1/2 A 1/2 a 1/2 A. 1/2 a. Razón genotípica. 1/4 AA 1/2 Aa. 1/4 aa. Razón fenotípica 3/4 A- 1/4 aa
|
|
|
- Aurora Carrizo Maldonado
- hace 7 años
- Vistas:
Transcripción
1 1/2 A 1/2 a 1/2 A AA Aa 1/2 a Aa aa Razón genotípica 1/4 AA 1/2 Aa 1/4 aa Razón fenotípica 3/4 A- 1/4 aa 1
2 Objetivos tema 2: Principios mendelianos Deberán quedar bien claros los siguientes puntos El método experimental y la terminología de Mendel Ilustrar los dos principios de la transmisión de los genes (la leyes de Mendel) Cruce monohíbrido y principio de la segregación equitativa (1:1) Cruce dihíbrido y principio de la transmisión independiente La naturaleza probabilística de los principios mendelianos Ejemplos de herencia mendeliana Aplicación de las leyes mendelianas 2
3 El problema de la herencia antes de Mendel: La herencia de las mezclas Preformacionismo (siglo XVII y XVIII). Hipótesis del homúnculo 3
4 Los experimentos de Mendel demuestran que: La herencia se transmite por elementos particulados (no herencia de las mezclas), y sigue normas estadísticas sencillas, resumidas en sus dos principios 4
5 5
6 Características del experimento de Mendel: Elección de caracteres cualitativos (altobajo, verde-amarillo, rugoso-liso,...) Cruces genéticos de líneas puras (línea verde x línea amarilla) Análisis cuantitativos de los fenotipos de la descendencia (proporción de cada fenotipo en la descendencia) 6
7 Flor de la planta del guisante, Pisum sativum estudiada por Mendel 7
8 Los siete caracteres estudiados por Mendel 8
9 Polinización cruzada Autofecundación Método de cruzamiento empleado por Mendel 9
10 Cruce monohíbrido de Mendel Líneas puras: grupo de individuos idénticos que producen siempre descendencia del mismo fenotipo cuando se cruzan entre sí P: generación parental F 1 : primera generación filial F 2 : segunda generación filial 10
11 Resultados de todos los cruzamientos monohíbridos de Mendel Fenotipo parental F 1 F 2 Relación F 2 1. Semilla lisa x rugosa Todas lisas 5474 lisas; 1850 rugosas 2,96:1 2. Semilla amarilla x verde Todas amarillas 6022 amarillas; 2001 verdes 3,01:1 3. Pétalos púrpuras x blancos Todas púrpuras 705 púrpuras; 224 blancos 3,15:1 4. Vaina hinchada x hendida Todas hinchadas 882 hinchadas; 299 hendidas 2,95:1 5. Vaina verde x amarilla Todas verdes 428 verdes; 152 amarillas 2,82:1 6. Flores axiales x terminales Todas axiales 651 axiales; 207 terminales 3,14:1 7. Tallo largo x corto Todos largos 787 largos; 277 cortos 2,
12 Interpretación genética del cruce monohíbrido de Mendel 12
13 Interpretación genética del cruce monohíbrido de Mendel 13
14 Definiciones y notación en cruces mendelianos Alelo: una de las formas diferentes de un gen dominante: alelo que manifiesta su fenotipo frente a un alelo recesivo en un heterocigoto recesivo: alelo que no manifiesta su fenotipo frente a un alelo dominante en un heterocigoto Genotipo: para un gen dado, los dos alelos de un organismo o una célula diploide Homocigótico: estado en el que un gen porta un par de alelos idénticos Heterocigótico: estado en el que un gen porta un par de alelos distintos Alelo A a Relación dominancia A > a Genotipo AA ó A/A Aa ó A/a Aa ó a/a Fenotipo A- Dominante aa Recesivo 14
15 Primera ley de Mendel: Segregación equitativa Los dos miembros de un par de alelos segregan en proporciones 1:1. La mitad de los gametos lleva un alelo y la otra mitad el otro alelo Razón genotípica 1/2 A 1/2 A 1/2 a AA Aa 1/4 AA 1/2 Aa 1/4 aa 1/2 a Aa aa Razón fenotípica 3/4 A- 1/4 aa 15
16 La dominancia no es universal Ausencia de dominancia en el Dondiego de noche (Mirabilis jalapa) Relación alélica para la ausencia de dominancia (o dominancia intermedia) A 1 = A 2 P 1 F 1 Razón fenotípica F 2 1 : 2: 1 F 2 16
17 Caracteres mendelianos en humanos Capacidad de sentir el sabor de la feniltiocarbamida (PTC) Cabello pelirrojo (receptor melanocortina-1mc1r) Albinismo Tipo sanguíneo Braquidactilia (dedos de manos y pies cortos) Hoyuelos de la mejilla Lóbulos oreja sueltos o adosados Pecas en la cara Pulgar hiperlaxo Polidactilia Ejemplos de caracteres mendelianos en humanos OMIM - Online Mendelian Inheritance in Man (statistics) 17
18 Caracteres mendelianos Albinismo 18
19 Una enzima no funcional causa el albinismo 19
20 Cruce dihíbrido y segunda ley de Mendel Gen Color Y (amarillo) > y (verde) Gen textura semilla R (liso) > r (rugoso) 20
21 ½ amarillo ½ verde ½ liso ½ rugoso ½ x ½ = ¼ ½ x ½ = ¼ ½ x ½ = ¼ ½ x ½ = ¼ 21
22 Cruce dihíbrido: Interpretación genética El cuadrado de Punnett ilustra los genotipos que dan lugar a las proporciones 9 : 3 : 3 : 1 22
23 Segunda ley de Mendel Transmisión independiente Durante la formación de los gametos la segregación de alelos de un gen es independiente de la segregación de los alelos en el otro gen Genotipo Aa Bb ó A/a ; B/b Gametos A B A b a b a B 23
24 Segunda ley de Mendel Razón genotípica 1/4 AB 1/4 Ab 1/4 ab 1/4 AB AABB AABb AaBB 1/4 Ab AAbB AAbb AaBb 1/4 ab AaBB AabB aabb 1/4 ab AaBb Aabb aabb AABB Aabb aabb 1/16 : 1/16 :1/16 : aabbaabb AABb 1/16 : 4/16 : 2/16 : aabb AaBB Aabb 2/16 : 2/16 : 2/16 Razón fenotípica 1/4 ab AaBb Aabb aabb aabb 9/16 A-B- 3/16 A-bb 3/16 aab- 1/16 aabb 24
