Prof. Mario Rodríguez Prof. Luis Unda Coordinador: Pablo Castillo Laboratorio Topografía Ing. Civil Obras Civiles

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1 PRÁCTICA N : 5 DURACIÓN: : 1 Clase NOMBRE : Levantamiento de lote por método de intersección de visuales o base media. LUGAR : Parque O Higgins EQUIPOS : 1 Huincha 1 Taquimetro 7 Estacas 1 Martillo 4 Piquetes 1 Plomada OBJETIVOS : Familiarizar al estudiante con este tipo de levantamientos, permitiéndoles conocer un método que facilita el proceso de medición y de cálculo. También de conocer lo errores que se producen en el proceso de medición y la forma de minimizarlos, entre otras cosas. Aprender a usar correctamente el taquímetro o teodolito para este tipo de mediciones. Realizar adecuadamente un informe y plano de la actividad desarrollada. ACTIVIDAD : A partir de una base AB de dimensiones conocidas, encontrar las coordenadas de 8 puntos ubicados alrededor de ésta.

2 INTRODUCCIÓN: En un principio, el método de intersección de visuales es semejante a una doble radiación. Pero este tipo de levantamiento tiene una característica muy especial, sólo se realiza una sola medición con la cinta en el terreno, la cual, corresponde a la base. En terreno, se mide primero el azimut de la base, luego el azimut de los puntos en los cuales se trabaja y luego ángulos observados que se utilizan en la formación de triángulos. Para el cálculo de distancias, se utiliza solo trigonometría básica. La intersección de visual es un método de levantamiento de poligonales cerradas. Procedimiento: 1.- Identificar el terreno, definiendo la poligonal y la línea de base, recordar que todos los puntos deben ser visibles y que la recta AB no puede quedar co-lineal a ninguno de los vértices de la poligonal 2.- Ubicar y materializar un punto (punto A) con un clavo, para posteriormente nivelar el equipo usando los niveles y la plomada óptica. 3.- Instalar las patas del equipo (trípode) en el suelo, de modo que éstas queden totalmente firmes. 4.- Sacar el equipo del portafolio e instalarlo sobre el trípode. 5.- Una vez instalado el equipo, éste se debe nivelar usando las patsa y el nivel ojo de pez, en la primera etapa y luego los tornillos de nivelación y el nivel del plato superior en una segunda etapa. Vigilar y garantizar que el equipo este ubicado sobre el punto de estación por medio de la plomada óptica, de modo que la visual que se lance desde equipo sea una visual horizontal y el equipo este estacionado sobre el clavo materializado en el paso Posteriormente se debe nivelar los platos inferior y superior por medios de niveles de burbuja ubicado en el equipo. 7.- Una vez que el equipo esté perfectamente nivelado, utilizar una huincha de medir, para ubicar un punto a 60 Metros con respecto al punto A. A este punto lo llamaremos B. Esta distancia debe ser medida por lo menos en dos oportunidades para sacar un promedio y minimizar el error. 8.- Como la huincha mide solamente 30 Metros, se tendrá que materializar un punto momentáneo, de modo que éste sea la mitad de nuestra recta AB. Este punto debe ser materializado con la ayuda del taquímetro para garantizar que efectivamente haga parte del alineamiento AB.

3 9.-Debido a diversos factores, como por ejemplo, el viento, se debe encender el taquímetro y usar como guía el hilo vertical del retículo para materializar el punto B. De este modo, sabremos que la recta medirá 60 Metros estando perfectamente alineada con el punto A. 10.-Materializar 8 puntos a nuestro alrededor, sabiendo que éstos deben estar lejos de nuestra recta AB. Es obligación marcar, con algún símbolo u objeto (hojas de cuaderno, post it), cada elemento materializado, con el objetivo de no perder de vista a éstos ni que otros grupos por error los arranquen o los consideren en sus mediciones. Además, se debe tener en cuenta lo siguiente: A. La distancia entre el punto A y el resto de los puntos de la poligonal al momento de realizar los cálculos del informe, debe ser como mínimo de 50 metros. Para asegurarse, escoger lo puntos lo bastante lejos de la base (el segmento que posea menos de 50 metros, se considerará como un punto no válido, afectando directamente la nota del trabajo). B. Solamente se pueden escoger entre 2 o 3 elementos del mismo tipo. (si es que un elemento sobrepasa ésta medida, se considerará como un punto no válido, afectando directamente la nota del trabajo). Se pueden considerar árboles, bancas, luminarias, autos, postes de luz, entre otros Una vez materializados, se procederá a identificar un norte arbitrario. Cuando ya esté ubicado, se comenzará a medir ángulos horizontales, apretando la tecla OFSET del panel del taquímetro. A partir de este paso, el taquímetro estará en condiciones para realizar las mediciones Comenzar a identificar cada punto por medio del lente del taquímetro. Se debe tener en cuenta, que el movimiento debe ser en sentido de las manecillas del reloj. Minimizar el error por paralaje y la definición de cada punto observado desde una estación por medio del hilo de la plomada Anotar el ángulo horizontal (azimut) que el taquímetro indique en la cartera de campo. En cada punto ya registrado, se debe garantizar una medición correcta, verificar que el taquímetro aún sigue nivelado correctamente. De lo contrario, comenzar todo el trabajo de nuevo, es decir, comenzar a medir los azimutes nuevamente Una vez materializado los 8 puntos, desmontar el equipo y ubicarse en B, realizando los pasos nuevamente para nivelar el equipo Fijar como norte arbitrario, la recta AB, apretar OFSET nuevamente y comenzar a recorrer cada punto, obteniendo así ángulos derechos si es que el taquímetro se mueve en sentido de las manecillas del reloj.

4 16.- Nuevamente, en cada punto ya registrado, se debe garantizar una medición correcta, verificar que el taquímetro aún sigue nivelado correctamente. De lo contrario, comenzar todo el trabajo de nuevo, es decir, comenzar a medir los ángulos derechos nuevamente Cuando se llegue nuevamente al punto inicial (tanto en A como en B), verificar cuanto es el desfase que tuvo el taquímetro debido a los diversos factores presentes al realizar la medición, el cual no debe superar la precisión del taquímetro, de lo contrario repetir la medición de los ángulos horizontales Realizar un pequeño boceto que identifique el levantamiento realizado. Croquis de campo Devolver todo el instrumento a su respectiva caja, de modo que se conserve en buenas condiciones e iniciar el proceso de análisis. Recordar dejar el equipo sin restricción en los ejes horizontales y verticales para evitar deterioro del mismo Para llevar a cabo el objetivo de la práctica, las coordenadas del punto A, serán entregadas por el mismo ayudante. Al final de la hora, se le deberá entregar al ayudante una cartera de campo con los datos obtenidos en terreno. Estos datos deben ser presentados como un trabajo digno de un estudiante de ingeniería civil, es decir, en excelentes condiciones (no entregar los resultados en una hoja de cuaderno con flecos ni menos una hoja que esté sucia o arrugada). Se debe tener en consideración: 1. Todos los ángulos y distancias de los puntos, pueden ser calculados con el teorema del seno. 2. Dibujo en AutoCad Escalado y con viñeta Observaciones: Recordar que se trabaja en sistema centesimal por lo que la calculadora hay que colocarla en g.

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