1. DESCRIPCIÓN Y VALORACIÓN DE PUESTO DE TRABAJO

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1 . DESCRIPCIÓN Y VALORACIÓN DE PUESTO DE TRABAJO. IDENTIFICACIÓN DEL PUESTO Denominación del puesto CONSULTOR PARA DIAGNÓSTICO DEL SISTEMA UTILIZADO POR LA STP PARA IDENTIFICAR, MEDIR Y COMUNICAR LOS RESULTADOS DEL PROGRAMA SEMBRANDO OPORTUNIDADES. Clasificación ocupacional (Normalizada) Profesional I Salarios y Beneficios Adicional Gs IVA INC. - RUBRO 45 - CONTRATO POR PRODUCTO Vacancias.2 UBICACIÓN DEL PUESTO EN LA ORGANIZACIÓN Unidad o puesto del que depende directamente Unidad Unidad Unidad inmediat. Unidad inmediat. Unidad inmediat. 2º inmediat. 3º inmediat. 4º 5º 6º 7º Unidad inmediat. MINISTRO - SECRETARIO EJECUTIVO.3. UBICACIÓN FÍSICA DEL PUESTO Domicilio Secretaria Tecnica de Planificacion- Estrella esq. 4 de Mayo Localidad-Región ASUNCION 2. MISION DEL PUESTO 2.. MISION DEL PUESTO Mision del Puesto DIAGNÓSTICO PARA EL DISEÑO DEL SISTEMA UTILIZADO POR LA STP PARA IDENTIFICAR, MEDIR Y COMUNICAR LOS RESULTADOS DEL PROGRAMA SEMBRANDO OPORTUNIDADES PRINCIPALES TAREAS DEL PUESTO DE TAREAS DESCRIPCIÓN DE LAS PRINCIPALES TAREAS DE CADA Planificación del propio trabajo PLANIFICACIÓN del propio trabajo o el de otros No aplica DIRECCIÓN o coordinación del trabajo de dependientes directos o indirectos ) Un diagnóstico de la capacidad del sistema actual de la STP de producir los cinco elementos claves para promover la eficacia y la eficiencia del programa Sembrando Oportunidades 2) Informe de recomendaciones sobre el sistema de información y/o análisis, para dos programas específicos dentro de Sembrando Oportunidades, que permitirá la identificación de distritos con alto y bajo desempeño y el descubrimiento de los factores asociados con el nivel de EJECUCIÓN desempeño; personal por parte del ocupante 3) Informe de recomendaciones de líneas generales, basadas en la experiencia con los dos programas específicos, que la STP puede adoptar en del puesto programas múltiples para mejorar el desempeño; y 4) Informe de recomendaciones sobre la manera más eficiente de organizar la producción de documentos interactivos que la STP puede usar para comunicar sus resultados a los parlamentarios y al público en general. CONTROL Control del propio trabajo y/o evaluación del trabajo propio o de dependientes Otras tareas: VALORACIÓN DEL NIVEL ORGANIZATIVO de las TAREAS Planificac. Dirección Ejecución Control Planificar cotidianamente las tareas sólo sobre su propio trabajo y en plazos cortos Planificar y Decidir como realizar las tareas de su propio puesto de trabajo en plazos cortos ESCALAS Incluye responsabilidad de planificar el trabajo propio y de personal bajo su dependencia directa. Incluye responsabilidad sobre la planificación de áreas de la organización bajo su dependencia. Incluye responsabilidad primaria sobre formulación de las políticas y estrategias institucionales El puesto no incluye Existe supervisión o coordinación de Existe supervision o es una jefatura formal Es una jefatura o dirección formal sobre otros Existe dirección o conducción sobre supervisión de otros puestos de otros puestos de manera informal o sobre otros puestos que no son, a su vez, puestos que son a su vez titulares de unidades. todos los puestos de la institución. trabajo. eventual. titulares de unidades La mayoría de las tareas y el La mayoría de las tareas son de La mayoria de las tareas del puesto son de El puesto incluye pocas tareas de ejecución pero El puesto sólo incluye tareas de tiempo que insumen son de ejecución personal, manuales o ejecución personal, manuales o intelectuales la mayoria son intelectuales y complejas. ejecución personal indelegables y de ejecución