25 Segunda ley de Mendel: Cruce trihíbrido P AABBCC x aabbcc F 2 1/8 1/8 ABC F 1 x 1/8 ABc 1/8 AbC 1/8 Abc 1/8 abc 1/8 abc 1/8 abc 1/8 abc ABC AABBCC AABBCc AABbCC AABbCc AaBBCC AaBBCc AaBbCC ABc AABBCc AABBcc AABbCc AABbcc AaBBCc AaBBcc AaBbcc AbC AABbCC AABbCc AAbbCC AAbbCc AaBbCC AabbCC AabbCc Abc AABbCc AABbcc AAbbCc AAbbcc AaBbcc AabbCc Aabbcc abc AaBBCC AaBBCc AaBbCC aabbcc aabbcc aabbcc aabbcc abc AaBBCc AaBBcc AaBbcc aabbcc aabbcc aabbcc aabbcc abc AaBbCC AabbCC AabbCc aabbcc aabbcc aabbcc aabbcc abc AaBbcc AabbCc Aabbcc aabbcc aabbcc aabbcc aabbcc 25
26 Segunda ley de Mendel: Cruce trihíbrido P AABBCC x aabbcc F 2 ABC ABc F 1 AbC x Abc abc abc abc abc ABC AABBCC AABBCc AABbCC AABbCc AaBBCC AaBBCc AaBbCC ABc AABBCc AABBcc AABbCc AABbcc AaBBCc AaBBcc AaBbcc AbC AABbCC AABbCc AAbbCC AAbbCc AaBbCC AabbCC AabbCc Abc AABbCc AABbcc AAbbCc AAbbcc AaBbcc AabbCc Aabbcc abc AaBBCC AaBBCc AaBbCC aabbcc aabbcc aabbcc aabbcc abc AaBBCc AaBBcc AaBbcc aabbcc aabbcc aabbcc aabbcc abc AaBbCC AabbCC AabbCc aabbcc aabbcc aabbcc aabbcc abc AaBbcc AabbCc Aabbcc aabbcc aabbcc aabbcc aabbcc Razón fenotípica
27 Cruce dihíbrido con ausencia de dominancia 1/4 A 1 B 1 1/4 A 1 B 2 1/4 A 2 B 1 1/4 A 2 B 2 Razón genotípica? 1/4 A 1 B 1 A 1 A 1 B 1 B 1 1/4 A 1 B 2 1/4 A 2 B 1 1/4 A 2 B 2 Número fenotipos distintos? Razón fenotípica? 27
28 Cruce dihíbrido con ausencia de dominancia (o herencia intermedia) 1/4 A 1 B 1 1/4 A 1 B 2 1/4 A 2 B 1 1/4 A 2 B 2 Razón genotípica? 1/4 A 1 B 1 A 1 A 1 B 1 B 1 A 1 A 1 B 1 B 2 A 1 A 2 B 1 B 1 A 1 A 2 B 1 B 2 1:1:2:2:4:2:2:1:1 1/4 A 1 B 2 A 1 A 1 B 2 B 1 A 1 A 1 B 2 B 2 A 1 A 2 B 2 B 1 A 1 A 2 B 2 B 2 1/4 A 2 B 1 A 2 A 1 B 1 B 1 A 2 A 1 B 1 B 2 A 2 A 2 B 1 B 1 A 2 A 2 B 1 B 2 1/4 A 2 B 2 A 2 A 1 B 2 B 1 A 2 A 1 B 2 B 2 A 2 A 2 B 2 B 1 A 2 A 2 B 2 B 2 Número fenotipos distintos? 9 Razón fenotípica? 1:1:2:2:4:2:2:1:1 28
29 Los números esperados de cruces mendelianos Número de genes Tipos de gametos en la F 1 Proporción de homocigotos recesivos en la F 2 Número de fenotipos distintos de la F 2 suponiendo dominancia completa Monohíbrido Dihíbrido Trihíbrido Regla general n = 1 n = 2 n = 3 n n 1/4 1/16 1/64 (¼) n n Número de genotipos distintos de la F 2 (o fenotipos si no hay dominancia) n 29
30 Naturaleza probabilística de las leyes Mendel: Las leyes son probabilísticas (como si los alelos de los genes se cogieran al azar de urnas), no deterministas Permiten predecir la probabilidad de los distintos genotipos y fenotipos que resultan de un cruce Permiten inferir el número de genes que influyen sobre un carácter 30
31 Descubrimiento de genes mediante observación de proporciones mendelianas Ejemplo: Flores blancas (mutante flores sin pigmentos) y flores rojas. Cruce blancas con rojas. F 1 rojas, 500 F 2 : 378 rojas y 122 blancas 31
32 Naturaleza probabilística de las leyes Mendel: ½ amarillo ½ verde ½ liso ½ rugoso ½ x ½ = ¼ ½ x ½ = ¼ ½ x ½ = ¼ ½ x ½ = ¼ 32
33 Naturaleza probabilística de las leyes Mendel: Primer axioma La probabilidad de un suceso A es un número real mayor o igual que 0 P A 0 Segundo axioma La probabilidad del total, Ω, es igual a 1, es decir, P Ω = 1 Tercer axioma Si son sucesos mutuamente excluyentes (incompatibles dos a dos, disjuntos o de intersección vacía dos a dos), entonces: P A 1 A 2 = P A i 33
34 Naturaleza probabilística de las leyes Mendel 34
35 Trabajar con la segregación independiente Qué proporción de descendientes tendrá un genotipo concreto? Prob [AABbcc / ( x )] Cuántos descendientes se necesitan obtener para observar ese genotipo con una probabilidad p? (1 - Prob(genotipo)) n = 1 p -> n = ln (1 p) / ln( 1 - Prob(genotipo)) Cuántos genotipos diferentes se producen tras un cruzamiento? 35
36 Probabilidad de fenotipos y genotipos descendientes de cruces mendelianos Monohíbrido Dihíbrido Regla general n = 1 n = 2 n Probabilidad de fenotipos en m descendientes: p(d dominantes + r recesivos) Distribución binomial m! d! r! p(d,r) = 3 4 d 1 4 r p(d 1,r 1 ) p(d 2,r 2 ) n i=1 p(di,ri) Probabilidad de genotipos en m descendientes: p(d hom dom + h het + r hom recesivos) -> Distribución trinomial m! d! h! r! p(d,h,r) = 1 4 d 1 2 h 1 4 r p(d 1,h 1, r 1 ) p(d 2,h 2, r 2 ) n i=1 p(di,h i,ri) 36
37 3 formas de resolver un ejercicio mendeliano P.e., en un cruce de dos trihíbridos Aa Bb Cc x Aa Bb Cc, si hay dominancia en los tres loci, cuál es la probabilidad de que aparezcan los triples homocigotos recesivos si los F 2 ABC genes segregan independientemente? ABC P F 1 AABBCC ABc AABBCc AABBCC x aabbcc x AbC AABbCC Abc AABbCc Solución 1: Utilizar tabla de Punnett para representar el cruce y los genotipos descendiente 1/8 X 1/8 = 1/64 abc AaBBCC abc AaBBCc abc AaBbCC abc ABc AABBCc AABBcc AABbCc AABbcc AaBBCc AaBBcc AaBbcc AbC AABbCC AABbCc AAbbCC AAbbCc AaBbCC AabbCC AabbCc Abc AABbCc AABbcc AAbbCc AAbbcc AaBbcc AabbCc Aabbcc abc AaBBCC AaBBCc AaBbCC aabbcc aabbcc aabbcc aabbcc abc AaBBCc AaBBcc AaBbcc aabbcc aabbcc aabbcc aabbcc abc AaBbCC AabbCC AabbCc aabbcc aabbcc aabbcc aabbcc abc AaBbcc AabbCc Aabbcc aabbcc aabbcc aabbcc aabbcc 37
