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Transcripción

1 CUBASE 5: Actividad 2 Editar archivo Midi Vamos a la siguiente página donde encontraremos el Himno de España en formato MIDI: Lo descargamos pulsando en Descargar y nos pregunta donde queremos guardar el archivo. Lo vamos a guardar en la carpeta de proyectos Cubase/Himno España Damos a guardar y, cuando haya terminado, cerrar. Ahora abrimos un proyecto Cubase: Proyecto nuevo 16 Midi tracks Sequencer Aceptar

2 Seleccionamos carpeta de trabajo en Proyectos Cubase/Himno de España y Aceptar. Si nos dice que falta el puerto de salida de asignación MiDI entonces pulsamos en Puertos asignados/ no asignado y nos sale No Conectado y debajo Sint. SW de tabla de ondas GS. Pulsamos ése, y marcamos la casilla Asignar Siempre (a la derecha) y Aceptar. Ahora vamos a importar el archivo midi guardado:

3 Nos vamos a Archivo / Importar / archivo MIDI También podemos sencillamente arrastrar el archivo desde su carpeta y colocarlo en la primera pista MIDI (importante que sea una pista MIDI) y automáticamente nos saca todos los instrumentos.

4 Soltamos y ya está En este caso, el midi está realizado sólo sobre dos instrumentos de viento metal. Si buscamos otros midis más elaborados nos saldrán todos los instrumentos uno a uno. Después simplemente debemos cambiar los instrumentos y asignarles instrumentos virtuales para dar mayor calidad. En Proyecto/crear pista/instrumento creamos tantas pistas como instrumentos queramos para mejorar el midi. Después asignamos el instrumento y arrastramos cada pista desde el MIDI hasta el instrumento creado. Ya tenemos un MIDI mejorado. También podemos añadir pistas de audio cantando la melodía, grabando los instrumentos del aula, las flautas, etc. El Editor de Teclas Si hacemos doble clic en una pista MIDI o instrumento, nos aparecerá el editor de teclas, es decir, una pantalla con todas las notas, en las que gráficamente, podremos cambiar la longitud e intensidad de cada nota. Es una forma de arreglar los midis grabados directamente sobre el teclado MIDI, que suelen tener notas desiguales, unas más largas o más fuertes que otras.

5 Al igual que en todas las pantallas de Cubase, se puede agrandar o disminuir la vista con unos marcadores directos que hay en la esquina inferior derecha, uno para agrandar la vista vertical y otro para la horizontal (imagen anterior). En la parte inferior se pueden ver unas líneas verticales que indican la intensidad de la nota: más alta cuanto más fuerte (al moverlas con el cursos observamos cómo cambia el color de la nota de la pantalla principal). Basta con señalar con el cursor y pulsar mientras se mueve hacia arriba o hacia abajo.

6 Cuando está pulsada la tecla de ajuste las notas se pueden mover en partes de negra. Es ideal cuando tenemos que añadir o quitar notas, cambiar de alturas o de posición, pero sin cambiar la duración de las notas. Cuando no está pulsada podemos ajustar al milímetro cada nota a nuestro gusto. Eso proporciona una humanización de la interpretación (no todas las notas exactamente iguales, como una máquina). Las notas indicadas en la pantalla siguiente aparecen con longitudes (duraciones) e intensidades desiguales. Tenemos dos formas de igualarlas: a) Mediante la cuantización automática, o b) una a una con el cursor. La cuantización se puede indicar al lado, mediante los valores mínimos: 1/16 significa cuantizar a la semicorchea. 1/8, por supuesto, cuantización a la corchea, etc. SI queremos cuantizar automáticamente, seleccionamos el valor mínimo, seleccionamos todos los valores (mediante Ctrl + A), y pulsamos la tecla Q. Automáticamente veremos cómo las marcas pasan a su lugar correspondiente. Podemos probar con varias cuantizaciones, a la corchea, la negra, etc., y deshacer (Ctrl + Z) para volver a probar. ACTIVIDAD: Descargamos el archivo MIDI Himno de España, desde Internet, como se ha indicado anteriormente. Abrimos el archivo con Cubase. Hacemos una captura de pantalla. Posteriormente lo manipulamos con el editor de teclas, descuadrando algunas notas, añadiendo otras, etc., y volvemos a hacer otra captura. Guardamos las dos capturas en el archivo 04-Cubase, en los apartados B) y C) del mismo, de la zona de materiales de la evaluación.