personal y de baja intelectuales de mediana complejidad. de alta complejidad. muy alta complejidad. complejidad Las tareas de control se El puesto incluye tareas de control y Incluye tareas de control y evaluación Incluye tareas de control y evaluación sobre áreas Incluye tareas de control y evaluación refieren sólo al propio trabajo evaluación operativa sobre los operativa de procesos de mediana de la organización bajo su coordinación y los sobre toda la gestión institucional. en aspectos operativos y resultados del propio trabajo y complejidad y de otros puestos, con y sin resultados obtenidos por las mismas. pautados previamente. eventualmente de otros puestos. dependencia jerarquica DIRECCION Y CONDUCCION APOYO OPERATIVO Y TECNICOS SUPERVISORES PROFESIONALES I Y CONDUCCION SUPERIOR - ADMINISTRATIVO Y PROFESIONALES II JEFATURAS POLITICA ASESORAMIENTO VALOR 2,8

2 3 CONDICIONES DE TRABAJO 3.. VALORACIÓN GENERAL DE LAS CONDICIONES de TRABAJO Presión laboral Movilidad Ambiente Esfuerzo físico El entorno no genera presiones significativas y siempre existe la posibilidad de consultar las decisiones que se toman con el inmediato o pares La presion del contexto (interno o externo) es minima por lo cual siempre es posible consultar al inmediato o pares ante decisiones importantes. ESCALAS La presion del contexto (interno o externo) es de nivel intermedio y es frecuente la imposibilidad de consultar decisiones importantes. La presion del contexto (interno o externo) es y es frecuente la imposibilidad de consultar decisiones importantes. Las situaciones de alta presión del contexto interno y externo son constantes y exigen permanentemente tomar decisiones autónomas La totalidad del trabajo se realiza Sólo excepcionalmente es preciso viajar fuera La frecuencia de viajes es mayor a las 8 horas diarias Durante aproximadamente la mitad del tiempo Durante la mayor parte del tiempo en la localidad de residencia del lugar de residencia habitual o utilizar más de trabajo y se debe pernoctar en lugares diferentes de trabajo es preciso pernoctar en lugares de trabajo es preciso pernoctar en habitual del ocupante del de 3 horas de transporte respecto del lugar de de la residencia habitual o utilizar más de 4 horas de diferentes de la residencia habitual del ocupante lugares diferentes de la residencia trabajo habitual. transporte del lugar de trabajo habitual. del puesto y/o los viajes a más de 4 horas de habitual del ocupante del puesto y transporte del lugar de residencia habitual son los viajes de más de 4 horas de frecuentes e imprevistos. transporte del lugar de residencia habitual son frecuentes e imprevistos La totalidad del trabajo se realiza Sólo excepcionalmente el trabajo debe Frecuentemente el trabajo debe hacerse en El trabajo debe hacerse normalmente en Constantemente el trabajo debe en oficinas o ambientes totalmente hacerse en ambientes no confortables o ambientes no confortables o inadecuados y/o los ambientes no confortables y/o de exposición a hacerse en ambientes no protegidos y confortables. inadecuados y los riesgos personales son los riesgos personales superan ligeramente los normales riesgos personales que superan en gran medida confortables o inadecuados y/o los normales que pueden esperarse en la vida que pueden esperarse en la vida cotidiana. los que pueden esperarse en la vida cotidiana. riesgos personales son cotidiana. permanentes El trabajo no exige esfuerzo físico y El trabajo sólo exige eventualmente el uso El trabajo exige normalmente el uso completo de las El trabajo exige normalmente el uso completo El trabajo exige frecuentemente el puede realizarse adecuadamente completo de las capacidades físicas capacidades físicas de las