38 Cruce trihíbrido Solución 2: Expandir el diagrama árbol de los distintos genotipos Gen A (A i a) Gen B (B i b) Gen C (C i c) Genotipos AABBCC 1/4 CC 1/2 Cc AABBCc 1/4 cc AABBcc BB 1/4 CC AABbCC AA 1/2 Cc AABbCc Bb 1/4 cc AABbcc 1/4 bb CC AaBBCC Cc AaBBCc cc AaBBcc CC AaBbCC BB Cc 1/2 Aa cc Bb CC AaBbcc Cc AabbCC cc bb AabbCc CC Aabbcc Cc cc aabbcc BB CC aabbcc Cc aabbcc 1/4 aa cc aabbcc CC Bb aabbcc Cc cc aabbcc bb aabbcc aabbcc aabbcc CC Cc cc 3 X 3 X 3 = 27 ¼ x ¼ x ¼ ¼ x ¼ x ½ ¼ x ¼ x ¼ 38
39 Solución 3: Utilizar la información resumen sobre los números esperados de cruces mendelianos Los números esperados de cruces mendelianos Número de genes Monohíbrido Dihíbrido Trihíbrido Regla general n = 1 n = 2 n = 3 n Tipos de gametos en la F 1 Proporción de homocigotos recesivos en la F 2 Número de fenotipos distintos de la F 2 suponiendo dominancia completa Número de genotipos distintos de la F 2 (o fenotipos si no hay dominancia) n 1/4 1/16 1/64 (¼) n n n 39
40 Probabilidad de fenotipos y genotipos descendientes de cruces mendelianos Solución 3: Utilizar la información resumen sobre los números esperados de cruces mendelianos Monohíbrido Dihíbrido Regla general n = 1 n = 2 n Probabilidad de fenotipos en m descendientes: p(d dominantes + r recesivos) Distribución binomial m! d! r! p(d,r) = 3 4 d 1 4 r p(d 1,r 1 ) p(d 2,r 2 ) n i=1 p(di,ri) Probabilidad de genotipos en m descendientes: p(d hom dom + h het + r hom recesivos) -> Distribución trinomial m! d! h! r! p(d,h,r) = 1 4 d 1 2 h 1 4 r p(d 1,h 1, r 1 ) p(d 2,h 2, r 2 ) n i=1 p(di,h i,ri) 40
41 Uso de la prueba de chi cuadrado en las proporciones de cruzamientos monohíbridos y dihíbridos En uno de los cruces dihíbridos, Mendel observó 315 plantas lisasamarillas, 108 lisas-verdes, 101 rugosas-amarillas y 32 rugosas-verdes en la F 2. Probar si estos datos se ajustan a las proporciones esperadas a las leyes de mendel usando el test de chi-cuadrado. Test de chi-cuadrado de bondad de ajuste a una proporción Valores Observados Valores esperados 315 lisas, amarillas (9/16)(556) = lisas, verdes, (3/16)(556) = rugosas, amarillas (3/16)(556) = rugosas, verdes (1/16)(556) = Semillas totales Tabla de chi-cuadrado Grados de libertad Número de clases (n) = 4 gl = n-1 = 4-1 = 3 Valor chi-cuadrado = 0,47 Probabilidad
42 1866 Gregor Mendel publica Experimentos de hibridación en plantas aniversario de la publicación de Gregor Mendel "Experimentos de hibridación en plantas Four Ways Inheritance Is More Complex Than Mendel Knew (on the Occasion of 150 th anniversary of Gregor Mendel's publication ) Edición original de la publicación de 1866 de Gregor Mendel: "Experimentos de hibridación en plantas" 42
43 La mala fortuna de Mendel al adelantarse a su tiempo C. Darwin Carl W. von Nägeli 1900: Redescubrimiento trabajos Mendel Hieracium pilosella Carl Correns Hugo de Vries 43
44 Sabías que There is a formidable gap in biomedical knowledge of mendelian traits The Genetic Basis of Mendelian Phenotypes: Discoveries, Challenges, and Opportunities. American journal of human genetics 97, (2015) 44
45 La base genética de los fenotipos mendelianos en humanos ~50% (i.e., 3,152) of all known rare Mendelian phenotypes (7,440) are still unknown 2,937 genes underlying 4,163 Mendelian phenotypes have been discovered Many more Mendelian conditions have yet to be recognized Centers for Mendelian Genomics (CMG started Dec 2011) for discovery the genetic variants responsible for Mendelian phenotypes. The Genetic Basis of Mendelian Phenotypes: Discoveries, Challenges, and Opportunities. American journal of human genetics 97, (2015) 45
46 La base genética de los fenotipos mendelianos en humanos The Genetic Basis of Mendelian Phenotypes: Discoveries, Challenges, and Opportunities. American journal of human genetics 97, (2015) 46
47 Cuántas leyes de Mendel hay? Muchos libros de texto de bachillerato consideran la dominancia observada en los siete caracteres estudiados por Mendel una ley mendeliana. Consideras que la dominancia es una ley de transmisión? Navega por la página Web de Mendel ( Véase el apartado de las leyes mendelianas en la animación Genotipo - Fenotipo: la naturaleza dual de los organismos ( Inspecciona en OMIM ( algunas enfermedades genéticas humana Visita online el Centers for Mendelian Genomics ( Ejemplos de caracteres mendelianos en humanos Practica las leyes de Mendel en esta dirección Practica ejercicios mendelianos en el aula permanente de genética ( En esta dirección se encuentran ejemplos de ejercicios mendelianos resueltos ( ana2016_3_3d18_7.ppt) 47
Meiosis I. One diploid sex cell divides
Meiosis I One diploid sex cell divides Meiosis II Result: One diploid cell = four haploid cells Segregación al azar de los cromosomas homólogos Entrecruzamiento (animación) Crossing Over Results of Crossing
TEMA 3. GENÉTICA. Fenotipo = Genotipo + Influencia del Medio Ambiente
TEMA 3. GENÉTICA 1. CONCEPTOS BÁSICOS DE GENÉTICA. Genética. Ciencia que estudia la herencia biológica, es decir, las leyes que gobiernan la transmisión de los caracteres de padres a hijos. Gen. Fragmento
GENÉTICA MENDELIANA Y DE POBLACIONES
GENÉTICA MENDELIANA Y DE POBLACIONES John Gregory Mendel (1822-1884) Monje Austriaco que empezó a experimentar a mediados del siglo antepasado con el chícharo (Pisum sativum) y reunió sus resultados durante
Si dos o más genes se heredan independientemente, y cada gen controla un fenotipo diferente, cada fenotipo también se hereda independientemente.
