio. 2. Futuro perifrástico. 3. Pretérito indefinido. o Verbos regulares o Verbos irregulares. o Usos específicos. o Expresiones de tiempo. 4. Pretérito imperfecto Verbos regulares Verbos irregulares. Usos específicos. Expresiones de tiempo. 5. Indefinido Vs imperfecto. 6. Pronombre directo 7. Pronombres indirectos. 8. Comprensión lectora de textos no literarios y redacción de oraciones OCTAVO GRADO SFL Profesora: Marcia Armas I. GRAMÁTICA A. Comunicación verbal y no verbal. Páginas 8 y 9. B. Símbolos, íconos y señales. Página 10 y 11. C. Registro oral y escrito. Página12 y 13. D. Niveles de la lengua. Páginas 14 y 15. E. Formación de palabras. Páginas 48 y 49. II. LITERATURA A. Novela Roberto por el buen camino autora: Rose Marie Tapia. B. Vocabulario de la novela Roberto por el buen camino. C. Literatura oral y escrita. Páginas 32 y 33. D. Prosa y verso. Páginas 34 y 35. E. Textos narrativos, expositivos y argumentativos. Material suministrado por la profesora. III. ORTOGRAFÍA A. Reglas de acentuación. Páginas 50 y Agudas - Graves - Esdrújulas B. Concurrencia vocálica. Páginas 52 y 53. -Diptongos -Hiatos -Triptongos C. Usos de las mayúsculas. Páginas 22 y 23. 4

5 Topics for the Mathematics 8 th grade 1 Unit 1 Integers, powers and roots Directed Numbers Square Roots and Cube Roots Indices Working with indices 12 Unit 3 Place value, ordering and rounding Multiplying and dividing decimals mentally Multiplying and dividing by powers of Rounding Order of operations 30 Unit 4 Length, mass,capacity and time. 4.1 Solving Problems involving measurements Solving problems involving average speed Using compound measures. Unit 5 Shapes 5.1 Regular polygons More polygons Solving Angle Problems 45 5

THE OXFORD SCHOOL TERM TEST WEEK TERM I th- Grade TUESDAY 31 HOMEROOM/ STUDY HALL STUDY HALL STUDY HALL STUDY HALL ENGLISH LITERATURE

THE OXFORD SCHOOL TERM TEST WEEK TERM I th- Grade TUESDAY 31 HOMEROOM/ STUDY HALL STUDY HALL STUDY HALL STUDY HALL ENGLISH LITERATURE THE OXFORD SCHOOL TERM TEST WEEK TERM I -2016 6 th- Grade Term Tests for 6 th grade will take place from MONDAY 30 TH MAY through WEDNESDAY 1 ST JUNE. The schedule for 6 th grade Term Tests is the following.

Más detalles

THE OXFORD SCHOOL TERM TEST WEEK TERM II -2015 10 th- Grade- Commerce (10C)

THE OXFORD SCHOOL TERM TEST WEEK TERM II -2015 10 th- Grade- Commerce (10C) THE OXFORD SCHOOL TERM TEST WEEK TERM II -2015 10 th- Grade- Commerce (10C) Term Tests for 10 th grade will take place from MONDAY 7 TH SEPTEMBER to THURSDAY 10 TH SEPTEMBER. The schedule for these Tests

Más detalles

CURSO: 2010-11 CONTENIDOS MÍNIMOS 1º ESO. Gramática

CURSO: 2010-11 CONTENIDOS MÍNIMOS 1º ESO. Gramática CURSO: 2010-11 CONTENIDOS MÍNIMOS 1º ESO Gramática 1. Uso del verbo to be en frases afirmativas, negativas e interrogativas. 2. Uso de las question words. 3. Uso del verbo to have en frases afirmativas,

Más detalles

SPANISH 2 WEEK BY WEEK - 2011-2012

SPANISH 2 WEEK BY WEEK - 2011-2012 SPANISH 2 WEEK BY WEEK - 2011-2012 Please notice that this may be subject to change TEXT BOOK: NUEVO ELE INICIAL 2 FIRST TERM WEEK LEARNING RESOURCES CONTENT/ TOPICS & FUNCTIONS 1 Ejercicios Lección 1

Más detalles

ELEMENTARY SECTION FINAL EXAM SCHEDULE SECOND TRIMESTER MATH SPANISH ELA MATH SPANISH ELA MATH SPANISH ELA MATH SPANISH ELA SCIENCE

ELEMENTARY SECTION FINAL EXAM SCHEDULE SECOND TRIMESTER MATH SPANISH ELA MATH SPANISH ELA MATH SPANISH ELA MATH SPANISH ELA SCIENCE ELEMENTARY SECTION FINAL EXAM SCHEDULE SECOND TRIMESTER FIRST SECOND THIRD FOURTH FIFTH MONDAY TUESDAY WEDNESDAY MARCH 14 MARCH 15 MARCH 16 MATH SPANISH ELA MATH SPANISH ELA MATH SPANISH ELA THURSDAY MARCH

Más detalles

Literacy Network. Class Schedule. Summer 2016

Literacy Network. Class Schedule. Summer 2016 Class Schedule Summer 2016 teaches reading, writing and speaking skills to adults and families so they can achieve financial independence, good health and greater involvement in community life. is a 501(c)3

Más detalles

Kinder Homework Week of February 1-5

Kinder Homework Week of February 1-5 Reminders: Kinder Homework Week of February 15 February 4 th is the *Early Release Wednesday, February 3 rd *No School Monday, February 15 th Kindergarten Lunch time has changed to 10:2510:55am. *Tutoring

Más detalles

ìdicho y Hechoî Laila M. Dawson, Albert C. Dawson. 6th. ed. Libro y Manual del trabajo.

