Page 1. Es posible regresarse y cambiar la respuesta de una pregunta anterior, pero es necesario terminar la encuesta en una sola sesión.

Transcripción

1 El propósito de la encuesta anual de BSD es de ayudar al Distrito a evaluar nuestro progreso en la educación de su hijo y la planificación para el futuro. La Encuesta de los Padres es para todos aquellos que tienen hijos en el Distrito Escolar de Beaverton. Todos los datos de la encuesta serán resumidos de tal manera que las personas que participen se mantendrán anónimas. Nada en la encuesta o en el software del Distrito será utilizado para identificarlos. Es posible regresarse y cambiar la respuesta de una pregunta anterior, pero es necesario terminar la encuesta en una sola sesión. Le agradecemos de antemano por participar en la Encuesta para Padres! Page 1

2 Si tiene varios hijos en el mismo grado, tome la encuesta sólo para un niño: el estudiante con el cumpleaños más cercano a la fecha actual y la hora actual. Page 2

3 1. En qué grado va su hijo? K *2. A qué escuela va? 6 Page 3

4 3. Me siento bienvenido y aceptado en la escuela de mi hijo. Page 4

5 4. Me siento valorado en mi participación activa en la educación de mi hijo. * 5. Yo participo en las actividades de la escuela de mi hijo y como voluntario (por ejemplo en deportes, PTO, fiestas, recaudación de impuestos). Diariamente Semanalmente Mensualmente Varias veces al año En lo absoluto Page 5

6 6. Creo que mi participación ayudando como voluntario ha sido una contribución positiva. Page 6

7 7. Me siento bien informado sobre lo que está pasando en la escuela de mi hijo en general. 8. Yo recibo comunicación adecuada del maestro sobre el rendimiento académico y el progreso de mi hijo. 9. Siento que toman en cuenta mi opinión en las decisiones importantes en la escuela de mi hijo. 10. Siento que toman en cuenta mi opinión en las decisiones importantes a nivel del distrito. 11. Tienes alguna sugerencia para mejorar la comunicación con el Distrito? (Opcional) 5 6 Page 7

8 He recibido comunicación adecuada sobre las siguientes situaciones: 12. El protocolo acerca de cómo respondemos en caso de emergencia (Simulacro de Cierre y Evacuaciones, etc.) 13. Preparación para la Universidad y Profesión (CCR) Page 8

9 14. Tiene alguna sugerencia para mejorar la comunicación con la escuela de su hijo? (Opcional) 5 6 Page 9

10 15. Yo converso con mi hijo acerca de lo que él o ella está aprendiendo en la escuela. Casi todo el tiempo Frecuentemente A veces De vez en cuando Casi nunca Page 10

11 Una de las razones por la cual a veces los estudiantes no se sienten seguros es porque son acosados por otros estudiantes. El acoso puede ser: 1. Lastimar físicamente a un estudiante o causar daño a las pertenencias del estudiante 2. Conscientemente poner a un estudiante en temor de daño físico o daño a las pertenencias del estudiante 3. Crear un ambiente educativo hostil incluyendo interferir con el bienestar psicológico del estudiante (Manual Informativo para Estudiantes y Padres) 16. Mi hijo este año ha sido acosado en la escuela. Mucho Poco Nada No sé 17. Mi hijo este año ha sido acosado cuando iba o venía de la escuela. Mucho Poco Nada No sé 18. Mi hijo este año ha sido acosado por internet (por ejemplo en Twitter, Facebook, o juegos, etc.). Mucho Poco Nada No sé Page 11

12 19. La escuela de mi hijo valora la diversidad cultural de los estudiantes. Bastante Mucho Algo Poco Nada No sé Page 12

13 20. La escuela de mi hijo lo está preparando para el próximo año escolar. Bastante bien Muy bien Bien Más o menos Nada bien No sé Page 13

14 21. En general, qué calificación le pondría a la escuela de su hijo? A B C D F 22. Qué recomendaciones tiene usted para mejorar la educación de su hijo en la escuela? (Opcional) 5 6 Page 14

15 Las siguientes preguntas demográficas son opcionales. Esto nos ayudará a saber si los padres de todos los orígenes raciales y étnicos reciben respeto y trato justo en nuestro distrito escolar. Si no desea proporcionar esta información, por favor haga clic en done para terminar la encuesta. 23. (Opcional) Es usted hispano/latino? Sí No Page 15

16 24. (Opcional) Raza/grupo étnico (Marca todas las que correspondan) gfedc gfedc gfedc gfedc gfedc Asiático Negro Indio Americano/ Alaska Isleño del Pacífico Blanco Page 16

17 25. (Opcional) Es el inglés su primer idioma? Sí No 26. (Opcional) Cuál es tu género? Masculino Femenino Otro 27. (Opcional) Cómo define su orientación sexual? Heterosexual Homosexual o Lesbiana Bisexual Indefinido 28. (Opcional) Algunas personas se describen a sí mismas como personas de expresión de género diferente (transexual), si su manera interna de sentir como hombre o mujer no corresponde al sexo en el que nacieron. Eres tú una persona de expresión de género diferente (transexual)? Sí No No estoy seguro(a) Page 17