Genética de caracteres cualitativos Herencia dihíbrida Si dos o más genes se heredan independientemente, y cada gen controla un fenotipo diferente, cada fenotipo también se hereda independientemente. En
Características físicas: como color y grosor del pelo, forma y color de los ojos, talla, peso, etc.
Eje temático: Variabilidad y herencia Contenido: Herencia Nivel: Segundo medio Herencia Un individuo pertenece a una especie determinada porque presenta rasgos que son comunes a los de esa especie y puede
Johann Gregor Mendel
Genética mendeliana Johann Gregor Mendel Entre 1856 y 1863 experimentó con líneas puras de Pisum sativum Planta anual, de fácil cultivo, da muchas semillas. Analizó proporciones matemáticas en esos caracteres
BIOLOGIA COMÚN BC-21
BIOLOGIA COMÚN BC-21 D I V GI SEI ÓN N É TC IE CL UA L AI R II 1. GENETICA CLÁSICA A principios de 1800, la cruza de plantas era una práctica muy extendida. En 1866, Gregor Mendel utilizó el conocimiento
BIOLOGIA COMÚN BC-21. Generación Parental. Flores fucsias. Flores blancas. Generación F 1. Todas las plantas fucsias.
BIOLOGIA COMÚN BC-21 U N I D A D III : G E N É T I C A D I V GI SEI ÓN N É TC IE CL UA L AI R II Generación Parental Flores fucsias Flores blancas Generación F 1 Todas las plantas fucsias Generación F
GENÉTICA MENDELIANA. Pisum sativum
GENÉTICA MENDELIANA Pisum sativum Planteamiento experimental de Mendel El resultado era el mismo no importando que planta era la receptora o donadora de polen Cruce monohíbrido Carácter: tamaño de la
República Bolivariana de Venezuela U. E. Colegio Cruz Vitale. Prof. Francisco Herrera R.
República Bolivariana de Venezuela U. E. Colegio Cruz Vitale É Prof. Francisco Herrera R. LA GENÉTICA es la ciencia que estudia los genes, la herencia, la variación de los organismos. El término Genética
GENÉTICA MENDELIANA TEMA 4 (1)
GENÉTICA MENDELIANA TEMA 4 (1) CONCEPCIONES SOBRE LA HERENCIA Mazorca de maíz actual y su antepasado silvestre CONCEPCIONES SOBRE LA HERENCIA PANGÉNESIS: embrión = ensamblaje de componentes minúsculos
GENÉTICA MENDELIANA. C. Morgan. Drosophila melanogaster. Mutación. Alelos. Fenotipogenotipo.
GENÉTICA MENDELIANA Mendel utilizando guisantes desveló los principios de la transmisión genética. Otros demostraron que los genes están en los cromosomas y que las cepas mutantes se pueden utilizar para
LIGAMIENTO Y RECOMBINACIÓN
LIGAMIENTO Y RECOMBINACIÓN Los principales apartados de este tema serán: Introducción n y Estimación n de la fracción n de recombinación Ánálisis del ligamiento: Planteamiento directo Planteamiento inverso
BLOQUE 3: LA HERENCIA. GENÉTICA MOLECULAR.
BLOQUE 3: LA HERENCIA. GENÉTICA MOLECULAR. TEMA 7: HERENCIA MENDELIANA. CEA GARCÍA ALIX TRANSMISIÓN DEL MATERIAL HEREDITARIO Tema 7.- Herencia Mendeliana. 1.- Leyes de Mendel (Uniformidad de la primera
1. Genes y caracteres hereditarios.
1. Genes y caracteres hereditarios. 1.1. Dos genes para un carácter. Los individuos diploides tienen dos genes alelomórficos (alelos) para un único carácter. Por ejemplo para el color de la piel existen
Alelo. Locus. La forma alternativa de un gen. El lugar donde se localiza el gen en el cromosoma.
GENÉTICA MENDELIANA Griffiths A., Wessler S., Lewontin R., Gelbart W., Suzuki D., Miller J. (2005) Introduction to Genetic Analysis (8 th ed). W.H. Freeman and Company, New York. QH430/I59/2005 Strachan
TRABAJO PRÁCTICO Nº 3 GENÉTICA
TRABAJO PRÁCTICO Nº 3 GENÉTICA Objetivos: Diferenciar los niveles de organización y compactación del material genético. Comprender los principios básicos de herencia, basados en la genética mendeliana.
PROBLEMAS DE GENÉTICA Árboles genealógicos (2011) A. CUESTIONES GENERALES
PROBLEMAS DE GENÉTICA Árboles genealógicos (2011) A. CUESTIONES GENERALES Se estudia la herencia de un determinado carácter a lo largo de varias generaciones de una misma familia. Del análisis del árbol
Genética Mendeliana y mutaciones genéticas. Herencia Leyes de Mendel Compilado
Genética Mendeliana y mutaciones genéticas Herencia Leyes de Mendel Compilado Introducción Genética es la ciencia que estudia como se transmiten las características de generación a generación. Gregor Mendel
EL ENIGMA DE NIMEGA (1658) : Construir el árbol genealógico a partir de los siguientes datos Mujer: Los dos que van de rojo son hermanos de mi padre.
