GRADO EN GESTIÓN TURÍSTICA Y HOTELERA

Transcripción

1 GRADO EN GESTIÓN TURÍSTICA Y HOTELERA Curso GUÍA DOCENTE MATERIA: 2º idioma ASIGNATURA: Francés III-5S (B1.1) PERIODO: Semestre 5 Profesores: Sr. Alain Blomart TSI : alain.blomart@tsi.url.edu Publicación para el uso exclusivo de Turismo Sant Ignasi (ESADE, Universitat Ramon Llull). No se permite su reproducción total o parcial.

2 GRADO EN GESTIÓN TURÍSTICA Y HOTELERA MATERIA: 2º IDIOMA ASIGNATURA: FRANCes III-5S CÓDIGO: OB5FRA-III TIPO DE MATERIA: OBLIGATORIA CURSO: 3º CRÉDITOS ECTS: 3 SEMESTRE: 5 IDIOMA: FRANCÉS PROFESORADO: Alain Blomart 1. Objetivos de la asignatura: El objetivo de la materia da una importancia primordial a la adquisición y desarrollo de las competencias básicas que se incorporan al currículum del Grado, así como a los cuatro bloques en que se agrupan los contenidos para el aprendizaje de la lengua extranjera: escuchar, hablar, conversar, leer y escribir, conocimientos de la lengua y aspectos socioculturales y conciencia intercultural. 2. Competencias desarrolladas Tipo Nombre Indicadores Generales G6 Empatía y comunicación interpersonal: ser 1 capaz de adaptarse eficazmente a distintas situaciones de trabajo o personas G7 Trabajo en equipo y colaboración: ser capaz de 3,4 cooperar activa y solidariamente en la consecución de objetivos comunes G9 Sensibilidad y conocimiento intercultural y comprensión de la diversidad: ser capaz de entender e interpretar la influencia de la cultura en los valores y comportamientos de las personas y las organizaciones. 8,9 Específicas E21 Conocer el léxico específico de los distintos 1,2,3,4,5,6,7 Básicas B1 Ser capaz de adquirir, comprender y estructurar 1,2 los conocimientos. B2 Ser capaz de aplicar los conocimientos. 3 B3 Ser capaz de buscar y gestionar información 1 para resolver problemas, emitir juicios reflexivos y/o tomar decisiones. B4 Ser capaz de comunicar información y/o 1,2 conocimientos tanto en la/s lengua/s propia/s como en, al menos, dos lenguas estranjeras. B5 Ser capaz de aprender con autonomía y/o a lo largo del tiempo. 1

3 3. Contenido Semana Bloque temático Tema Contenido 1 Introduction Prise de CO, CE touristiques contact 2 Dossier 1 Les acteurs, les métiers, les lieux. L hôtellerie en France - Identifier les partenaires du tourisme, leurs fonctions, leurs prestations - Identifier les tâches et les situations de communication Les différentes formes interrogatives Pronoms interrogatifs et démonstratifs 3 Dossier 1 Les acteurs, les métiers, les lieux. L hôtellerie en France - Types de tourisme Organigramme s Révisions des temps de l indicatif 4 Dossier 1 Les acteurs, les métiers, les lieux. L hôtellerie en France 5 Dossier 2 Le marché du travail 6 Dossier 2 Le marché du travail 7 Dossier 2 Le marché du travail 8 Dossier 3 L accueil et l assistance Types d hôtels et classement - repérer les informations relatives à un parcours professionnel - analyser une offre d emploi, proposer sa candidature, se préparer à un entretien d embauche - identifier les différents types de clients, réagir en professionnel Révision des pronoms relatifs simples Révision des prépositions de lieux Langues et nationalités Subjonctif Indicatif (suite) Adjectifs et pronoms indéfinis Conditionnel

4 9 Dossier 3 L accueil et l assistance 10 Dossier 3 L accueil et l assistance 11 Dossier 4 Les transports, les horaires, les programmes 12 Dossier 4 Les transports, les horaires, les programmes 13 Dossier 4 Les transports, les horaires, les programmes 14 Dossier 5 L hôtellerie, la restauration, la gastronomie -identifier et fournir le document utile - répondre par écrit à une demande de renseignement s, annoncer une pièce jointe - identifier les transporteurs, leurs moyens de transport, leurs prestations - rechercher et communiquer des renseignement s sur les transports, les horaires, les titres de transport - rechercher et communiquer des renseignement s sur les programmes culturels et de loisirs - identifier des informations précises à partir d un document informatif Adjectifs et pronoms indéfinis (suite) Conditionnel (suite) Adjectifs et pronoms indéfinis (suite) Conditionnel (suite) Prépositions moyens de locomotion Indiquer la date la durée le moment l heure La condition et l hypothèse Expression du futur Thèmes : suite des précédents Thèmes : suite des précédents Quantitatifs et partitifs Comparatifs et superlatifs 4. Actividades de aprendizaje y distribución de cargas de trabajo.

