PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "Técnicas Experimentales en Fisiología Animal"

Transcripción

1 PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "Técnicas Experimentales en Fisiología Animal" Grupo: Grupo de TEORIA de TECNICAS EXPERIMENTA. EN FISIO.(878159) Titulacion: LICENCIADO EN BIOLOGÍA ( Plan 99 ) Curso: DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA/GRUPO Titulación: Año del plan de estudio: Centro: Asignatura: Código: Tipo: Curso: Período de impartición: Ciclo: Grupo: Créditos: Horas: Área: Departamento: Dirección postal: Dirección electrónica: LICENCIADO EN BIOLOGÍA ( Plan 99 ) 1999 Facultad de Biología Técnicas Experimentales en Fisiología Animal Troncal/Formación básica 5º Primer Cuatrimestre 2º Grupo de TEORIA de TECNICAS EXPERIMENTA. EN FISIO. (1) 5 50 Fisiología Fisiología (Departamento responsable) C/ PROFESOR GARCÍA GONZÁLEZ, S/N, 41012, SEVILLA PROFESORADO MORCUENDE FERNANDEZ, SARA ROSALIA (COORDINADOR/A) RODRIGUEZ DE LA CRUZ, ROSA MARIA LUQUE LAO, M. ANGELES BENITEZ TEMIÑO, BEATRIZ SANCHEZ LOPEZ, ALVARO Curso académico: 2012/2013 Última modificación: de 5

2 OBJETIVOS Y COMPETENCIAS Objetivos docentes específicos El planteamiento y estructuración del curso persigue que el alumno se familiarice con las técnicas utilizadas para comprender el funcionamiento de los diferentes sistemas biológicos. El contenido de la asignatura, por tanto, está dirigido a la formación del alumno en algunas de las técnicas empleadas en el estudio de las funciones biológicas de los animales. Se analizarán diversos aspectos del sistema nervioso, muscular, endocrino, renal y cardiovascular desde una aproximación práctica, lo que permitirá a su vez consolidar los conocimientos adquiridos en Fisiología Animal. De este modo, se pretende familiarizar al alumno con equipos básicos utilizados en electrofisiología y en la cirugía del sistema nervioso. Aprenderán también a realizar una exploración neurológica básica y a interpretarla. Se utilizarán modelos de simulación por ordenador del funcionamiento renal y metabólico, que permiten hacer un análisis detallado de los procesos que se ponen en marcha ante un desbalance de la homeostasis, y de simulación de la fisiología del músculo esquelético. Se utilizará el ciclo del estro de la rata para comprender los efectos sobre distintos tejidos de las hormonas secretadas por el ovario y su regulación por el eje hipotálamo-hipofisario. Mediante modelos biofísicos se simularán los vasos sanguíneos analizándose las bases físicas que sustentan el flujo sanguíneo a través de los vasos. Competencias Competencias transversales/genéricas Capacidad de análisis y síntesis Capacidad de organizar y planificar Conocimientos generales básicos Solidez en los conocimientos básicos de la profesión Comunicación escrita en la lengua nativa Habilidades elementales en informática Habilidades para recuperar y analizar información desde diferentes fuentes Resolución de problemas Trabajo en equipo Habilidades para trabajar en grupo Habilidades para trabajar en un equipo interdisciplinario Capacidad para aplicar la teoría a la práctica Habilidades de investigación Competencias específicas Consolidación de conocimientos adquiridos en Fisiología Animal. Adquisición de un enfoque aplicado de la Fisiología Animal Visión integrada del funcionamiento de los distintos sistemas fisiológicos Trabajo con equipamiento básico de investigación en Fisiología Animal Obtención de conclusiones a partir de resultados propios Capacidad de trabajar en grupo Compromiso ético necesario en la investigación con animales CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA Relación sucinta de los contenidos (bloques temáticos en su caso) PRÁCTICA 1. ESTEREOTAXIA. MACROANATOMÍA Y MICROANATOMÍA DEL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL. Localización de estructuras microanatómicas en el atlas estereotáxico. PRÁCTICA 2. TASA METABÓLICA. ENCUESTA DIETÉTICA. VALORACIÓN ANTROPOMÉTRICA. PRÁCTICA 3. FISIOLOGÍA CARDIOVASCULAR: BASES BIOFÍSICAS. Hemodinámica. PRÁCTICA 4. FISIOLOGÍA DEL MÚSCULO ESQUELÉTICO. PRÁCTICA 5. REGULACIÓN HORMONAL DEL CICLO DEL ESTRO. PRÁCTICA 6. FISIOLOGÍA RENAL. Aspectos funcionales. PRÁCTICA 7. EXPLORACIÓN NEUROLÓGICA. Relación detallada y ordenación temporal de los contenidos PRÁCTICA 1. FISIOLOGÍA DEL MÚSCULO ESQUELÉTICO. PRÁCTICA 2. ESTEREOTAXIA. MACROANATOMÍA Y MICROANATOMÍA DEL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL. Localización de estructuras microanatómicas en el atlas estereotáxico. Estereotaxia. PRÁCTICA 3: FISIOLOGÍA CARDIOVASCULAR: BASES BIOFÍSICAS. Hemodinámica PRÁCTICA 4. TASA METABÓLICA. ENCUESTA DIETÉTICA. VALORACIÓN ANTROPOMÉTRICA. PRÁCTICA 5. EXPLORACIÓN NEUROLÓGICA. PRÁCTICA 6: FISIOLOGÍA RENAL. Aspectos funcionales. PRÁCTICA 7. REGULACIÓN HORMONAL DEL CICLO DEL ESTRO. ACTIVIDADES FORMATIVAS Curso académico: 2012/2013 Última modificación: de 5