EL ENIGMA DE NIMEGA (1658) : Construir el árbol genealógico a partir de los siguientes datos Mujer: Los dos que van de rojo son hermanos de mi padre. Los dos de verde son hermanos de mi madre. Los dos
PROBLEMAS DE GENÉTICA 2013 (RESUELTOS)
PROBLEMAS DE GENÉTICA 2013 (RESUELTOS) Ejercicio 1. En cierta especie de plantas el color azul de la flor, (A), domina sobre el color blanco (a). de plantas de flores azules con plantas de flores blancas,
GUÍA DE ESTUDIO #1 (15%) APELLIDOS: NOMBRES: CÉDULA: SECCIÓN: NÚMERO DE LISTA:
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E. Colegio Santo Tomás de Villanueva Departamento de Ciencias Cátedra: Ciencias Biológicas Año: 3 A, B y C Prof. Luis
Tercera ley de Mendel o ley de la independencia de los caracteres
Tercera ley de Mendel o ley de la independencia de los caracteres En los dos primeros experimentos, Mendel se fijó sólo en un carácter. Posteriormente, repitió los experimentos pero fijándose en la herencia
Herencia Mendeliana. Blanca Cifrián
Herencia Mendeliana Blanca Cifrián Explicaciones posibles de la herencia: 1) Hipótesis de la mezcla : el material genético aportado por los padres se mezcla en la descendencia (pintura azul + pintura amarilla
Genetica de Poblaciones, Ley de Hardy-Weinberg
Unidad 2. Genética & Evolución Genetica I Herencia, Leyes de Mendel hoy Genetica II Genetica de Poblaciones, Ley de Hardy-Weinberg Evolución I Evolución II Evolución III Evolución IV Evolución Humana I
Genética mendeliana. Año Año Sin preguntas. Año Sin preguntas. Año Año 2005
Año 2001 En Drosophila (la mosca del vinagre) los genes que determinan el color del cuerpo y el tamaño de las alas van en el mismo cromosoma. Consideremos una hembra heterocigótica para ambas características,
Tema 6. Ligamiento y mapas genéticos
Tema 6. Ligamiento y mapas genéticos Genética CC. Mar 2005-06 Objetivos Establecer las relaciones entre genes situados en el mismo cromosoma. Explicar los principios básicos de elaboración de mapas genéticos
Las Leyes de Mendel. Por: Orlando Valega, apicultor de Apícola Don Guillermo Correo: apicoladonguillermo@yahoo.com.ar
Las Leyes de Mendel Por: Orlando Valega, apicultor de Apícola Don Guillermo Correo: apicoladonguillermo@yahoo.com.ar LAS LEYES DE GREGOR MENDEL DE LA HERENCIA GENETICA - TEORIA MENDELIANA Algo de Historia
Problemas de genética mendeliana. Herencia de un carácter
Problemas de genética mendeliana Herencia de un carácter 1. Razona la veracidad o falsedad de la siguiente afirmación: El color de tipo común del cuerpo de la Drosophila está determinado por el gen dominante
EJERCICIOS DE GENÉTICA MENDELIANA
EJERCICIOS DE GENÉTICA MENDELIANA 1. El primer descendiente, macho o hembra indistintamente, de un cruzamiento de dos perros normales estaba afectado por ceguera. Explique el modo de herencia de este tipo
Genética mendeliana. I. Leyes de Mendel
Genética mendeliana Gregor Mendel fue un monje y naturalista austriaco que vivió en el siglo XIX (1822-1884). Se le considera el padre de la herencia genética, debido a que descubrió los llamados factores
PRÁCTICA DE LABORATORIO Nº1. 1era LEY DE MENDEL: CRUCES MONOHIBRIDOS PROF. (A): RHAMNYELI FIGUEROA Y MARVI FRANCO
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA AVIACIÓN MILITAR BOLIVARIANA UNIDAD EDUCATIVA AUTONOMA MILITAR LIBERTADOR COORDINACIÓN DE BIOLOGIA Y QUIMICA PRÁCTICA DE
Tema IX: Genética Mendeliana (Introducción)
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E. Colegio Santo Tomás de Villanueva Departamento de Ciencias Cátedra: Ciencias Biológicas 3 Año Tema IX: Genética Mendeliana
Preguntas tipo test. Respuesta correcta +1, respuesta incorrecta -0,25, sin respuesta 0, Máximo 7 puntos.
NOMBRE Preguntas tipo test. Respuesta correcta +1, respuesta incorrecta -0,25, sin respuesta 0, Máximo 7 puntos. 1. Los genes exclusivamente masculinos son los que se encuentran... a) en el segmento común
Genética y herencia. Lección 4: Teoría cromosómica de la herencia
UNIDAD 2 Genética y herencia Me preparo para la unidad Los seres humanos siempre hemos tenido curiosidad sobre cómo se heredan las características de una generación a otra. Los comentarios y preguntas
Problemas resueltos de genética mendeliana
Problemas resueltos de genética mendeliana 1) El color de ojos castaño es un alelo dominante respecto a los ojos azules. Una mujer de ojos castaños cuyo padre tenía ojos azules se casa con un hombre de
TEMA 13: GENÉTICA MENDELIANA
1. La genética clásica. Conceptos básicos TEMA 13: GENÉTICA MENDELIANA La genética es la rama de la Biología que estudia la herencia biológica, es decir, la transmisión de caracteres morfológicos y fisiológicos
GENÉTICA. Uca Martín Ossorio
GENÉTICA Ciencia que estudia la herencia biológica, es decir, la transmisión de los caracteres morfológicos y fisiológicos que pasan de un ser vivo a sus descendientes CONCÉPTOS BÁSICOS GENÉTICA.- Es la
LA HERENCIA BIOLÓGICA
LA HERENCIA BIOLÓGICA LOS CROMOSOMAS Todas las células tienen el material genético en forma de ADN.(Acido desoxirribonucleico) El ADN es la molécula química donde se localiza la información de la célula.