ìdicho y Hechoî Laila M. Dawson, Albert C. Dawson. 6th. ed. Libro y Manual del trabajo. SPANISH 102 (Introductory Spanish II) 438 SPAN 102-01 Semestre: La primavera del 2.002. Hora de clase: Los lunes, mièrcoles y viernes de 10:00AM-10:50AM. SalÛn de clase: Schumacher 101. Profesora: Maria

Más detalles

3. In both Spain and Latin America, the word vosotros is used to mean you when speaking to more than one person.

3. In both Spain and Latin America, the word vosotros is used to mean you when speaking to more than one person. 2A Study Guide True/False Indicate whether the statement is true or false. 1. The Spanish words tú, usted, vosotros, vosotras, and ustedes all mean you. 2. In Spanish the subject pronoun nosotras refers

Más detalles

3. De dónde eres? 7. Cuál es tu teléfono? 8. Cómo se escribe...? 9. Cuál es tu correo electrónico? 10. Quién es la muchacha?

3. De dónde eres? 7. Cuál es tu teléfono? 8. Cómo se escribe...? 9. Cuál es tu correo electrónico? 10. Quién es la muchacha? 1 Página Nombre: Bloque: Fecha: ESPAÑOL BÁSICO REPASO DE CAPÍTULO 1 I. Overview. The following topics will be covered on the test: Greetings/Goodbyes Introductions (yourself, someone else) Saying where

Más detalles

1) Yo/ asistir. 2) Yo / ser. 3) Yo / tener. 4) Yo / lograr. 5) Yo / trabajar. Some questions to consider: Future Tense:

1) Yo/ asistir. 2) Yo / ser. 3) Yo / tener. 4) Yo / lograr. 5) Yo / trabajar. Some questions to consider: Future Tense: Nombre: Clase: Fecha: REPASO (Examen Final ESCRIBIR) TASK 1: Felicidades! You have been accepted into the university of your dreams! Tomorrow, you will have to meet with an admissions officer. Before your

Más detalles

CALENDARIODE EVALUACIONES 2016

CALENDARIODE EVALUACIONES 2016 CALENDARIODE EVALUACIONES 2016 PROFESOR: BRENDA OYARZÚN SILVA - INGLÉS PERÍODO: I SEMESTRE CURSO TIPO DE CONTENIDO FECHA EVALUACIÓN N 7 B 30/03 PRUEBA ESCRITA 01 UNIT REVIEW - Presente Simple Verb To Be,

Más detalles

Puedo ir al baño? Review Packet

Puedo ir al baño? Review Packet Review Packet This review document is broken into four main sections: ANTES To be used as a basic introduction to vocabulary and grammar in advance of showing the video for the first time. MIENTRAS This

Más detalles

Spanish 1550 Study Guide for Exam 1

Spanish 1550 Study Guide for Exam 1 Spanish 1550 Study Guide for Exam 1 A. GENERAL INFORMATION 1. Students must take the exam only during the regularly scheduled time. Refer to your course calendar for the specific date of the exam. 2. This

Más detalles

FIRST QUIMESTER (PRIMER QUIMESTRE)

FIRST QUIMESTER (PRIMER QUIMESTRE) Let s get started FIRST QUIMESTER (PRIMER QUIMESTRE) FIRST WEEK (PRIMERA SEMANA) PREVIOUS ACTIVITIES (ACTIVIDADESPREVIAS) To practice vocabulary of pages 2 and 3. (Practicar el vocabulario de las páginas

Más detalles

ESL Parent Meeting. Itasca School District 10 Benson Primary School Franzen Intermediate School Peacock Middle School

ESL Parent Meeting. Itasca School District 10 Benson Primary School Franzen Intermediate School Peacock Middle School ESL Parent Meeting Itasca School District 10 Benson Primary School Franzen Intermediate School Peacock Middle School The Program Two ESL Teachers Pull out method (Grades K-8) 30 minutes per day 5 days

Más detalles

SPANISH 1 (Non-Speakers) ~ Final Exam Study Guide

SPANISH 1 (Non-Speakers) ~ Final Exam Study Guide Nombre: Fecha: P.: SPANISH 1 (Non-Speakers) ~ Final Exam Study Guide SALUDOS Y DESPEDIDAS (GREETINGS) Write the letter of an appropriate response in the blank next to each statement or question. Some responses

Más detalles

DEPARTAMENTO DE INGLÉS CONTENIDOS MÍNIMOS 1º ESO 2014/2015

DEPARTAMENTO DE INGLÉS CONTENIDOS MÍNIMOS 1º ESO 2014/2015 CONTENIDOS MÍNIMOS 1º ESO 2014/2015 - Tiempos verbales en su forma afirmativa, negativa e interrogativa: Verbs: be, have got, can, must Present simple Present continuous - Conceptos gramaticales: El abecedario

Más detalles

DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA ASIGNATURA: NIVELACIÓN DE INGLÉS Nombre en Inglés: PREPARATION OF ENGLISH Código UPM: 565000393 MATERIA: INGLÉS CRÉDITOS ECTS: 6 CARÁCTER: PROPIA DE LA UPM. IMPARTIDA EN LA

Más detalles

Reinforcement Plan. Day 27 Month 03 Year 2015

Reinforcement Plan. Day 27 Month 03 Year 2015 BETHLEMITAS SCHOOL Reinforcement Plan Day 27 Month 03 Year 2015 TERM: I Date: COMPREHENSION GOAL: The students develop comprehension about the Living and Non- living things, plants, animals and their main

