LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA. Este programa educativo se ofrece en las siguientes sedes académicas de la UABC:

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1 LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA Este programa educativo se ofrece en las siguientes sedes académicas de la UABC: Campus Campus Tijuana, Unidad Tijuana Campus Tijuana, Unidad Valle de las Palmas Unidad académica donde se imparte Facultad de Medicina y Psicología Escuela de Ciencias de la Salud Situación de calidad Acreditado No evaluable Características del plan de estudios: La Licenciatura en Psicología se compone de tres etapas de formación: Básica, Disciplinaria y Terminal. El alumno requiere haber aprobado en su totalidad los créditos de cada una de ellas para cursar la siguiente. El plan de estudios consta de 280 créditos en unidades de aprendizaje obligatorias, incluyendo las Prácticas Profesionales, así como 70 créditos optativos, sumando un total de 350 créditos. El aspirante a la Licenciatura en Psicología deberá contar con: Perfil de ingreso: Habilidad para la lectura de comprensión y el análisis y síntesis de textos Interés por el estudio del hombre como individuo y sus relaciones con el entorno Interés por los acontecimientos científicos y las nuevas tecnologías Búsqueda del desarrollo pleno del hombre Capacidad de abstracción Disposición para el trabajo en equipo Razonamiento lógico numérico Flexibilidad para las relaciones humanas Capacidad de empatía Sentido crítico Perfil de egreso: La formación profesional del Licenciado en Psicología implica un quehacer profesional ético, que ofrezca un servicio fundamentado en valores y actitudes congruentes, así como de un desempeño profesional basado en conocimientos y habilidades orientados a la atención de necesidades humanas y demandas sociales de manera competente. Así, desde una perspectiva biopsicosocial integradora y fundamentada en las diferentes teorías y sistemas en psicología, el psicólogo se abocará al estudio del comportamiento humano profundizando en el análisis y evaluación de las relaciones interpersonales, mediante la aplicación de instrumentos de psicodiagnóstico y el manejo de metodologías de investigación

2 adecuadas para el diseño de estrategias de intervención, que contribuyan al bienestar de individuos y grupos sociales, así como al desarrollo de propuestas de cambio. Dichas características generales en la formación profesional del psicólogo dan sentido a la práctica profesional y fomentan el logro de las siguientes competencias: Campo profesional: Analizar el comportamiento humano de forma integral, desde distintos enfoques psicológicos, para fomentar la congruencia entre pensamientos, sentimientos y acciones de forma ética y respetuosa. Analizar las relaciones interpersonales para diseñar estrategias de comunicación y modificación de la conducta que contribuyan a la solución de la problemática individual y psicosocial, a través de métodos y técnicas psicológicas con una actitud de apertura y respeto al otro. Evaluar las características psicológicas y de desempeño del recurso humano para promover la mejor expresión de sus potenciales personales, reflejados en el funcionamiento óptimo de las organizaciones, por medio del diagnóstico organizacional con legalidad y responsabilidad. Aplicar estrategias y acciones psicopedagógicas a través de los instrumentos de medición y diagnóstico psicológicos, para incidir en todos los niveles del ámbito educativo de forma sensible y empática. Intervenir con técnicas psicológicas de evaluación y estrategias psicoterapéuticas en el cambio del comportamiento humano a partir de diversos enfoques psicológicos para la promoción de estilos de vida saludables, acorde al código ético del psicólogo. Los egresados de la Licenciatura en Psicología de la Facultad de Medicina y Psicología de la UABC estarán capacitados para: la evaluación y atención psicológica, en forma individual y/o grupal; la planeación de estrategias relacionadas con la administración de recursos humanos y el mejoramiento del clima laboral en organizaciones de diversa índole; la aplicación de estrategias psicopedagógicas en el ámbito educativo y; el diseño de programas de apoyo social que contribuyan a una convivencia social responsable en: Instituciones públicas Área clínica donde el egresado podrá laborar en Instituciones de salud como Hospital General, IMSS, ISSSTE y Centros de salud urbanos. DIF estatal y municipal Área social como el programa de cultura de la legalidad, PGR, academias de policía, Seguridad pública, sistemas penitenciarios, Procuraduría de

3 defensa del menor y la familia así como el DIF estatal y municipal. INMUJER. Área educativa en los diferentes niveles educativos del sistema estatal de educación, principalmente preparatorias y en la propia UABC. Instituciones privadas Área clínica en sistemas privados de atención médica y en instituciones especializadas en problemas de aprendizaje Área empresarial en las diferentes industrias y maquiladoras Área educativa como orientadores vocacionales en las escuelas privadas desde guarderías hasta Universidad Ejercicio libre Consultorios privados Centros de asesoría empresarial Unidades de aprendizaje por etapa de formación: Asignaturas obligatorias de etapa básica HC HL HT HPC HCL HE CR RQ 1 Historia de la psicología y corrientes contemporáneas Comunicación oral y escrita Taller de crecimiento personal Salud pública Anatomía y fisiología del sistema nervioso Estadística descriptiva Antropología sociocultural Metodología de la investigación Tecnología educativa Procesos psicológicos básicos Análisis experimental de la conducta Estadística inferencial Desarrollo psicológico del niño y el adolescente Teoría y técnica de la medida Ética y Psicología Psicología cognitiva Psicofisiología Teorías de la personalidad

4 Asignaturas obligatorias de etapa disciplinaria 19 Desarrollo psicológico del adulto Entrevista psicológica Teorías de la educación en psicología Psicopatología del niño y el adolescente Neuropsicología Sexualidad humana Psicología organizacional 26 Pruebas psicológicas Psicoanálisis Psicopatología del adulto Psicología social Teorías humanísticas y existenciales Selección y promoción de recursos humanos Psicología de la salud Psicología educativa Psicología clínica e integración de casos Psicología transcultural Psicología de grupos Asignaturas obligatorias de etapa terminal 37 Capacitación y desarrollo del personal Métodos cuantitativos y cualitativos Psicopedagogía y orientación educativa 40 Psicoterapia Psicología comunitaria Desarrollo organizacional 43 Investigación en psicología 44 Prácticas profesionales Asignaturas optativas de etapa básica 45 Desarrollo personal Revisión de artículos científicos Seminario de teoría y lenguaje fotográfico Psicología de la creatividad Ecología humana

5 Asignaturas optativas de etapa disciplinaria 50 Problemas específicos del aprendizaje 51 Test de Rorschach Administración de recursos humanos 53 Mercadotecnia Psicología de las masas Psicología del deporte 56 Psicolingüística Psicología y teatro Teorías del aprendizaje Psicología de las religiones del mundo 60 Estudio del trabajo 61 Ergonomía Desarrollo de instrumentos de medición e investigación Perfiles psicológicos del delincuente Asignaturas optativas de etapa terminal 64 Teoría general de sistemas 65 Terapia del lenguaje 66 Hipnoterapia Elaboración de programas de salud 68 Análisis y evaluación de puestos 69 Instrumentación en psicología 70 Rehabilitación infantil 71 Psicoterapia familiar y de pareja 72 Introducción a la tanatología 73 Intervención en crisis 74 Técnicas de evaluación en la educación Análisis del ambiente laboral 76 Planeación estratégica 77 Psicoterapia de grupos Logoterapia Psicoterapia infantil 80 Rehabilitación de las adicciones 81 Proyectos de vinculación con valor en créditos

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7 Mapa curricular:

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