TRABAJOS DE MENDEL Y GENÉTICA MENDELIANA
Curso: Titulo: Principios de Genética Biotecnología y Salud TRABAJOS DE MENDEL Y GENÉTICA MENDELIANA Unidad: 2 Módulo: Desarrollo Objetivos de Aprendizaje TRABAJOS DE MENDEL Y GENÉTICA MENDELIANA Johann
1. Si A domina sobre a qué proporción fenotípica se obtendrá de los cruzamientos siguientes?: AA x Aa Aa x aa AA x aa Aa x Aa
GENÉTICA MENDELIANA 1. Si A domina sobre a qué proporción fenotípica se obtendrá de los cruzamientos siguientes?: AA x Aa Aa x aa AA x aa Aa x Aa 2. En la planta del guisante el tallo alto domina sobre
SIMULACIÓN DE EXPERIMENTOS GENÉTICOS DE HIBRIDACIÓN
SIMULACIÓN DE EXPERIMENTOS GENÉTICOS DE HIBRIDACIÓN Amparo Ramón Genovés I.E.S. MISERICORDIA Nº 26 Valencia Introducción: En este proyecto se propone una experiencia sencilla que permite comprobar el modelo
1. CONCEPTOS BÁSICOS EN GENÉTICA CLÁSICA
GENÉTICA MENDELIANA La genética mendeliana o clásica es la ciencia que establece las leyes que explican la herencia biológica, es decir, la forma en que los caracteres de los progenitores aparecen en sus
TEMA 34 Genética Mendeliana
TEMA 34 Genética Mendeliana 34.1.- Introducción. Genoma: conjunto de la información genética contenida en las células de una especie. Ej.: genoma humano, genoma de drosophila Genotipo: es la constitución
Profesoras Eunice Witschi y Melisa Suárez I Lapso
GENÉTICA MENDELIANA Profesoras Eunice Witschi y Melisa Suárez I Lapso GENÉTICA MENDELIANA Gregor Johan Mendel Del genotipo al fenotipo: algunos problemas Herencia mendeliana en humanos Gregor Johan Mendel
PROBLEMAS DE GENÉTICA
Colegio La Inmaculada Misioneras Seculares de Jesús Obrero Nueva del Carmen, 35. 47011 Valladolid. Tel: 983 29 63 91 Fax: 983 21 89 96 e-mail: lainmaculadava@planalfa.es PROBLEMAS DE GENÉTICA 1.- El carácter
1. Define norma de reacción. Ilústralo con un ejemplo. (1 punto).
PROVA 1ER PARCIAL DE GENÈTICA GRAU GENÈTICA FACULTAT BIOCIÈNCIES UAB CURS 2012-2013 22 DE MARÇ 2013 COGNOMS: RESPUESTAS CORRECTAS NOM: EXAMEN DNI/NIE: 1. Define norma de reacción. Ilústralo con un ejemplo.
Laboratorio. Objetivos INTRODUCCIÓN. Al finalizar este laboratorio el estudiante podrá:
Laboratorio 10 Genética mendeliana y el sorteo de alelos Objetivos Al finalizar este laboratorio el estudiante podrá: 1. Mencionar los principios básicos de la herencia, basados en la genética mendeliana.
PSI Biología Genética Mendeliana y Patrones de Herencia
Genética mendeliana y patrones de herencia Genética Mendeliana Trabajo en clase 1. La reproducción sexual tiene un costo muy significativo en aquellas especies que utilizan este proceso. Cuál es el beneficio
Secundarios - CBC - Universitarios - Informática - Idiomas. Apunte Nro 0742. Mendel. Ejercicios de genética.
Mendel. Ejercicios de genética. 1) La segunda ley de Mendel no se cumpliría si: a) los genes considerados estuvieran ubicados en distintos cromosomas b) los genes considerados estuvieran ubicados en un
MECANISMOS DE HERENCIA CLASICOS Y NO CONVENCIONALES
2004 `Derechos Reservados Pontificia Universidad Javeriana Instituto de Genética Humana Bogotá COLOMBIA MECANISMOS DE HERENCIA CLASICOS Y NO CONVENCIONALES ADRIANA ORDOÑEZ V. Facultad de Medicina ALELO
Genética Humana. Guía de problemas
Genética Humana Guía de problemas 2007 Leyes de Mendel y Extensiones 1- Se sabe que existe una serie de 4 alelos de un determinado gen en el hombre (2n); Cuántos estarían presentes en: a) un cromosoma?
PROBLEMAS DE GENÉTICA 2013
PROBLEMAS DE GENÉTICA 2013 A. Primera y segunda ley de Mendel. Retrocruzamiento 1. Cobayas negras heterocigotas (Bb) se aparearon con cobayas blancas recesivas homocigotas (bb).indicar las proporciones
GENETICA MENDELIANA Y GENETICA DE POBLACIONES
Práctica #7 I. Objetivos 45 GENETICA MENDELIANA Y GENETICA DE POBLACIONES * Conocer conceptos básicos de la genética mendeliana y cómo se transmiten las características de generación en generación. * Determinar
CERTAMEN NACIONAL NIVEL I (XX OAB- 2011) EXAMEN PRÁCTICO: Genética. Leyes de Mendel
CERTAMEN NACIONAL NIVEL I (XX OAB- 2011) EXAMEN PRÁCTICO: Genética. Leyes de Mendel PUNTAJE TOTAL: (50 puntos) Tiempo estimado para la realización del práctico: 45 minutos. Introducción Las leyes se derivan
1. Genes y caracteres hereditarios.
1. Genes y caracteres hereditarios. 1.1. Dos genes para un carácter. Los individuos diploides tienen dos genes alelomórficos (alelos) para un único carácter. Por ejemplo para el color de la piel existen
Problemas de Genética (Dr. René Nieves) (Tomados de: Solomon, Berg, Martín. Biology 5th Ed. Saunders College Publishing:Fla. 1999 p.
Problemas de Genética (Dr. René Nieves) (Tomados de: Solomon, Berg, Martín. Biology 5th Ed. Saunders College Publishing:Fla. 1999 p.243) 1. En los guisantes, el color amarillo es más dominante que el verde.
2.GENÉTICA MENDELIANA CONTENIDOS
2.GENÉTICA MENDELIANA CONTENIDOS 2. 2.1. Conceptos básicos de la herencia biológica. 2.1.1. Genotipo y fenotipo. 2.2. Aportaciones de Mendel al estudio de la herencia. 2.2.1. Leyes de Mendel. Cruzamiento
. GENÉTICA CLÁSICA. I.- CONCEPTOS IMPORTANTES.
GENÉTICA CLÁSICA 1 TEMA. GENÉTICA CLÁSICA. I.- CONCEPTOS IMPORTANTES. II.- MENDELISMO. 1.- INTNRODUCCIÓN. EXPERIMENTOS DE MENDEL 2.- LAS LEYES DE MENDEL. 3.- MENDELISMO COMPLEJO. A.- CODOMINANCIA B.- HERENCIA
Genética Mendeliana y Patrones de Herencia Opción Múltiple Revisión
New Jersey enter for Teaching and Learning Slide 1 / 47 Iniciativa de iencia Progresiva Este material está disponible gratuitamente en www.njctl.org y está pensado para el uso no comercial de estudiantes
3. GENÉTICA MENDELIANA CONTENIDOS
3. GENÉTICA MENDELIANA CONTENIDOS 3.1. Conceptos básicos de herencia biológica. 3.1.1. Genotipo y fenotipo. 3.2. Las leyes de Mendel. 3.2.1. Primera ley de Mendel. 3.2.2. Segunda ley de Mendel. 3.2.3.