Más detalles

BIA SPANISH IMMERSION----THIRD GRADE HOMEWORK CALENDAR. NOVEMBER 16- November 20

BIA SPANISH IMMERSION----THIRD GRADE HOMEWORK CALENDAR. NOVEMBER 16- November 20 Nombre: Fecha: BIA SPANISH IMMERSION----THIRD GRADE HOMEWORK CALENDAR NOVEMBER 16- November 20 Please sign next to the date to indicate that you have reviewed your child s homework each night. Keep this

Más detalles

Quiero comer comida china I want to eat Chinese food Me gusta bailar I like to dance

Quiero comer comida china I want to eat Chinese food Me gusta bailar I like to dance In Spanish, many useful expressions are formed by combining two verbs. When this occurs, the first verb is conjugated, while the second verb remains in the infinitive form. Quiero comer comida china I

Más detalles

RECESS RECESS RECESS RECESS STUDY HALL STUDY HALL STUDY HALL STUDY HALL

RECESS RECESS RECESS RECESS STUDY HALL STUDY HALL STUDY HALL STUDY HALL THE OXFORD SCHOOL TERM TEST WEEK TERM I-2015 12 th- Grade- Science (12A1 and 12A2) Term Tests for 12 th grade will take place from MONDAY 25 TH MAY through THURSDAY 28 TH MAY. The schedule for 12 th grade

Más detalles

CONTENIDOS MÍNIMOS SEPTIEMBRE CURSO 2014/2015

CONTENIDOS MÍNIMOS SEPTIEMBRE CURSO 2014/2015 CONTENIDOS MÍNIMOS SEPTIEMBRE CURSO 2014/2015 CONTENIDOS MÍNIMOS 1º ESO. - Talking about interests, likes, dislikes, daily actions, personal information and abilities. - Numbers. - Verb to be ". - Asking

Más detalles

Athletics: Check the Athletic page on the school website for game dates and times. GO TIGERS!! Announcements:

Athletics: Check the Athletic page on the school website for game dates and times. GO TIGERS!! Announcements: HSANA Wednesday Mail May 4th, 2016 Announcements: *there will be a lot of testing coming up! Be sure to check the attached calendar for when the STAAR and AP tests are! What s going on at HSANA? This is

Más detalles

INGLÉS 4º ESPA Distancia (Lunes) 1er Cuatrimestre - Curso 2015-16

INGLÉS 4º ESPA Distancia (Lunes) 1er Cuatrimestre - Curso 2015-16 INSTITUTO DE ENSEÑANZA SECUNDARIA DE NAVARRA DE PERSONAS ADULTAS FÉLIX URABAYEN INGLÉS 4º ESPA Distancia (Lunes) 1er Cuatrimestre - Curso 2015-16 ÍNDICE A. Presentación B. Material didáctico C. Contenidos

Más detalles

Español I y II (Part B): Study Guide for Final

Español I y II (Part B): Study Guide for Final La Parte I: Adónde vas? Español I y II (Part B): Study Guide for Final Directions: Respond to the following questions about the things you like to do and where you go to do them. 1. Cuáles deportes te

Más detalles

Descripciones de los cursos de español programados para el semestre de Primavera 2014

Descripciones de los cursos de español programados para el semestre de Primavera 2014 Universidad de las Américas Puebla Departamento de Lenguas Español como lengua extranjera (EPE) Descripciones de los cursos de español programados para el semestre de Primavera 2014 MCERL (Marco común

Más detalles

Specimen 2018 Morning Time allowed: 1 hour 15 minutes

Specimen 2018 Morning Time allowed: 1 hour 15 minutes SPECIMEN MATERIAL GCSE SPANISH Higher Tier Paper 4 Writing H Specimen 2018 Morning Time allowed: 1 hour 15 minutes Materials: You will need no other materials. Instructions Use black ink or black ball-point

Más detalles

DUE DATE: MONDAY, OCTOBER 19TH 2015

DUE DATE: MONDAY, OCTOBER 19TH 2015 Nombre: Clase: 1 2 3 4 6 DUE DATE: MONDAY, OCTOBER 19TH 2015 Instrucciones: This Fall Break Review Packet is to be completed and returned in class on Monday, October 19th. NO LATE WORK WILL BE ACCEPTED

Más detalles

Entrevista: el medio ambiente. A la caza de vocabulario: come se dice en español?

Entrevista: el medio ambiente. A la caza de vocabulario: come se dice en español? A la caza de vocabulario: come se dice en español? Entrevista: el medio ambiente 1. There are a lot of factories 2. The destruction of the ozone layer 3. In our city there is a lot of rubbish 4. Endangered

Más detalles

THE OXFORD SCHOOL TERM TEST WEEK TERM I-2015 12 th- Grade- Commerce (12C)

THE OXFORD SCHOOL TERM TEST WEEK TERM I-2015 12 th- Grade- Commerce (12C) THE OXFORD SCHOOL TERM TEST WEEK TERM I-2015 12 th- Grade- Commerce (12C) Term Tests for 12 th grade will take place from MONDAY 25 TH MAY through THURSDAY 28 TH MAY. The schedule for 12 th grade Term

Más detalles

Mathematically Connected Communities. PARCC PBA Practice Test Items 8 th Grade Mathematics en Español

Mathematically Connected Communities. PARCC PBA Practice Test Items 8 th Grade Mathematics en Español Mathematically Connected Communities PARCC PBA Practice Test Items 8 th Grade Mathematics en Español Excerpted 3/2015 from PARCC Online Practice Tests www.parcconline.org Mathematical Practice Questions

Más detalles

ANX-PR/CL/001-02 GUÍA DE APRENDIZAJE. ASIGNATURA Ingles nivel avanzado. CURSO ACADÉMICO - SEMESTRE 2015-16 - Primer semestre