capacidades físicas de la población sana uso completo de capacidades sin uso de capacidades físicas y eventualmente capacidades es al físicas es al promedio. especiales. promedio VALOR 3, EVALUACIÓN DE CONDICIONES DE SEGURIDAD CONDICIONES ESCALA Descripción Totalmente seguro y dentro de parámetros normales Puede presentar riesgos menores Puede presentar riesgos importantes Justificación de la calificación Ajustes posibles en el puesto Uso de maquinaria o instrumentos Trabajo en altura Movilidad y transporte interno y externo Manipulación de objetos y sustancias Uso de vehículos Exposición a ruido y vibraciones Exposición a temperatura PROMEDIO 2,0

3 3.2. VALORACIÓN ESPECÍFICA DE LAS CONDICIONES de TRABAJO VALORACIÓN DEL PUESTO RESPECTO DE LAS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS REQUERIDAS Y AJUSTES POSIBLES Destreza manual Movilidad Posición REQUERIMIENTOS DE COMPETENCIAS Desplaza miento: Acceso a transporte Indistinta Sentada De pie Descripción Capacidad para realizar actividades que requieran acciones coordinadas, con precisión y rapidez manual. 2 Capacidad para caminar y/o desplazarse, utilizando o no algún tipo de equipamiento. 3 Capacidad para el acceso físico a transporte público o hacer uso de vehículo particular. 4 Capacidad para adoptar y mantener INDISTINTAS posturas. 5 Capacidad para adoptar y mantener la postura SENTADA. 6 Capacidad para adoptar y mantener la postura DE PIE. No relevante para el puesto ESCALA El puesto sólo exige ocasionalmente el uso de estas capacidades El trabajo exige normalmente el uso intenso de estas capacidades Justificación de la calificación Ajustes posibles en el puesto Fuerza: Tolerancia: Relaciones interpersonales Autocuidado personal: Orientación en el entorno: Manejo de dinero: Aprendizaje: Visión: Audición: Comprensión verbal: Otras Expresión Oral: 7 Capacidad para adoptar y mantener otras posturas (de RODILLAS, AGACHADA, ARRODILLADA, otras). 8 Capacidad para realizar esfuerzos físicos (carga, manipulación de pesos y/u objetos de gran volumen) 9 Capacidad para soportar situaciones generadoras de estrés, tensión y/o fatiga mental. 0 Capacidad para iniciar y mantener relaciones con otras personas. Capacidad para el autocuidado y la percepción de riesgos. 2 Capacidad para orientarse y utilizar transporte público. 3 Capacidad para participar en transacciones económicas básicas. 4 Capacidad de adquirir conocimientos para realizar nuevas tareas. 5 Capacidad para reconocer y/o distinguir objetos y colores. 6 Capacidad para oír, reconocer y/o discriminar sonidos. 7 Capacidad para entender mensajes orales. 8 Capacidad para expresar mensajes orales VALOR 5,3

4 4. REQUISITOS DEL PUESTO 4. DESCRIPCIÓN DE LOS REQUISITOS MÍNIMOS Y OPCIONALES COMPONENTE MÍNIMOS REQUERIDOS OPCIONALES CONVENIENTES Experiencia Laboral profesional de 5 (cinco) años (desde la obtencion del Titulo) Experiencia General de 5 (cinco) años en tareas distintas a las requeridas para el Experiencia especifica en: ) El uso de datos en la toma de decisiones en el sector público (experiencia fuera de Paraguay será útil); 2) El desarrollo de encuestas de niveles de vida; EXPERIENCIA LABORAL 3) El desarrollo de sistemas de información para monitoreo y evaluación de programas sociales; 4) El análisis de benchmarking para medir el desempeño; 5) Diseño de plataformas de diseminación de datos y documentos interactivos a través de la Web, tablets y teléfonos inteligentes, tanto en la plataforma ios como Android. Profesional universitario en ciencias Económicas (excluyente). Maestría y/o Doctorado en: Economía y/o Economía Social y Desarrollo Local y/o EDUCACIÓN FORMAL Evaluación de Proyectos y/o Evaluación de Políticas Públicas y/o Sistemas