CONCEPTOS GENERALES EN GENÉTICA
CONCEPTOS GENERALES EN GENÉTICA 1. Genetica clásica Genética molecular 1.1. La genética clásica o formal parte del estudio del fenotipo (de lo que observamos) y deduce el genotipo (gen o genes que determinan
Módulo III (Optativo) Ampliación de Biología-Geología Bloque 2. Unidad 5 La herencia biológica
Módulo III (Optativo) Ampliación de Biología-Geología Bloque 2. Unidad 5 La herencia biológica Es de conocimiento general que todos los seres vivos se parecen a sus padres, esto demuestra que cada individuo
GENÉTICA MENDELIANA Y GENÉTICA DE POBLACIONES
Práctica #7 I. Objetivos 1 GENÉTICA MENDELIANA Y GENÉTICA DE POBLACIONES * Conocer conceptos básicos de la genética mendeliana y cómo se transmiten las características de generación en generación. * Determinar
1. En relación con las aportaciones de Mendel al estudio de la herencia: (mod 05 A4)
LA BASE DE LA HERENCIA. ASPECTOS QUÍMICOS Y GENÉTICA MOLECULAR 15. GENÉTICA MENDELIANA 1. En relación con las aportaciones de Mendel al estudio de la herencia: (mod 05 A4) a) Defina qué es un retrocruzamiento.
Genética mendeliana hasta dihíbridos.notebook. February 20, 2013. Genética Mendeliana. Jun 30 2:10 PM
Genética Mendeliana Jun 30 2:10 PM 1 Por qué los hijos se parecen a sus padres? En 1865, un monje austriaco llamado Gregorio Mendel proporcionó parte de la respuesta a esta pregunta cuando él anunció que
1. Primera Ley de Mendel 3. 2. Segunda Ley de Mendel 7. 3. Tercera Ley de Mendel 9 HERENCIA MENDELIANA SUMARIO. Problemas Resueltos 12
HERENCIA MENDELIANA Las actuales teorías sobre la herencia fueron elaboradas por primera vez por el monje austríaco Gregor Mendel, quien desde 858 a 866 trabajó en el jardín de su monasterio, en la ciudad
PROBLEMAS DE GENÉTICA
PROBLEMAS DE GENÉTICA 1.- Cobayas negras heterocigotas (Bb) se aparearon con cobayas blancas recesivas homocigotas (bb). Indicar las proporciones genotípicas y fenotípicas esperadas del retrocruzamiento
FUNDACIÓN EDUCATIVA SANTO DOMINGO GENÉTICA
GENÉTICA Las células de todos los organismos, desde las bacterias hasta el hombre, contienen una o más copias de una dotación básica de ADN que es característica de la especie y que se denomina Genoma.
Opción Múltiple Revisión Genética Mendeliana y Patrones de Herencia
Opción Múltiple Revisión Genética Mendeliana y 1. Jean-Baptiste Lamarck introdujo una teoría acerca de la herencia a principios de 1800. Cuál de las siguientes describe con precisión su Teoría de los caracteres
1. CONCEPTOS BÁSICOS GENÉTICA MENDELIANA Primer experimento de Mendel Interpretación del primer experimento.
Contenidos Páginas 1. CONCEPTOS BÁSICOS. 2 2. GENÉTICA MENDELIANA. 3 2.1 Primer experimento de Mendel. 4 2.2 Interpretación del primer experimento. Primera Ley de Mendel. 4 2.3 Segundo experimento de Mendel.
GENÉTICA VARIABILIDAD HERENCIA (TRANSMITE) (DIFERENCIAS)
GENÉTICA FENOTIPO GENOTIPO GENÉTICA HERENCIA (TRANSMITE) VARIABILIDAD (DIFERENCIAS) SOBREVIVENCIA DIFERENCIAL USO Y DESUSO Jean Antoine Baptiste Pierre de Laarck SOBREVIVENCIA DIFERENCIAL SELECCIÓN NATURAL
UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA LA MOLINA CENTRO DE ESTUDIOS PREUNIVERSITARIOS CUARTO SEMINARIO DE BIOLOGIA
UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA LA MOLINA CENTRO DE ESTUDIOS PREUNIVERSITARIOS CUARTO SEMINARIO DE BIOLOGIA 1.-Completar los gráficos de la Mitosis y describir brevemente lo que ocurre PROFASE METAFASE ANAFASE
Problemas de genética
Pág. 1 de 11 HERENCIA DE UNO Y DOS CARACTERES. 1º). En el hombre el color pardo de los ojos A domina sobre el color azul a. Una pareja en la que el hombre tiene los ojos pardos y la mujer ojos azules tienen
Tema 22.- HERENCIA MENDELIANA. Introducción a la Genética Humana: tipos de herencia. Herencia monogénica mendeliana
BIBLIOGRAFÍA Jorde, Carey, Bamshad. Genética médica. Editorial Elsevier Mosby, 4ª Ed. (2011) Nussbaum, McInnes, Willard. (Thompson&Thompson). Genética en medicina. Editorial Elservier Masson, 5ª/7ª Ed.
Puntos principales a tratar:
1 Puntos principales a tratar: Qué es la variación fenotípica cuantitativa? Naturaleza de la variación continua Poligenes y loci de caracteres cuantitativos Métodos estadísticos para la descripción de
Práctica para resolver problemas genéticos
ANTRO 1-L: Laboratorio de Antropología Biológica R. Mitchell, Instructora Nombre Práctica para resolver problemas genéticos Introducción: Resolver problemas genéticos requiere que se haya familiarizado
TEMA 14. LAS LEYES DE LA HERENCIA
TEMA 14. LAS LEYES DE LA HERENCIA 1. Transmisión de los caracteres. Genética. 1.1. Conceptos básicos en genética. 2. Las investigaciones de mendel. 2.1. Metodología de los trabajos de mendel 2.2. Leyes
MANUAL DE PROBLEMAS y CASOS PRÁCTICOS DE GENÉTICA
MANUAL DE PROBLEMAS y CASOS PRÁCTICOS DE GENÉTICA Asignaturas: Genética I, Grado de Biología Genética II, Grado de Biología - 1 - - 2 - Departamento de Genética, Universidad de Granada MANUAL DE PROBLEMAS
Frecuencias génicas y genótipicas. mayor al 99% de encontrar más de un alelo en una muestra de genes.