3 Relación de actividades formativas del cuatrimestre Exámenes 5.0 Clases teóricas 1 Prácticas de Laboratorio 2 Prácticas informáticas 15.0 Clases teóricas Horas estudio del alumno (*) 75.0 BIBLIOGRAFÍA Y OTROS RECURSOS DOCENTES Otros recursos docentes 1. Bear, M.F. y Connors, B.W. (1998). Neurociencia. Masson-Willians y Wilkins, Barcelona. 2.Berne, R.M. y Levy, M.N. (1998). Fisiología. Panamericana, Barcelona. 3.Eckert R., Randall D. y Augustine G. (1990) Fisiología Animal: mecanismos y adaptaciones. Ed. Interamericana, Madrid. 4.Garrido Chamorro, R.P. (2005). Manual de Antropometría. Ed. Wanceulen. 5.Guyton, A.C. (1996). Tratado de Fisiología Médica, 9ª ed., McGraw-Hill/Interamericana, Madrid. 6.Pockock, G. y Richards, C.D. (2002). Fisiología Humana. La base de la Medicina. Masson, Barcelona. 7.Portenfield, S.P. (2001). Endocrine Physiology. Ed. Mosby. St. Louis. USA. 8.Randall, D., Burggren, W. y French, K. (1998). Eckert: Fisiología Animal, mecanismos y adaptaciones. 4ª ed., McGraw-Hill/Interamericana, Madrid. 9.Rhoades, R.A. y Tanner, G.A. (1996). Fisiología Médica. Masson, Barcelona. 10.Segura Cardona, R. (1994). Prácticas de Fisiología. 2ª ed. Salvat, Barcelona. 11.Stabler T, Peterson G y Smith L. (2006). PhysioEx 6.0 para fisiología humana. Pearson, Addison Wesley. Sistema de evaluación Curso académico: 2012/2013 Última modificación: de 5

4 Informes de las actividades prácticas 40%. Examen sobre el contenido de las actividades prácticas 60%. Examen final teóricopráctico. La evaluación de los conocimientos y habilidades prácticas adquiridos en la asignatura se llevará a cabo mediante el siguiente sistema de evaluación continua: a. Mediante una valoración de la participación y aprovechamiento de las actividades prácticas. Para ello el alumno deberá presentar un informe con las cuestiones que se le realicen de cada práctica. b. Se realizará un examen sobre el contenido de las prácticas para comprobar el rendimiento académico del alumno en la asignatura. Este examen tendrá lugar con anterioridad a la convocatoria de febrero de la asignatura. La calificación final tendrá en cuenta el siguiente baremo: a) Informes de las prácticas...40 puntos (como máximo) b) El examen teórico-práctico puntos (como máximo) IMPORTANTE: Es condición indispensable aprobar el examen teórico-práctico para poder sumar la nota de los informes de las prácticas y aprobar la asignatura. El máximo, 100 puntos equivale a un 10, sobresaliente. Aquellos alumnos que no superen los 50 puntos (equivalente a un 5, aprobado) sumando la calificación de las prácticas y del examen, podrán presentarse al examen final (convocatoria de febrero). En los casos en que se desee subir la calificación final, se deberá renunciar a la nota media obtenida según el baremo citado y presentarse al examen final. El examen final y las convocatorias extraordinarias consistirán en la realización de ejercicios prácticos y teóricos. Algunas de las actividades prácticas podrán requerir de jefes de práctica que colaboren en el desarrollo de las mismas. Los alumnos que participen como jefes de práctica recibirán una puntuación adicional en la asignatura. Ampliación de matrícula Dadas las limitaciones de espacio y medios, sólo podrán participar en las sesiones prácticas los alumnos matriculados oficialmente en la asignatura. Aquellos estudiantes que acogiéndose a su derecho de ampliación de matrícula se integren en los grupos de prácticas una vez formalizada la matrícula deben saber: que las actividades prácticas ya realizadas no se impartirán nuevamente y, por tanto, no podrán obtener la parte de calificación presencial de las mismas. CALENDARIO DE EXÁMENES CENTRO: Facultad de Biología 1 ª Convocatoria Fecha: Aula: 8/2/2013 Hora: 0:0 Por definir CENTRO: Facultad de Biología 2 ª Convocatoria Fecha: Aula: 19/6/2013 Hora: 0:0 Por definir TRIBUNALES ESPECÍFICOS DE EVALUACIÓN Y APELACIÓN Presidente: Vocal: Secretario: ANGEL MANUEL PASTOR LORO LUIS JACINTO HERRERO RAMA ESPERANZA RODRIGUEZ MATARREDONA Curso académico: 2012/2013 Última modificación: de 5

5 ANEXO 1: HORARIOS DEL GRUPO DEL PROYECTO DOCENTE Los horarios de las actividades no principales se facilitarán durante el curso. GRUPO: Grupo de TEORIA de TECNICAS EXPERIMENTA. EN FISIO. (878159) Calendario del grupo CLASES DEL PROFESOR: MORCUENDE FERNANDEZ, SARA ROSALIA HORARIO SIN ESPECIFICAR Curso académico: 2012/2013 Última modificación: de 5