5 Semana Presencial (Teórica y práctica) h Dirigida h Autónoma h 1 Phonétique 3 Activité 1 Exercices 1 2 Dossier 0 3 Activité 2 Exercices 1 3 Dossier 0 3 Activité 2 Exercices 1 4 Dossier 0 3 Dialogue 2 Préparation 1 dialogue 5 Révision 3 Exercices 3 Exercices 1 6 Dossier 1 3 Activité 2 Exercices 1 7 Dossier 1 3 Exercices 2 Exercices 1 8 Dossier 1 3 Dialogue 2 Préparation du 1 dialogue 9 Révision 3 Exercices 3 Exercices 1 10 Dossier 2 3 Activité 2 Exposé 1 11 Dossier 2 3 Dialogue 3 Exercices 1 12 Dossier 2 3 Exercices 2 Exercices 1 13 Dossier 3 3 Exposé 2 Exposé 1 14 Dossier 3 3 Activité 2 Exercices 1 15 Révision 3 Activité 3 Compréhension 1 Ecrite Horas % 5. Actividades de evaluación Évaluation continue pendant les 90 heures de cours Convocatoria Ordinaria Tipo Actividad I/G Ext. (palab ras) Número /fecha Porcentaje Competencias evaluadas Participation en classe I/G 16/9-21/12 10% E21, B2, B5,B3,B4 Contrôles I 1/2 pag Aprox. 4 10% G7, B1, B2, B5 Expression orale Exposé Expression écrite Redaction Examen de semestre Compréhension orale et écrite Expression orale et I/G Aprox. 4 10% G6, G7, B2, B3, B4, B5, E21 I 1 pag. Aprox. 3 10% B2, B3, B5, E21 I 5 pag Enero 60% G7, B1, B2, B5

6 écrite Grammaire et vocabulaire Comentarios de evaluación: El alumno deberá obtener un 5 de media o más para superar la asignatura. Esta nota se obtendrá a partir de las notas de clase (40%) y del examen de semestre (60%). Convocatoria extraordinaria Título Actividad I/G Ext. (palabras) Porcentaje Competencias evaluadas Compréhension 20% E21, B2, B5 orale Compréhension 20% G9, B2, B3, E21 écrite Expression orale 20% G6, G7, B2, B3, B4, B5, E21 Expression écrite 20% B2, B3, B5, E21 Grammaire Vocabulaire 20% G7, B1, B2, B5 100% Comentarios de evaluación: El alumno deberá recuperar el examen suspendido en su totalidad, debiendo presentarse a las 5 partes del examen. Para superar la asignatura las notas de clase ya no se tendrán en cuenta. El alumno deberá obtener un 5 de media o más para superar la asignatura. No se podrá realizar ningún tipo de trabajo para superar la asignatura. 6. Bibliografía - Calmy, Anne-Marie (2004). Le Français du Tourisme, Paris, ed. Hachette. - Grégoire, Maïa et Thiévenaz, Odile (2003). Grammaire progressive du français, avec 600 exercices, niveau intermédiaire, nouvelle édition, Paris : CLE International. - Para los ejercicios de gramática*: Abry, Dominique et Chalaron, Marie-Laure (1999). La grammaire des premiers temps, vol. 2, Grenoble, Presses Universitaires. Esta referencia estará fotocopiada por el profesor. Lectura:

7 Boutégège, Régine et Longo, Susanna (2008). En Provence, Gênes, ed. Cideb. 7. Profesorado Alain Blomart Licenciado en filología clásica por la Universidad de Bruselas, doctor en Letras por la Universidad de la Sorbona, acreditado como profesor lector de la Generalitat (AQU). 8. Observaciones Asistencia: al ser necesaria y obligatoria será tenida muy en cuenta en la evaluación continua. En el caso de superar el 20% de asistencias no justificadas, el estudiante obtendrá un 0 como nota de (Notes de cours) del semestre. Deberes: Si un estudiante no realiza los deberes, podrá ser invitado a salir del aula y una vez los haya hecho, pedirá permiso para poder volver a entrar. Los trabajos deberán ser entregados en el plazo estimado por el profesor, los que sean entregados fuera de plazo no será admitidos. Solo se admitirá trabajos fuera de plazo con causa justificada. Ordenadores y telefonía móvil: El uso de ordenadores en aula se realizará sólo en las ocasiones en las que el profesor lo estime oportuno. Todos los dispositivos de telefonía móvil deberán permanecer apagados durante las horas de clase. Si el estudiante hiciera un uso indebido del teléfono, éste podrá ser invitado a salir del aula y enviado a hablar con su tutor o el coordinador general. Superación de la asignatura: El alumno deberá obtener un 5 de media o más para superar la asignatura. Esta nota se obtendrá a partir de las notas de clase (40%) y del examen de semestre (60%).

8 Recuperación de la asignatura: El alumno deberá recuperar el examen suspendido en su totalidad, debiendo presentarse a las 5 partes del examen. Para superar la asignatura las notas de clase ya no se tendrán en cuenta. El alumno deberá obtener un 5 de media o más para superar la asignatura. No se podrá realizar ningún tipo de trabajo para superar la asignatura.