de o ACREDITADA Información. PRINCIPALES Estudios de relacionadas al puesto como ser cursos/ seminarios, talleres u otros CONOCIMIENTOS similares (Eventos de Capacitacion) ACREDITADOS Conocimientos basicos: *Tareas a realizar *Naturaleza de la Institucion donde prestara servicios (visión, misión, etc.) *Normativas que rigen a la Funcion Publica. Competencias Cardinales: *Eficiencia *Responsabilidad * Honestidad PRINCIPALES * Vocacion de servicio COMPETENCIAS Competencias * Pensamiento Analitico * Orientacion a los resultados * Compromiso * Trabajo en equipo * Productividad Se excluira a aquellos postulantes que obtengan Educacion Formal inferior a las OBSERVACIONES requeridas como requerimientos minimos debido a que las mismas estan subcalificadas para el 4.2 VALORACIÓN DE LOS REQUISITOS DEL PUESTO PUNTAJE Experiencia Educación Conocimientos Competencias No se requiere experiencia previa aunque se pudiese solicitar hasta año de experiencia general Se requiere de una experiencia laboral, en general entre 2 y 4 años en total. ESCALAS Se requiere de una experiencia laboral en general en el orden de entre 4 y 6 años en total. Se requiere de un nivel de experiencia laboral en el orden de entre 6 y 8 años en total. Se requiere de la máxima experiencia laboral entre 8 y 0 años Educación primaria Educación secundaria (Grado 2) Educacion de nivel universitario Se requiere de nivel educativo Se requiere de nivel cursando o equivalente o equivalente. Educacion en las disciplinas requeridas por de posgrados para en la o las educativo de doctorado o para el adecuado Terciaria (Grado 3) para el el (nivel 4 Junior y Nivel disciplinas requeridas por el posdoctorado en la o las desempeño en el adecuado desempeño en el 5 Senior) disciplinas requeridos por el No se requiere de Se requiere de un nivel básico Se requiere de un nivel medio Se requiere de un nivel Conocimientos de niveles conocimientos técnicos de conocimientos teóricos, de conocimientos teóricos, de conocimientos teóricos, es que tengan específicos ya que técnicos y/o prácticos con técnicos y/o prácticos con técnicos y/o prácticos en relacion a la políticas y pueden adquirirse en relacion al puesto relacion al puesto relacion al puesto estrategias institucionales. plazos breves Se requiere de capacidad Se requiere de capacidad para Se requiere de capacidad para Se requiere de capacidad para Competencias de Alta para la programación y planificar y controlar el trabajo planificar, controlar y evaluar el planificar, controlar y evaluar el Gerencia Pública, tales como control de las propias propio y de otros eventualmente trabajo de grupos o unidades trabajo de grupos o unidades liderazgo, etica, tareas y ejecución. dependientes, ejecutar tareas pequeñas, coordinar, dirigir y grandes, coordinar y dirigir a los gerenciamiento publico, técnicas capacitar los miembros y miembros y ejercer la habilidades mediaticas, representarlas ante terceros representación ante terceros compromiso, integridad, internos o externos. internos o externos. conciencia organizacional APOYO OPERATIVO Y ADMINISTRATIVO TECNICOS SUPERVISORES Y PROFESIONALES II PROFESIONALES I Y JEFATURAS DIRECCION Y CONDUCCION SUPERIOR - ASESORAMIENTO CONDUCCION POLITICA OBSERVACIONES Duración del trabajo PROMEDIO 6,8 4 meses Presentación de informes El consultor o la consultora presentará el informe al Dr. José Molinas Vega, Ministro Secretario Ejecutivo, Secretaría Técnica de Planificación y trabajará de manera conjunta con la Dirección General de Tecnologías de Información y Comunicación.. El consultor o la consultora responderá a los comentarios hechos por la STP dentro de un plazo de tres semanas una vez recibidos los comentarios por escrito.

