CORPORACION UNIFICADA DE EDUCACION SUPERIOR - CUN -

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1 CORPORACION UNIFICADA DE EDUCACION SUPERIOR - CUN - Regional Tolima ACTA DE ACUERDO PEDAGOGICO B MODALIDAD PRESENCIAL I. DATOS GENERALES FECHA: 09/ AGOSTO /2013 B PROGRAMA: DISEÑO GRÁFICO SEDE: TOLIMA ASIGNATURA: COMUNICACION AUDIOVISUAL NIVEL: TECNICO GRUPO: DOCENTE: ARMOR LE BIHAN CEL: CORREO CUN: II. ASPECTOS DE LA ASIGNATURA OBJETIVO GENERAL : armor.lebihan@gmail.com PRESENTO EL SYLLABUS: SI X NO Buscar, potenciar y desarrollar competencias conceptuales, comunicativas, cognitivas, procedimentales, actitudinales, autónomas y proyectivas a partir de un acercamiento crítico, emotivo, reflexivo y conceptual que posibilite la transformación de actitudes y perspectivas del ejercicio profesional enmarcadas en el ámbito de la comunicación. El cuerpo humano ha sido, en el arte, el tema más importante a través de todos los tiempos. Y para el diseñador la figura humana es uno de los elementos básicos donde expresa de una manera estética y proporcionada sus ideas con ciertos criterios y parámetros logrando una armonía rítmica en la elaboración de un diseño. Adquiere unas habilidades y unas destrezas en el manejo de la figura humana dentro de una composición tipográfica. DISTRIBUCION DE TEMATICAS POR SESION DE CLASE: No. DE SESION FECHA EJE TEMATICO ACTIVIDADES BIBLIOGRAFIA 1 06/08/2013 TEMA: Conocer las políticas universitarias, la pedagogía en el aula, Presentación del: Docente, Estudiantes, el Programa / Lectura de Syllabus, los sistemas de evaluación y los objetivos de la materia. Toma de Datos de Estudiantes, Asistencia y Estrategias Pedagógicas y sistemas evaluativos Historia del arte para principiantes Dani Cavallaro-Carline CONTENIDO DEL TEMA: Induccion a la practica y utilidad du dibujo Comunicar por correo Vago-Hughes. con el formato requisitos (nombre academico de observación. archivo+asunto) al profesor, una carta con DATOS PERSONAL, VISION PROFESIONAL, SELECCION DE TRABAJO, REFERENCIAS VISUAL 2 13/08/2013 TEMA: EL CONCEPTOR-CREADOR (diseñador grafico) + METODOLOGIA DIBUJO ACADEMICO DE OBSERVACIÓN CONTENIDO DEL TEMA: Analisis de la profesion de diseñador grafica, utilisando y iniciando a la metodologia analica de las mapas conceptuales. Presentación del: Docente, Estudiantes, el Programa / Lectura de Syllabus, Toma de Datos de Estudiantes, Asistencia y Estrategias Pedagógicas y sistemas evaluativos Investigacion referencias visuales, 15 muinutos de dibujo diario en la livreta de bocetos. 3 20/08/2013 TEMA: DIBUJO DE OBSERVACION II + Requisitos de comunicación Dibujo observacion, 15 minutos de dibujo de 4 27/08/2013 TEMA: DIBUJO DE OBSERVACION III + Requisitos de comunicación Dibujo observacion, 15 minutos de dibujo de

2 TEMA: PRIMER PARCIAL 5 03/09/2013 CONTENIDO DEL TEMA: PRIMER PARCIAL PRIMER PARCIAL, Parcial 45 minutos, Exposicion de los dibujos, sustentacion y argumentacion. 6 10/09/2013 TEMA: DIBUJO DE OBSERVACION IV + Requisitos de comunicación Dibujo observacion, 15 minutos de dibujo de 7 17/09/2013 TEMA: DIBUJO DE OBSERVACION V + Requisitos de comunicación Dibujo observacion, 15 minutos de dibujo de 8 24/09/2013 TEMA: DIBUJO DE OBSERVACION VI + Requisitos de comunicación Dibujo observacion, 15 minutos de dibujo de 9 31/10/2013 TEMA: Fundamentos de historia del Arte II CONTENIDO DEL TEMA: Goya, Velasquez Dibujo observacion, 15 minutos de dibujo de TEMA: SEGUNDO PARCIAL 10 08/10/2013 CONTENIDO DEL TEMA: SEGUNDO PARCIAL Parcial 45 minutos, Exposicion de los dibujos, sustentacion y argumentacion.

