UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO EN AGUADILLA DEPARTAMENTO DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS PROGRAMA DE BACHILLERATO EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

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1 UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO EN AGUADILLA DEPARTAMENTO DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS PROGRAMA DE BACHILLERATO EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS I. INFORMACIÓN GENERAL PRONTUARIO DEL CURSO TÍTULO DEL CURSO: Legislación y Jurisprudencia Laboral CODIFICACIÓN: REHU 4419 PRE-REQUISITO: ninguno AÑO ACADÉMICO: SEMESTRE: Primero CRÉDITOS: Tres (3) HORAS CONTACTO: Tres Horas Conferencia Discusión Semanal PROFESORA: Edna E. Hernández Bonilla, SPHR LIBRO DE TEXTO: Apuntes para el Estudio de la Legislación Protectora del Trabajo en el Derecho Laboral Puertorriqueño, Ruy N. Delgado Zayas, Revisión 2007, San Juan PR. II. DESCRIPCIÓN DEL CURSO Análisis de la legislación laboral, (federal y local), y de cómo ésta afecta la toma de decisiones empresariales. Estudio y análisis de la jurisprudencia que ha sido resuelta por el Tribunal Supremo y sus efectos en las organizaciones. Resalta la importancia de la legislación laboral, en particular de la Legislación Protectora del Trabajo. III. METAS DE APRENDIZAJE Este curso ayudará al estudiante a desarrollar las siguientes competencias: Desarrollar las destrezas de trabajo en equipo al mismo tiempo que requiere cualidades de liderazgo. Aplicar las destrezas de comunicación, investigación y tecnología en forma interdisciplinaria. Aplicar conocimientos de negocio en un ambiente real de trabajo. Aplicar destrezas de análisis de situaciones laborales relacionadas a la ética y cómo éstas enmarcan dentro del entorno legal. Decidir cómo actuar en forma legal dentro del ambiente laboral. Desarrollar capacidades analíticas mediante el uso de herramientas propias de la gerencia para resolver casos y problemas. Conocer las técnicas para manejar nuevas fuentes de datos para promover el proceso de aprendizaje. Contribuir de forma efectiva a la inclusión de compañeros estudiantes con impedimentos en el salón de clases. Además, al trabajar en equipo, hacer los acomodos necesarios para incluir compañeros estudiantes con impedimentos. 1

2 IV. OBJETIVOS GENERALES Al finalizar el curso el/la estudiante: 1. Podrá mencionar los derechos fundamentales de los trabajadores puertorriqueños reconocidos en la Carta de Derechos de la Constitución de Puerto Rico, Artículo Reconocerá las disposiciones legales que garantizan, conceden y/o limitan los derechos de los trabajadores en Puerto Rico. 3. Conocerá los derechos y responsabilidades legales tanto de los trabajadores como de los patronos que operan empresas privadas en Puerto Rico. 4. Podrá aplicar los conocimientos adquiridos en su carrera profesional. 5. Se relacionará con la jurisprudencia laboral puertorriqueña a través del estudio de casos resueltos por el Tribunal Supremo. 6. Conocerá, en forma general, el propósito y efecto de las leyes laborales en nuestro país. V. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Al finalizar el curso el/la estudiante: 1. Podrá distinguir las dos áreas principales en que se divide la Legislación Laboral puertorriqueña; y podrá reconocer sus puntos comunes y sus diferencias fundamentales. 2. Conocerá las agencias de gobierno y organismos de primera instancia para atender controversias sobre derechos laborales. 3. Se habrá relacionado con los términos y vocablos comúnmente utilizados en la legislación laboral. 4. Podrá citar casos que sentaron jurisprudencia sobre legislación relacionada al despido injustificado, el hostigamiento sexual, discrimen por embarazo, por edad, entre otros. 5. Habrá analizado algunos comportamientos y prácticas de los patronos con relación a normas y reglas de empleo. 6. Conocerá las formas legales de contratación permitidas en la empresa privada. 7. Podrá calcular beneficios de horas trabajadas en forma extraordinaria, períodos de toma de alimentos, licencias por vacaciones y enfermedad utilizando la reglamentación aplicable. VI. CONTENIDO TEMA Horas 1 Introducción al Derecho Laboral Fundamentos de los derechos laborales de P.R. 2 Organización del derecho laboral puertorriqueño 2 - Despidos Prohibidos 1 Normas sobre interpretación en legislación laboral 1 2 Características de los Seguros Laborales 2 3 Bono de Navidad 1 4 Contratación Empleados Empresa Privada 3 5 Compañías Empleos Temporeros 2 6 Empleados Exentos según FLSA y Ley Ley de Salario Mínimo de P.R. y Decretos Mandatarios 3 8 Jornada de Trabajo en P.R. Horas extra y PTA 2 9 Cómputo de Horas Extra 3 10 Ley de Cierre de P.R Ley de Justa Causa para Despido 4 2