5 MATRIZ DE EVALUACION PARA CONCURSO DE MERITOS EVALUACION CURRICULAR Formacion Academica Eventos de Capacitacion Experiencia Especifica Experiencia General Experiencia Laboral Profesional PUNTAJE TOTAL OBTENIDO Código del Postulante Profesional Maestría Doctorado relacionados al puesto y transversales Experiencia especifica (Según lo establecido en el Perfiles de Requisitos) Experiencia General Experiencia Laboral Profesional 00 Excluyente TOTALES -> 0 PARÁMETROS PARA LA EVALUACION CURRICULAR: Formacion Academica: Hasta 25 puntos. Se puntuara al postulante que en los siguientes niveles academicos: Especializacion: Maestría (0 ptos) Doctorado (5 ptos); Profesional no puntua por ser pre requisito. Eventos de capacitacion: Hasta 5 puntos. Se considerará solo aquellos eventos realizados en los ultimos 5 años. Cursos: duracion minima de 40 horas: Se otorgara punto por aquellos cursos relacionados directamente al perfil, o 0,5 puntos por aquellos cursos transversales, hasta 4 puntos, Charlas o conferencias: duracion minima de 45 minutos, Se otorgara punto por aquellos relacionados directamente al perfil, o 0,5 puntos por aquellos transversales. hasta 4 puntos Ciclos de charla: Duracion entre 4 y 2 horas:se otorgara punto por aquellos relacionados directamente al perfil, o 0,5 puntos por aquellos transversales. hasta 4 puntos Jornada y Taller: Duracion entre 2 y 6 horas:se otorgara punto por aquellos relacionados directamente al perfil, o 0,5 puntos por aquellos transversales. hasta 4 puntos Congresos: Duracion minima es de 2 horas. Se otorgara punto por aquellos relacionados directamente al perfil o 0,5 puntos por aquellos transversales. hasta 4 puntos Experiencia Específica, General y Profesional: hasta 60 puntos Especifica : Se otorgara hasta 35 puntos. Experiencia especifica en: 7 pts. por ) El uso de datos en la toma de decisiones en el sector público (experiencia fuera de Paraguay será útil); 7 pts. por 2) El desarrollo de encuestas de niveles de vida; 7 pts. por 3) El desarrollo de sistemas de información para monitoreo y evaluación de programas sociales; 7 pts. por 4) El análisis de benchmarking para medir el desempeño; 7 pts. por 5) Diseño de plataformas de diseminación de datos y documentos interactivos a través de la Web, tablets y teléfonos inteligentes, tanto en la plataforma ios como Android. Experiencia General de 5 años : El tiempo que ha trabajado en funciones distintas a las requeridas hasta 5 puntos. Experiencia Profesional de 5 años : El tiempo que ha trabajado desde la obtención del título universitario se otorgara hasta 0 puntos. La Comisión de Selección adoptará como criterio de selección POR TERNA. Procederá a la elaboración del listado de preseleccionados/as entre los postulantes con los mejores puntajes ponderados conformando los mejores puntajes, que alcancen el 60% del puntaje total de la Matriz de Evaluación Referencial, y elevara a la Máxima Autoridad Institucional quien podrá entrevistar de manera individual a las personas seleccionadas, conforme la lista presentada. En caso de igual puntajes entre candidatos, el criterio de desempate será comparando en orden sucesivo los siguientes factores:. Experiencia especifica: quien posea mayor puntaje en experiencia específica, 2. Formación Académica: quien posea mayor puntaje en formación académica. 3. Eventos de capacitación: quien posea mayor puntaje en eventos de capacitación que estén relacionados al En caso que persista el empate se tomaran lo según los siguientes criterios, según la documentación requerida.. Experiencia especifica: quien posea mayor cantidad de años acumulados de experiencia específica, 2. Formación Académica: quien posea mayor nivel de formación académica. 3. Eventos de capacitación: quien posea mayor carga horaria acumuladas de eventos de capacitación que estén relacionados al EVALUACIÓN. Evaluación al concluir todas las etapas de evaluación: El postulante deberá obtener por lo menos el 60% del puntaje total establecido en la matriz para conformar la lista final o de preseleccionados NÓMINA DE PERSONAS ELEGIBLES. Según lo reglamentado en la Resolucion SFP Nº 22/4.

6 PLANILLA DE RESUMEN DE VACANCIAS Orden Cargos N Vacancias Modalidad Salarios CONSULTOR PARA DIAGNÓSTICO DEL SISTEMA UTILIZADO POR LA STP PARA IDENTIFICAR, MEDIR Y COMUNICAR LOS RESULTADOS DEL PROGRAMA SEMBRANDO OPORTUNIDADES. Total de vacancias Zona de Convocatoria contratacion x producto Asuncion