Frecuencias génicas y genótipicas Polimórfismo: cuando existe una probabilidad mayor al 99% de encontrar más de un alelo en una muestra de genes. Frecuencia alélica (génica): proporción de las copias génicas
BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 4º DE E.S.O.
BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 4º DE E.S.O. CUADERNILLO DE ACTIVIDADES PARA LA PREPARACIÓN DE LA PRUEBA EXTRAORDINARIA DATOS DEL ALUMNO/A: NOMBRE: CURSO: 4º TEMA 1.- ESTRUCTURA Y DINÁMICA DE LA TIERRA 1.) Qué es
Genética I: Mendel, la mitosis y la meiosis
Genética I: Mendel, la mitosis y la meiosis Un modo de estudiar la función biológica es tomar un organismo o célula y dividirlo en sus respectivos componentes (ej.: las proteínas) y, a continuación, estudiar
Bloque II : Genética y las leyes de la herencia
Bloque II : Genética y las leyes de la herencia Introducción y conceptos claves Mutaciones La herencia es el proceso por el cual las características de los individuos se transmiten a su descendencia. Esquema
TEMA 14. LAS LEYES DE LA HERENCIA
TEMA 14. LAS LEYES DE LA HERENCIA 1. Transmisión de los caracteres. Genética. 1.1. Conceptos básicos en genética. 2. Las investigaciones de mendel. 2.1. Metodología de los trabajos de mendel 2.2. Leyes
CONCEPTOS MÍNIMOS DE GENÉTICA
GENÉTICA Ciencia que estudia la transmisión de información de unos individuos a otros. El nombre se debe a Bateson que en 1.906 en Londres propuso que la ciencia que antes se consideraba como misterio
MAT 2 MATerials MATemàtics
MAT 2 MATerials MATemàtics Volum 2006, treball no. 13, 11 pp. ISSN: 1887-1097 Publicació electrònica de divulgació del Departament de Matemàtiques Genética y Probabilidad: pruebas de paternidad y portadores
Actividades de clase para realizar con ordenador: http://iessuel.org/ccnn/
4º E.S.O. Biología y Geología - Unidad 5.- La herencia biológica Actividades de clase para realizar con ordenador: http://iessuel.org/ccnn/ Alumno/a... Fecha... 1.- Completa: Todos los seres vivos tienen
Ejercicios resueltos de genética
Ejercicios resueltos de genética 1) Un varón de cabello rizado se casó con una mujer de pelo también rizado. Esta pareja tuvo dos hijos, uno con pelo rizado y otro con pelo liso. Si el caracter de pelo
Grupo sanguíneo Antígenos en glóbulos rojos Anticuerpos en el plasma. A A anti-b B B anti-a AB A + B O anti-a y anti-b
TEMA 6.- LOS GRUPOS SANGUÍNEOS. PROBLEMAS DE GENÉTICA. LOS GRUPOS SANGUÍNEOS Los grupos sanguíneos fueron descubiertos en 1900 por el doctor austriaco Karl Landsteiner. Las transfusiones sanguíneas se
Citogenética.- Estudios mediante observaciones de los cromosomas al microscopio. GEN MENDELIANO FACTOR HEREDITARIO
TEMA 14 CONCEPTOS BÁSICOS DE GENÉTICA Genética.- Ciencia que estudia la herencia biológica e intenta explicar los mecanismos que rigen la transmisión de caracteres de generación en generación. Herencia.-
Los Genes De Mi Familia
Los Genes De Mi Familia Objetivos Determinación del genotipo de caracteres familiares heredados siempre que sea posible. Realización de un árbol genealógico familiar. Conocer el tipo de herencia de algunos
Genética II: el ligamiento y la teoría cromosómica
Genética II: el ligamiento y la teoría cromosómica (Continuación de la 2º Ley de Mendel) Cada individuo tiene dos copias de cada unidad de herencia (gen). Estas dos copias se separan durante la formación
Problemas de uno y dos caracteres
Problemas de Genética Biología 2º 1 GENÉTICA MENDELIANA Problemas de uno y dos caracteres Documento extraído de biogeoclaret.es 1. En el hombre el color pardo de los ojos "A" domina sobre el color azul
Caracteres genéticos en la población.
Caracteres genéticos en la población. Por: Raúl Jiménez Coll Índice 1. Marco teórico 3 1.1. Mendel y los caracteres discontinuos.. 5 1.2. Genética no mendeliana 7 1.3. Genética de poblaciones 9 1.4. Caracteres
8. Dos plantas de dondiego (Mirabilis jalapa) son homocigóticas para el color de las flores.
8. Dos plantas de dondiego (Mirabilis jalapa) son homocigóticas para el color de las flores. Una de ellas produce flores de color blanco marfil y la otra, flores rojas. Señale los genotipos y fenotipos
PROBLEMAS DE GENÉTICA
PROBLEMAS DE GENÉTICA 11 Un varón de ojos azules se casa con una mujer de ojos pardos. La madre de la mujer era de ojos azules y el padre de ojos pardos. La mujer que se casa tenía un hermano de ojos azules.
1. Expliquen la relación entre el ADN, los genes y las proteínas. 2. Expliquen a través de un ejemplo la definición de fenotipo.
1. Expliquen la relación entre el ADN, los genes y las proteínas. 2. Expliquen a través de un ejemplo la definición de fenotipo. 3. Escriban dos diferencias entre la Primera y la Segunda Ley de Mendel.
Biología. 2º Bachillerato
PROBLEMAS DE GENÉTICA Biología 2º Bachillerato Manuel Porras 1.- Supongamos que en la especie vacuna, el pelo colorado domina sobre el berrendo en negro (blanco y negro). Un toro de pelo colorado, se cruza
Cariotipo humano. Taller repaso genética Docente: Andrea Borbón
Cariotipo humano Un cariotipo es la técnica por la cual se hace un mapeo de los cromosomas que se encuentran en una célula y de este modo se pueden confirmar algunas aberraciones cromosómicas como el síndrome
Pontificia Universidad Católica del Ecuador Facultad de Ciencias Exactas y Naturales Escuela de Ciencias Biológicas
Apartado postal 17-01-218 1. DATOS INFORMATIVOS: FACULTAD: Ciencias Exactas y Naturales CARRERA: : Ciencias Biológicas Asignatura/módulo: Genética I Código: 186 Plan de estudios 011 Nivel: Tercero Prerrequisitos: