Proyecto: Molino de madera
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- Ángel Belmonte Plaza
- hace 7 años
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1 DEPARTAMENTO DE CIENCIAS Proyecto: Molino de madera TECNOLOGÍA 1º ESO
2 MOLINO DE MADERA Este proyecto consiste en la realización de una maqueta de un molino con madera. FECHA INICIO: FECHA ENTREGA: PROPÓSITOS DEL PROYECTO: Iniciación de los alumnos en el trabajo con madera. Conocer el funcionamiento de engranajes cónicos para transformar un movimiento giratorio horizontal en un movimiento giratorio vertical. PARTES DEL PROYECTO: Memoria: Documento explicativo de cómo se realiza el trabajo. Esta parte del trabajo la realizarán en casa. Los puntos que debe contener la memoria son: Portada. Índice. Punto 1: Memoria. (Introducción / Soluciones posibles / Estudio y análisis de funcionamiento). Punto 2: Plano en formato A-3 con las vistas ortogonales. Punto 3: Lista de materiales. Punto 4: Hoja de proceso. Punto 5: Presupuesto. Maqueta: Molino de madera que se realizará en el taller del colegio durante 10 sesiones. MATERIALES Y HERRAMIENTAS NECESARIOS: Dos tableros de madera de contrachapado de dimensiones 40 x 30 cm y espesor, preferiblemente, de 3 mm. Varilla de madera de 6 mm de diámetro. Longitud de unos 30 cm. Dos engranajes cónicos iguales con un agujero para poder ponerlos en la varilla. Pelos de segueta. Cola y pegamento de barra. Regla, lápiz, tijeras... El resto de herramientas como segueta, lima, alicates, barrena y taladro de mano no es necesario que lo traigan ya que disponen de ellos en el taller del colegio. Departamento de ciencias 1
3 DISTRIBUCIÓN DEL TRABAJO EN CADA SESIÓN DE TALLER: El trabajo está dividido en 10 sesiones; para poder realizar cada una de ellas es necesario que estén terminadas las previas. SESIÓN 1: Explicación del proyecto, fechas, material que deben traer y cómo dibujar las piezas en la madera para aprovechar el material al máximo. En las figuras 1 y 2 se pueden ver las medidas de las diferentes partes del molino y una posible distribución de las mismas sobre las tablas de madera para aprovechar bien el material. (Todas las acotaciones de las figuras están en centímetros). Fig. 1 - Partes del molino realizadas en madera. Departamento de ciencias 2
4 Fig. 2 - Partes del molino realizadas en madera. *IMPORTANTE: De cara a la segunda sesión hay que traer las piezas de las figuras 1 y 2 dibujadas en la madera (no hay que poner cotas ni textos). SESIÓN 2: Aprender a poner el pelo en la segueta y a cortar con la misma. Cortar el frontal del molino y la base. Limar el frontal y la base. SESIÓN 3: Cortar los laterales. Cuidado con las ranuras! Cortar las pequeñas escuadras. Limar laterales y escuadras Departamento de ciencias 3
5 SESIÓN 4: Hacer el agujero de la pared frontal con ayuda del profesor. Unir la pared frontal y las laterales a la base con ayuda de las escuadras. SESIÓN 5: Cortar las vigas, hacer los agujeros con ayuda del profesor y limar. Montar las vigas en las ranuras. Cortar las piezas del tejado y limarlas. SESIÓN 6: Cortar las ruedas y unirlas. Unir las piezas del tejado. SESIÓN 7: Cortar las aspas de la última página de este documento, pegarlas sobre un trozo de madera y cortarlas. Cortar las varillas con el tamaño indicado en la figura 3 y poner los engranajes en ellas. Fig. 3 - Varillas y engranajes Departamento de ciencias 4
6 SESIÓN 8: Cortar el tope de la varilla y limarlo Cortar las piezas del cajón, limarlas y unirlas. Hacer los agujeros de las ruedas, tope y aspas. SESIÓN 9: Montar todas las piezas (ver las figuras de las páginas 6, 7 y 8) y comprobar el funcionamiento. Comenzar con los acabados del molino. SESIÓN 10: Terminar con los acabados del molino. Departamento de ciencias 5
7 Fig. 4 - Perspectiva trasera. Departamento de ciencias 6
8 Fig. 5 - Perspectiva delantera. Departamento de ciencias 7
9 Fig. 6 - Vista ortogonal trasera. Fig. 7 - Vista ortogonal lateral derecho. Fig. 8 - Vista ortogonal delantera. Departamento de ciencias 8
10 Recortar y pegar en la madera Departamento de ciencias 9
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