ANX-PR/CL/001-02 GUÍA DE APRENDIZAJE. ASIGNATURA Ingles nivel avanzado. CURSO ACADÉMICO - SEMESTRE 2015-16 - Primer semestre ANX-PR/CL/001-02 GUÍA DE APRENDIZAJE ASIGNATURA Ingles nivel avanzado CURSO ACADÉMICO - SEMESTRE 2015-16 - Primer semestre GA_61IF_615000196_1S_2015-16 Datos Descriptivos Nombre de la Asignatura Titulación

Más detalles

El medio ambiente. 2.. Debemos protegerlos. 4.. 5. Puede haber contaminación en las. 8. Tenemos que luchar contra la contaminación de

El medio ambiente. 2.. Debemos protegerlos. 4.. 5. Puede haber contaminación en las. 8. Tenemos que luchar contra la contaminación de Practice Workbook 9B 1 El medio ambiente Use the drawings to complete the following sentences about environmental problems. El agua es un problema grave en esta 1. ciudad. No es buena para la salud. Ciertos

Más detalles

Other verbs that have irregular stems in the future tense are: A. Look at each sentence and write the infinitive form of the underlined verb.

Other verbs that have irregular stems in the future tense are: A. Look at each sentence and write the infinitive form of the underlined verb. Fecha Guided Vocabulary Practice Activities Check, Sheet 9B-1 1 The future tense: other irregular verbs (p. 484) Other verbs that have irregular stems in the future tense are: decir dir- salir saldrponer

Más detalles

PROGRAMA COMPLETO 5º DE PRIMARIA

PROGRAMA COMPLETO 5º DE PRIMARIA PROGRAMA COMPLETO 5º DE PRIMARIA MATEMÁTICAS LENGUA INGLÉS MATEMÁTICAS 5º DE PRIMARIA NÚMEROS Y OPERACIONES 1. Lectura y escritura de números hasta siete cifras 2. Composición y descomposición números

Más detalles

DEPARTAMENTO DE INGLÉS..CONTENIDOS DE SEPTIEMBRE DEPTO.INGLES---------------------------------------- CONTENIDOS DE SEPTIEMBRE

DEPARTAMENTO DE INGLÉS..CONTENIDOS DE SEPTIEMBRE DEPTO.INGLES---------------------------------------- CONTENIDOS DE SEPTIEMBRE DEPTO.INGLES---------------------------------------- CONTENIDOS DE SEPTIEMBRE DEPARTAMENTO DE INGLÉS 1º ESO 1. CONTENIDOS DE LA PRUEBA EXTRAORDINARIA Los temas sobre los que tratará la prueba son los trabajados

Más detalles

Migrant. Learners Today LEADERS Tomorrow!

Migrant. Learners Today LEADERS Tomorrow! Migrant Learners Today LEADERS Tomorrow! 2014 Migrant Summer Program Language Enrichment for English Language Learners Through Science Themes Students will enhance English language acquisition through

Más detalles

Disfruten su verano! Hola estudiantes,

Disfruten su verano! Hola estudiantes, Hola estudiantes, We hope that your experience during Spanish 1 was enjoyable and that you are looking forward to improving your ability to communicate in Spanish. As we all know, it is very difficult

Más detalles

UNIT 3: LA ESCUELA ( )

UNIT 3: LA ESCUELA ( ) ( ) VOCABULARIO: CLASES DE LA ESCUELA LUNCH ART SPANISH SCIENCE HISTORY PHYSICAL EDUCATION ENGLISH MATH COMPUTERS VOCABULARIO EXTRA: WORD BANK LA CLASE DE HISTORIA LA CLASE DE CIENCIAS LA CLASE DE EDUCACION

Más detalles

Planificación / Programa

Planificación / Programa Cursos: 2º 1ª y 2º 3ª Materia: Inglés Planificación / Programa Profesores: Graciela Prado y Andrés Dietrich NAP APRENDIZAJES PRIORITARIOS: REVISIÓN: Verbo ser/estar, presente continuo, información personal

Más detalles

GUÍA DIDÁCTICA DE SEGUNDO DE BACHILLERATO - MODULO DE INGLES FIRST WEEK (PRIMERA SEMANA) SECOND WEEK (SEGUNDA SEMANA)

GUÍA DIDÁCTICA DE SEGUNDO DE BACHILLERATO - MODULO DE INGLES FIRST WEEK (PRIMERA SEMANA) SECOND WEEK (SEGUNDA SEMANA) Unit 1: Meet Alex and his friends Let s get started FIRST WEEK (PRIMERA SEMANA) PREVIOUS ACTIVITIES (ACTIVIDADESPREVIAS) Practice vocabulary of pages 2, 3, 4 and 5. Practicar el vocabulario de las páginas

Más detalles

EL ESTILO INDIRECTO (REPORTED SPEECH)

EL ESTILO INDIRECTO (REPORTED SPEECH) EL ESTILO INDIRECTO () **El estilo indirecto es la forma de reproducir en tercera persona lo que alguien ha dicho textualmente. I m tired she said. She said that she was tired. Como se observa en el ejemplo

Más detalles

Notes for teachers: Length of podcast: 7:59

Notes for teachers: Length of podcast: 7:59 : Technology Enhanced Elementary Spanish Program Lesson Plan: # 50 Story: # 1 Level 4 Objective(s) & Progress Indicator(s): 1a: Express simple descriptions 1b: Answer simple questions 1d: Identify visual

Más detalles

A cenar! 58 A primera vista Vocabulario y gramática en contexto

A cenar! 58 A primera vista Vocabulario y gramática en contexto Fecha Practice Workbook 3B 1 A cenar! A. You are having a party, and you need to make a shopping list. Write at least three items that you might want to buy under each category. You may use vocabulary

Más detalles

The course includes Language Lab. Visits to the Language Lab are scheduled at the end of every chapter, according to the syllabus.