3 TEMA Horas 12 Ley ADA y Pruebas de Drogas 1 13 Leyes Federales de Discrimen 2 14 Discrimen por sexo y Hostigamiento Sexual 2 15 Ley Madres Obreras 1 16 Jurisprudencia Casos sobre Discrimen 4 Evaluaciones (exámenes, pruebas cortas) 5 Total 45 horas VII. COMMON PROFESSIONAL COMPONENT HORAS CONTACTO Gerencia 10 Ambiente Legal 45 Economía 2 Ética 5 Ambiente Global 5 Política Administrativa 5 Sistemas de Información 10 Total (horas contacto estimadas) 82 VIII. ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES 1. Conferencias y discusiones en el salón de clases. 2. Sesiones de estudios de casos y solución de problemas teóricos y prácticos, con la activa participación de los estudiantes. 3. Conferencias dictadas por empresarios y/o profesores invitados. 4. Sesiones de trabajo en grupo. 5. Asignaciones dirigidas a fortalecer las destrezas de pensamiento crítico. 6. Presentación de informes orales y escritos. IX. RECURSOS DE APRENDIZAJE El estudiante puede utilizar los laboratorios del Recinto y la Biblioteca para utilizar el Internet, computadoras, revistas profesionales, base de datos y periódicos necesarios para hacer sus asignaciones e investigaciones. El libro de texto es requerido. X. CRITERIOS DE EVALUACIÓN* 4 exámenes parciales = 400 puntos Asignaciones, pruebas cortas, casos =200 puntos Asistencia= 10 puntos ( 0 ausencias) 7 puntos (1-3) 5 puntos (4-5) * Evaluación diferenciada a estudiantes con necesidades especiales que lo soliciten. La evaluación responderá a la necesidad particular del estudiante. Para esto el estudiante debe acudir a la Oficina de Orientación del Decanato de Estudiantes para certificar sus necesidades. 3

4 X. SISTEMA DE CALIFICACIÓN* A B C D 59-0 F *En la nota final no se utilizará redondeo al próximo número entero, excepto en los casos en que el decimal sea igual ó mayor de 8. Ej. 79.7= C pero en 79.8 = 80 =B XI. AVALÚO DEL APRENDIZAJE Se utilizarán varias técnicas que nos ayudarán a determinar el nivel de aprendizaje de nuestros estudiantes y las estrategias más efectivas de enseñanza. Se desea identificar cuánto está aprendiendo el estudiante para poder determinar las áreas en la cuales necesita refuerzo antes de la nota final. Entre las técnicas a utilizar se encuentran: pre y post prueba, one minute paper, parafraseo directo, mudiest point, entre otros. XII. BIBLIOGRAFÍA 1. Acevedo Colom, Alberto. Legislación Protectora del Trabajo Comentada, Octava Edición revisada San Juan P.R., Ramallo Printing Bros. 2. Toledo, E. (2000). Leyes de relaciones del trabajo. Hato Rey, P.R., Ediciones SITUM Periódicos: El Nuevo Día, Primera Hora y El Vocero Páginas de Internet: (accesadas el 18 de agosto de 2010) Web-site of the Society for Human Resource Management. XIII. CERTIFICACIONES Circular 7( ) - Ley 51 del 7 de junio de 1996: Los estudiantes que reciban servicios de Rehabilitación Vocacional deben comunicarse con la profesora al inicio del semestre para planificar el acomodo razonable y equipo asistido necesario. También aquellos estudiantes con necesidades especiales que requieren de algún tipo de asistencia o acomodo. Certificación Núm : Todo(a) estudiante que evidencie su participación en el Programa de Actividades Atléticas o Programa de Bellas Artes, deberá informar al profesor(a) para hacer los arreglos razonables de manera que pueda cumplir responsablemente con lo establecido en el prontuario del curso y con sus obligaciones co-curriculares. Este prontuario está sujeto a cambios por la profesora. Revisado por: Profa. Edna E. Hernández Bonilla, SPHR agosto

5 Reglas del Curso 1. No se darán exámenes de reposición, ni notas de incompleto, a estudiantes que hayan faltado por causas injustificadas; las causas meritorias serán estrictamente evaluadas por la profesora. 2. Los estudiantes que falten a exámenes parciales ó que no realicen el proyecto final recibirán un cero, El método y contenido del curso puede ser modificado si la profesora determina su necesidad. 4. La asistencia a clase es compulsoria para aprobar el curso. Sólo se excusará al estudiante que previamente o posteriormente a la ausencia presente excusa al profesor. De acuerdo al número total de ausencias será la calificación final por asistencia del estudiante. 5. No se aceptará ningún trabajo asignado fuera de fecha y hora establecida en clase. 6. Los estudiantes que falten los días que se asignen trabajos en clase recibirán cero como puntuación. Puntos por Asistencia: se añadirán al examen con la nota más baja. Ausencias puntos Aprobado por: Profa. Edna E. Hernández Bonilla, SPHR agosto

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