3 TEMA: DIBUJO DE OBSERVACION VII 11 15/10/2013 TEMA: DIBUJO DE OBSERVACION VIII 12 22/10/2013 TEMA: 10 SEMANA DE LA GENERACION C 13 29/11/2013 CONTENIDO DEL TEMA: SEMANA DE LA GENERACION C SEMANA DE LA GENERACION C. SEMANA DE LA GENERACION C TEMA: DIBUJO DE OBSERVACION ix 14 05/11/2013 TEMA: DIBUJO DE OBSERVACION X 15 12/11/2013 TEMA: DIBUJO DE OBSERVACION XI 16 19/11/2013 TEMA: DIBUJO DE OBSERVACION XII 17 26/11/2013 TEMA 14: SUPLETORIOS / EXAMEN FINAL. 18 2/2013

4 18 03/12 CONTENIDO DEL TEMA: Los tecnólogos de diseño gráfico están capacitados para socializar y argumentar el proyecto promocional.

5 III. PROCESO DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN ( Fechas de cortes y actividades de evaluacion) NOTA: El docente en el desarrollo de la asignatura debe generar varias estrategias para evaluacion del estudiante. Este deberá establecer los porcentajes de la siguiente forma: 30% - 30% y 40%. Asi ha de consignarse en la Plataforma SINU. ACTIVIDADES FECHAS PORCENTAJE PRIMER CORTE 30% PARCIAL semana 5 25 DIBUJO CLASE semana 5 25 DIBUJO EXTRA CLASE ( LIBRETA ) semana 5 25 APRECIATIVA Semana 1 a 5 10 CARTA PRESENTACION 15 SEGUNDO CORTE 30% PARCIAL Semana 8 30 DIBUJO CLASE Semana 9 25 DIBUJO EXTRA CLASE ( LIBRETA ) Semana 9 25 APRECIATIVA Semana 6 a TERCER CORTE 40% PARCIAL Semana DIBUJO CLASE Semana DIBUJO EXTRA CLASE ( LIBRETA ) Semana APRECIATIVA Semana RECUPERACIONES POR DIAS FESTIVOS (Especificar fecha y hora) Los dias Festivos se recuperaran la semana siguiente del dia perdido en doble jornada, en la mañana y en la tarde, osea la clase normal y en la tarde o el dia sabado en su defecto, o via web a traves de talleres. IV. REGLAMENTO DE CLASE La entrega de trabajos debe ser oportuna, de no ser asi el estudiante entregara su debida escusa firmada por coordinacion. Si la asistencia no es firmada y se debia entregar trabajos o examenes, ese dia, el estudiante no tendra esa respectiva nota. El estudiante debera desatrazarce con sus compañeros (consultar minimo a 5), antes de llamar al docente. Se prohibe el uso de celulares y vocabulario inadecuado El grupo mantendra el aula limpia, de lo contrario sera causante de disminucion en la nota apreciativa V. CRONOGRAMA DE SALIDAS PEDAGÓGICAS El desarrollo de prácticas de campo es necesario para fortalecer el proceso de aprendizaje y reforzar los conocimientos teóricos de los estudiantes, consagrado en el syllabus; por ello es fundamental establecer en común acuerdo con los estudiantes los espacios y escenarios para su desarrollo. El proceso a seguir se relaciona con la planeación anticipada de la Práctica de Campo y el diligenciamiento de los formatos ante la Coordinación de Prácticas. ACTIVIDAD: LUGAR: FECHA:

6 TOTAL ASISTENTES AL ACUERDO: Nombre Completo Representante Estudiantes: Dirección: Tel/Cel.: FIRMA Anexo: Lista de Asistentes. REVISADO Y APROBADO REVISADO Y APROBADO REVISADO Y APROBADO DOCENTE COORDINADOR DE PROGRAMA COORDINACION ACADEMICA

7 ASISTENCIA AL ACUERDO PEDAGOGICO B No. NOMBRE COMPLETO DOCUMENTO CELULAR FIRMA