The course includes Language Lab. Visits to the Language Lab are scheduled at the end of every chapter, according to the syllabus. SPANISH 101: Introductory Spanish 1 (724 SPAN 101-01) Semestre: La primavera del 2.002. Hora de clase: Los lunes, mièrcoles y viernes de 12:00PM-12:50PM. SalÛn de clase: Schumacher 101. Profesora: Maria

Más detalles

TEMARIO DE INGLÉS 7MOS BÁSICOS

TEMARIO DE INGLÉS 7MOS BÁSICOS TEMARIO DE INGLÉS 7MOS BÁSICOS Estimados estudiantes y apoderados: A continuación se detallan los contenidos de la prueba de síntesis de inglés. Unit 0 Review Unit Textos relativos a información personal

Más detalles

EXAMEN DEL CAPÍTULO, 8A

EXAMEN DEL CAPÍTULO, 8A Examen 8A, Page 1 EXAMEN DEL CAPÍTULO, 8A PARTE I: Vocabulario y gramática en uso A. ( / puntos) Circle the word or expression that best completes each sentence. The first one is done for you. 1. En la

Más detalles

Nota: Traer la cartuchera con todo el material necesario, porque no estará permitido prestar ningún material durante el examen.

Nota: Traer la cartuchera con todo el material necesario, porque no estará permitido prestar ningún material durante el examen. LENGUA Y LITERATURA 2013 2014 Primer Quimestre Palabras según el acento: Agudas, graves y esdrújulas. La oración: Unimembre y bimembre Sujeto y predicado Núcleo del sujeto y del predicado. Clases de sujeto:

Más detalles

INGLES ESCRITO III GUÍA DOCENTE

INGLES ESCRITO III GUÍA DOCENTE INGLES ESCRITO III GUÍA DOCENTE 1. DATOS GENERALES DE LA ASIGNATURA ASIGNATURA: INGLÉS ESCRITO III CÓDIGO: CARÁCTER (señalar con una X la modalidad correspondiente): Asignatura de Formación Básica (FB)

Más detalles

Subject pronouns. yo (I)

Subject pronouns. yo (I) Guided Practice Activities 2A-1 Subject pronouns The subject of the sentence tells who is doing the action. It is often a name: Ana canta. Subject pronouns replace people s names to say who is doing an

Más detalles

UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGIA HUMANA SÍLABO

UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGIA HUMANA SÍLABO UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGIA HUMANA SÍLABO I. DATOS GENERALES 1.1 Asignatura : INGLÉS TÉCNICO I 1.2 Código : 20-4-06 1.3 Escuela

Más detalles

Sala de profesores - Instituto de Idiomas Modernos (sótano Este, AA 23) cmchamarande@comillas.edu

Sala de profesores - Instituto de Idiomas Modernos (sótano Este, AA 23) cmchamarande@comillas.edu GUÍA DOCENTE, VERANO 2016 INSTITUTO DE IDIOMAS MODERNOS FICHA TÉCNICA DE LA ASIGNATURA Datos de la asignatura Nombre Cultura Española Idioma en que se imparte Inglés 1 Titulaciones Alumnos de intercambio

Más detalles

Curso Online Inglés Nivel Intermedio B2

Curso Online Inglés Nivel Intermedio B2 Curso Online Inglés Nivel Intermedio B2 Curso de Inglés Nivel Intermedio B1. 100% Online y en Inglés, Este curso está enfocado a que el alumno mejore su independencia en todas las áreas, especialmente

Más detalles

EL CUENTO-SECOND EDITION-JOHN E. CROW-EDWARD DUDLEY

EL CUENTO-SECOND EDITION-JOHN E. CROW-EDWARD DUDLEY L.A. MISSION COLLEGE FOREIGN LANGUAGES DEPT. FALL 2012 SPANISH V T. Th. 7:00-9:30PM INSTRUCTOR: Dr. Jolie R Scheib OFFICE HOURS T-TH 1:30-4:00PM TELEPHONE # 818-364-7690 TEXBOOK: EL CUENTO-SECOND EDITION-JOHN

Más detalles

Inglés Nivel Elemental. Programa 2013

Inglés Nivel Elemental. Programa 2013 Inglés Nivel Elemental Programa 2013 Nivel Elemental Nivel de referencia del Marco común europeo de referencia para las lenguas: aprendizaje, enseñanza, evaluación: A2, primera parte. Fundamentación Tal

Más detalles

ACCESS for ELLs, a Test of English Proficiency. El ACCESS de los estudiantes ELL, una prueba de conocimientos de inglés

ACCESS for ELLs, a Test of English Proficiency. El ACCESS de los estudiantes ELL, una prueba de conocimientos de inglés ACCESS for ELLs, a Test of English Proficiency El ACCESS de los estudiantes ELL, una prueba de conocimientos de inglés The ACCESS for ELLs Test This test: ê shows how well your child is learning English;

Más detalles

THE OXFORD SCHOOL TERM TEST WEEK TERM II -2015 12 th- Grade- Commerce(12C) HOMEROOM/ STUDY HALL RECESS RECESS RECESS RECESS

THE OXFORD SCHOOL TERM TEST WEEK TERM II -2015 12 th- Grade- Commerce(12C) HOMEROOM/ STUDY HALL RECESS RECESS RECESS RECESS THE OXFORD SCHOOL TERM TEST WEEK TERM II -2015 12 th- Grade- Commerce(12C) Term Tests for 12 th grade will take place from MONDAY 7 TH SEPTEMBER to THURSDAY 10 TH SEPTEMBER. The schedule for these Tests

Más detalles

MATERIA PENDIENTE: INGLÉS 1º ESO del CURSO:2013/ 2014

MATERIA PENDIENTE: INGLÉS 1º ESO del CURSO:2013/ 2014 MATERIA PENDIENTE: INGLÉS 1º ESO del CURSO:2013/ 2014 Convocatoria: 1ª X 2ª Final ALUMNO: ENTREGA CUADERNILLO: si no CALIFICACION: A rellenar por el alumno: Apellidos: Nombre: Curso: Sección: Número: Fecha:

Más detalles

INGLÉS NIVEL BÁSICO. A quién va dirigido? Objetivos. Contenido formativo. Materia: Idiomas Modalidad: On line Duración: 60 horas Precio: 420

INGLÉS NIVEL BÁSICO. A quién va dirigido? Objetivos. Contenido formativo. Materia: Idiomas Modalidad: On line Duración: 60 horas Precio: 420 Materia: Idiomas Modalidad: On line Duración: 60 horas Precio: 420 INGLÉS NIVEL BÁSICO A quién va dirigido? A cualquier persona interesada en formarse en el aprendizaje del inglés y adquirir el nivel básico

Más detalles

Spanish 3V: Winter 2014

Spanish 3V: Winter 2014 Spanish 3V: Winter 2014 Elementary Spanish 3 in online format: https://login.uconline.edu/ Robert Blake, rjblake@ucdavis.edu; Rebecca Conley, mconley@ucdavis.edu Description: Spanish 3V is the second of

Más detalles

Your Speaking presentation will be presented in class on Thursday, Dec. 11. All other sections of your exam will be Dec, at.

Your Speaking presentation will be presented in class on Thursday, Dec. 11. All other sections of your exam will be Dec, at. Spanish 3 Semester 1 Exam Guide 2014-1015 Nombre Clase Your Speaking presentation will be presented in class on Thursday, Dec. 11. All other sections of your exam will be Dec, at. The optional period is

Más detalles

Listening Comprehension Section of Regents Exam June 2009

Listening Comprehension Section of Regents Exam June 2009 Listening Comprehension Section of Regents Exam June 2009 Directions (1 9): For each question, you will hear some background information in English once. Then you will hear a passage in Spanish twice and

Más detalles

Flashcards Series 5 El Agua

Flashcards Series 5 El Agua Flashcards Series 5 El Agua Flashcards are one of the quickest and easiest ways to test yourself on Spanish vocabulary, no matter where you are! Test yourself on just these flashcards at first. Then, as

Más detalles

II. Vocabulario. A. Answer each question in a complete sentence

II. Vocabulario. A. Answer each question in a complete sentence 1 Página Nombre: Fecha: ESPAÑOL BÁSICO REPASO DE CAPÍTULO 1 Y 2 I. Overview. The following topics will be covered on the test: Greetings/Goodbyes Introductions (yourself, someone else) Saying where you

Más detalles

INGLÉS NIVEL PRE- INTERMEDIO (II)

INGLÉS NIVEL PRE- INTERMEDIO (II) INGLÉS NIVEL PRE- INTERMEDIO (II) DURACIÓN Y OBJETIVOS DEL CURSO Duración en horas: 40 OBJETIVOS: Consta de 9 unidades que gramaticalmente comienzan con un refuerzo del nivel 1, llegando hasta el uso de

Más detalles

Pages: 118. Dr. Carmen Mangirón. Chapters: 6

Pages: 118. Dr. Carmen Mangirón. Chapters: 6 Pages: 118 Author: Dr. Carmen Mangirón Chapters: 6 1 General description and objectives This course is designed to provide advanced instruction and supervised practice in translation from English into

Más detalles

Communicational Spanish and Chilean Culture Level A1 Course Program

Communicational Spanish and Chilean Culture Level A1 Course Program Communicational Spanish and Chilean Culture Level A1 Course Program Name of the course: Teaching Level: Communicational Spanish and Chilean Culture A1 Contact Hours: 124 Required Texts: Students will be

Más detalles

FIRMA DEL MAESTRO. Iniciando Emerging. Lo Domina Meets. Excede Exceeds. Desarrollando Developing

FIRMA DEL MAESTRO. Iniciando Emerging. Lo Domina Meets. Excede Exceeds. Desarrollando Developing Grado/Grade: 1ero de secundaria / 7th grade Materia/Subject: ESPAÑOL I SPANISH I 1. Interpreta la información contenida en diversas fuentes de consulta y las emplea al redactar una monografía. 2. Utiliza

Más detalles

Keep reading, for a list of required elements and questions to inspire you!

Keep reading, for a list of required elements and questions to inspire you! You will write at least TEN sentences describing a typical week in the life of a BCC student YOU! -- based on the three Encuestas (surveys) you conducted with your classmates: If you can t think of what

Más detalles

Planificación en Trayectoria (Modelo Cognitivo y Constructivista)

Planificación en Trayectoria (Modelo Cognitivo y Constructivista) Planificación en Trayectoria (Modelo Cognitivo y Constructivista) Nivel : Tercero Básico Tiempo Estimado : 06 semanas Unidad: What s that? Fecha de Inicio : 3 de Septiembre Fecha de Término : 12 de Octubre

Más detalles

Scholarship 2014 Spanish

Scholarship 2014 Spanish 93007 930070 S SUPERVISOR S USE ONLY Scholarship 2014 Spanish 9.30 am Tuesday 25 November 2014 Time allowed: Three hours Total marks: 24 Check that the National Student Number (NSN) on your admission slip

Más detalles

PROCEDIMIENTO PARA LA ADMISIÓN DE ESTUDIANTES DE INTERCAMBIO EN LA UNIVERSIDAD EUROPEA 2015/16

PROCEDIMIENTO PARA LA ADMISIÓN DE ESTUDIANTES DE INTERCAMBIO EN LA UNIVERSIDAD EUROPEA 2015/16 *English text below PROCEDIMIENTO PARA LA ADMISIÓN DE ESTUDIANTES DE INTERCAMBIO EN LA UNIVERSIDAD EUROPEA 2015/16 El presente procedimiento describe los pasos a seguir para solicitar la admisión como

Más detalles

Seattle Central Community College Credit by Examination

Seattle Central Community College Credit by Examination Seattle Central Community College Credit by Examination Course Title: ELEMENTARY SPANISH Course Numbers: SPA 101, 102, 103 Credits: 5 Quarterly Credits Each Instructor: Dr. David Quintero (206) 587-2920

Más detalles

Level 3 Spring Semester Exam Review

Level 3 Spring Semester Exam Review Level 3 Spring Semester Exam Review Grammar Present Tense Present tense is used to tell Present Tense Conjugations Regular Verbs ar verbs (Hablar) er verbs (Comer) ir verbs (Vivir) Tú Tú Tú Ella Ellos

Más detalles

SPANISH LANGUAGE COURSES

SPANISH LANGUAGE COURSES SPANISH LANGUAGE COURSES During the first week of classes, students will complete a Spanish placement exam, according to which they will be placed in the appropriate level Spanish class. Descriptions of

Más detalles

SPANISH SCOPE AND SEQUENCE

SPANISH SCOPE AND SEQUENCE SPANISH SCOPE AND SEQUENCE TEKS TAKS Activities Exploratory Participate fully in casual conversations in culturally appropriate ways. accuracy of expression by using and opinions. Explain, narrate and

Más detalles

Me Duele Review Packet

Me Duele Review Packet Review Packet This review document is broken into five main sections: PAGE SECTION DESCRIPTION Pg. 2-3 LA LETRA Two sets: Spanish lyrics Spanish lyrics with English translation Pg. 4-6 ANTES To be used

Más detalles

CONTENIDOS MÍNIMOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN. DEPARTAMENTO DE INGLÉS. IES LA MORERIA. MISLATA. Curso 2014-15.

CONTENIDOS MÍNIMOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN. DEPARTAMENTO DE INGLÉS. IES LA MORERIA. MISLATA. Curso 2014-15. CONTENIDOS MÍNIMOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN. DEPARTAMENTO DE INGLÉS. IES LA MORERIA. MISLATA. Curso 201415. CONTENIDOS MÍNIMOS POR NIVELES Los alumnos de ESO deben alcanzar una competencia comunicativa

Más detalles

Encuesta. Objetivo: Encuestar a los alumnos del 1º al 5º ciclo de licenciatura en inglés de la Universidad de oriente.

Encuesta. Objetivo: Encuestar a los alumnos del 1º al 5º ciclo de licenciatura en inglés de la Universidad de oriente. Encuesta Objetivo: Encuestar a los alumnos del 1º al 5º ciclo de licenciatura en inglés de la Universidad de oriente. 1 Considera necesario que se imparta la signatura informática como herramienta para

Más detalles

Vocabulario. Capítulo 6 Vida y muerte en la Mara Salvatrucha Teacher s Manual

Vocabulario. Capítulo 6 Vida y muerte en la Mara Salvatrucha Teacher s Manual Vocabulario You may choose to pre-teach the following vocabulary. This list is in the back of the novel for easy reference. Note to teachers: Do not feel pressured to teach all of these words before reading.

Más detalles

Los seres vivos/ living things. CONOCIMIENTO DEL MEDIO 3º DE PRIMARIA

Los seres vivos/ living things. CONOCIMIENTO DEL MEDIO 3º DE PRIMARIA CONOCIMIENTO DEL MEDIO 3º DE PRIMARIA Los contenidos de la asignatura Conocimiento del Medio se agrupan en tres bloques, uno por trimestre y constan de 5 unidades cada uno. Teniendo en cuenta la temporalización

Más detalles

TEMARIO PRUEBA ACUMULATIVA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 5 BÁSICO

TEMARIO PRUEBA ACUMULATIVA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 5 BÁSICO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 5 BÁSICO COMPRENSIÓN LECTORA LITERATURA Género narrativo: El mito: características y análisis del texto. Género dramático: concepto, características, análisis de texto. ORTOGRAFÍA

Más detalles

INSTITUCIÓN EDUCATIVA LOMA HERMOSA SECCIÓNSECUNDARIA PLAN DE MEJORAMIENTO 1, 2, 3, 4 2011

INSTITUCIÓN EDUCATIVA LOMA HERMOSA SECCIÓNSECUNDARIA PLAN DE MEJORAMIENTO 1, 2, 3, 4 2011 INSTITUCIÓN EDUCATIVA LOMA HERMOSA SECCIÓNSECUNDARIA PLAN DE MEJORAMIENTO 1, 2, 3, 4 2011 Tiempo presente simple. DOCENTE TEMA Tiempo presente progresivo Expresiones (there is there ere) Singulars and

Más detalles

Español 2 Midterm Review Guide

Español 2 Midterm Review Guide Name: Hour: Español 2 Midterm Review Guide Understanding both vocabulary and grammar will be essential for doing well on this midterm exam. You should look through old quizzes, worksheets, and notes to

Más detalles

Contenidos mínimos de la ESO

Contenidos mínimos de la ESO Contenidos mínimos de la ESO Contenidos mínimos de 1º ESO Greeting, introduction and saying goodbye To Be To have got Personal pronouns and object pronouns Demonstrative pronouns There is/ There are Possessive

Más detalles

LET S GO! 2 FOR DIVERSIFICACIÓN. PROGRAMACIÓN DE AULA. Burlington Books. Let s Go! 2. Programación de Aula

LET S GO! 2 FOR DIVERSIFICACIÓN. PROGRAMACIÓN DE AULA. Burlington Books. Let s Go! 2. Programación de Aula Burlington Books Let s Go! 2 Programación de Aula 1 ÍNDICE PROGRAMACIÓN DE AULA ANUAL... 3 TEMPORALIZACIÓN DE LA UNIDAD DE INTRODUCCIÓN... 4 TEMPORALIZACIÓN DE LA UNIDAD 1... 5 TEMPORALIZACIÓN DE LA UNIDAD

Más detalles

Level 1 Spanish, 2010

Level 1 Spanish, 2010 9 0 1 2 5 L P 1 Level 1 Spanish, 2010 90125 Listen to and understand simple spoken Spanish in familiar contexts Credits: Six 9.30 am Tuesday 30 November 2010 LISTENING PASSAGE BOOKLET This booklet contains:

Más detalles

English Literacy Success Team, e3 Civic High October 30, 2014

English Literacy Success Team, e3 Civic High October 30, 2014 English Literacy Success Team, e3 Civic High October 30, 2014 What is the English Language Success Team? The purpose of our committee is to provide an open conversation between parents, students, and teachers

Más detalles

ES/MS Library Vacation Hours Read Online TumbleBook Cloud Junior. TumbleBook Cloud Junior AEEL2 login Ebooks

ES/MS Library Vacation Hours Read Online TumbleBook Cloud Junior. TumbleBook Cloud Junior AEEL2 login Ebooks ES/MS Library Vacation Hours The Elementary School Middle School Library will be open during vacation. Vacation hours are from 9am to 12 noon and 1pm to 3pm. Read Online Read Online from the Lincoln Website!

Más detalles

Spanish Advanced Unit 4: Research, Understanding and Written Response

Spanish Advanced Unit 4: Research, Understanding and Written Response Write your name here Surname Other names Edexcel GCE Centre Number Candidate Number Spanish Advanced Unit 4: Research, Understanding and Written Response Tuesday 12 June 2012 Afternoon Time: 2 hours 30

Más detalles

6 th Grade Spring Break Math Activities Instructions (Spanish)

6 th Grade Spring Break Math Activities Instructions (Spanish) 6 th Grade Spring Break Math Activities Instructions (Spanish) Indiana s College- and Career-Ready Academic Standards 2014 include one or more math fluency standards per grade level in Grades 1-8. Fluency

Más detalles

Spanish I Exprésate! 1 st 9 Weeks La Semana 1 el 17 de agosto Teacher In-Service. jueves viernes. Spain Video Barcelona Video

Spanish I Exprésate! 1 st 9 Weeks La Semana 1 el 17 de agosto Teacher In-Service. jueves viernes. Spain Video Barcelona Video Spanish I 2009-2010 Exprésate! 1 st 9 Weeks La Semana 1 el 17 de agosto Teacher In-Service Teacher In-Service Teacher In-Service Spain Video Barcelona Video La Semana 2 el 24 de agosto Books, Intro, syllabus,

Más detalles

Curso de preparación FCE

Curso de preparación FCE Curso de preparación FCE Información para los alumnos Profesor Horario Aula Horas de atención tutorías Calendario Contacto: e mail y teléfono ESTA GUÍA ESTÁ DISPONIBLE EN INGLÉS (Consultar la web del Centro

Más detalles

UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES Escuela de Ciencias Sociales y Políticas ECSP/SG/MJFM/COD44 PROGRAMA 2011

UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES Escuela de Ciencias Sociales y Políticas ECSP/SG/MJFM/COD44 PROGRAMA 2011 UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES Escuela de Ciencias Sociales y Políticas ECSP/SG/MJFM/COD44 I. IDENTIFICACIÓN Carrera Nombre de la Cátedra Profesora Semestre Horas

Más detalles

Objetivos: Duración: 1 Objetivos didácticos_unit 1 2 Objetivos didácticos_unit 2

Objetivos: Duración: 1 Objetivos didácticos_unit 1 2 Objetivos didácticos_unit 2 Objetivos: Ofrecer una rápida iniciación en el idioma, a lo largo de 9 unidades que comienzan con conceptos gramaticales básicos introducidos junto con vocabularios específicos de un tema diferente en

Más detalles

La comunidad. 148 A primera vista Vocabulario y gramática en contexto

La comunidad. 148 A primera vista Vocabulario y gramática en contexto Practice Workbook 8B 1 La comunidad Your new friend in Costa Rica is showing you around her community. Label each place or point of interest in the picture with the appropriate word. 1. 2. 3. 4. 5. 6.

Más detalles

Español III Preparación para el examen de escribir y hablar

Español III Preparación para el examen de escribir y hablar Español III Preparación para el examen de escribir y hablar TASKS: #1) Saquen Uds. su tarea de anoche (WS 2.2 Vocab Definiciones) #2) Tomen Uds. un libro y una hoja de papel #3) Saquen Uds, su GRAPHIC

Más detalles

SECUENCIACIÓN DE CONTENIDOS

SECUENCIACIÓN DE CONTENIDOS SECUENCIACIÓN DE CONTENIDOS 1. Unit 1. What are you like 1.1. Reading. Part 3 Multiple choice. Finding the real you. 1.2. Vocabulary. Character adjectives. 1.3. Grammar. Review of tenses. 1.4. Listening.

Más detalles