Tests de evaluación psicológica Catálogo 2013

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1 Pearson Clinical & Talent Assessment Tests de evaluación psicológica Catálogo 2013 Inteligencia Personalidad Aptitudes Razonamiento Motivación Creatividad Cociente Ideas Capacidad Carácter Positividad Subconsciente Experiencia Memoria Psicología Mente Orientación Emocional Profesional Motricidad Atención... 1

2 Nuestros Tests Novedad WNV: Escala No Verbal de Aptitud Intelectual de Wechsler...6 WAIS-IV: Escala de Inteligencia de Wechsler para adultos-iv...7 WISC-IV: Escala de Inteligencia de Wechsler para niños-iv...8 K-BIT: Test Breve de Inteligencia de Kaufman...9 RAVEN: Matrices progresivas...9 Inteligencia general y desarrollo MSCA: Escalas McCarthy de aptitudes y psicomotricidad para niños Novedad MABC-2: Batería de evaluación del movimiento para niños DAT-5: Test de Aptitudes Diferenciales BOEHM-3 Preescolar: Test Boehm de Conceptos Básicos - 3 Preescolar BOEHM-3: Test Boehm de Conceptos Básicos Aptitudes y aprendizaje Novedad BDI-II: Inventario de Depresión de Beck Novedad 2013 BDI-FS: Inventario de Depresión de Beck para pacientes médicos BAI: Inventario de Ansiedad de Beck SCL-90-R: Test de los 90 Síntomas - revisado BSI 18: Inventario Breve de Síntomas MACI: Inventario Clínico para adolescentes de Millon MCMI-III: Inventario Clínico Multiaxial de Millon III MCMI-III Inventario Clínico Multiaxial de Millon III: Interpretativo MBMD: Inventario Conductual de Millon para pacientes con diagnóstico médico WMS-IV: Escala de memoria de Wechsler -IV BCSE: Test Breve para la evaluación del estado cognitivo NEPSY II: Evaluación Neuropsicológica Infantil II Clínica Neuropsicología MATERIAL DE IMPORTACIÓN (no adaptado) Lanzamientos destacados en 2013 BCSE Test Breve para la evaluación del estado cognitivo. Abril Ver página 21 Junio WMS-IV Escala de memoria de Wechsler-IV. Ver página 20 Noviembre MBMD Inventario conductual de Millon para pacientes con diagnóstico médico. Ver página 19 NEPSY II Evaluación Neuropsicológica Infantil II. BSI-18 Inventario Breve de Síntomas. Noviembre Ver página 21 Ver página 15 3

3 Sobre Pearson Clinical & Talent Assessment Pearson Clinical & Talent Assessment forma parte del grupo Pearson, líder mundial en publicación y distribución de herramientas de evaluación psicológica. Desde 1921, ofrecemos una amplia gama de tests psicométricos que permiten evaluar la inteligencia, la personalidad, las aptitudes, las competencias, el lenguaje, los intereses, Nuestro catálogo incluye algunas de las pruebas/instrumentos de evaluación más prestigiosos y utilizados en España y en todo el mundo. Nuestros Tests a nivel internacional Contamos con numerosas herramientas de evaluación y programas de intervención publicados por el Grupo Pearson en todo el mundo en sus versiones originales o adaptadas a otros países. Puede adquirir cualquiera de ellas a través de Pearson Clinical & Talent Assessment. Consulte qué es lo que necesita y se lo suministraremos en el menor tiempo posible. Algunos ejemplos de pruebas recomendadas incluidas en nuestro catálogo internacional BADS, Behavioural Assessment of the Dysexecutive Syndrome. BASC-2, Behavior Assessment System for Children-2. Brown ADD Scales, Brown-Attention Disorder Scales. CELF-4, Clinical Evaluation of Language Fundamentals-4. D-KEFS, Delis-Kaplan Executive Function System. KABC-II, Kaufman Assessment Battery for Children-II. BOT-2, Bruininks-Oseretskey Test of Motor Proficiency-2. VINELAND-II, Vineland Adaptive Behavior Scales-II. Próximas adaptaciones a población española WPPSI-IV, Escala de inteligencia Wechsler para preescolar y primaria-iv. BAYLEY-III, Escalas Bayley de desarrollo infantil-iii. RBMT-3, Test conductual de memoria Rivermead-3. 4

4 Nuestra área de Investigación y Desarrollo Trabajamos constantemente en la adaptación de los tests de evaluación más prestigiosos que forman parte de nuestra cartera internacional. Para ello, contamos con la colaboración de equipos de profesionales especializados en áreas concretas de la evaluación en distintos campos: inteligencia, aptitudes, competencias, lenguaje, intereses, motricidad, etc. Respetamos las Normas Deontológicas Según las normas de la American Psychological Association (APA) asumidas por el Consejo de Colegios Oficiales de Psicólogos de España, las pruebas se clasifican en 3 niveles que determinan las posibilidades de adquisición en función de la formación y titulación específicas del solicitante: Además, estaremos encantados de conocer proyectos de investigación desarrollados en nuestro país para contribuir al enriquecimiento de nuestra profesión. Visítenos y conozca nuestros Tests A B C Usuarios con formación y experiencia en el ámbito concreto de aplicación. Usuarios con conocimiento sobre la teoría de los tests y métodos estadísticos, garantizado por la correspondiente titulación académica. Titulados superiores en Psicología o Psiquiatría y con experiencia profesional en diagnóstico clínico. En Madrid C/ Marques del Duero, 8-1º Dcha Madrid Metro: Banco de España/Retiro Cercanías Renfe: Madrid - Recoletos (apd) Bus: Pº Recoletos - Pza. De Cibeles (5/14/27/37/45/72/150) Tel En Barcelona C/ Casanova 93 - Principal 1ª Barcelona Metro: Hospital Clinic/Urgell/Universitat Bus: 20/37/43/44/63/14/59 Tel Quiere conocer nuestros tests? Acérquese a nuestras oficinas y examine nuestros tests. O, si lo desea, un psicólogo de nuestro departamento comercial se pondrá en contacto con usted para concertar una visita y presentarle en detalle los tests que necesite: clinicalcomercial@pearson.com Respetando estas normas, nos reservamos el derecho de no atender a la petición de pedidos que las incumplan, y a no suministrar materiales a aquellos clientes que no hayan previamente acreditado que cumplen con los requisitos de clasificación para la compra de pruebas. Rogamos comprendan esta medida que repercute en el buen uso de los materiales y en el beneficio de la profesión. Asimismo, le agradecemos que no permita la difusión/reproducción total o parcial de las pruebas. Le ayudamos a resolver sus dudas Ponemos a su disposición a nuestro equipo de psicólogos de I+D y Comercial para resolver cualquier duda relativa a nuestras herramientas de Tel Fax pedidos@pearsonpsychcorp.es 5

5 Inteligencia general y desarrollo Novedad WNV Escala No Verbal de Aptitud Intelectual de Wechsler Innovadora herramienta para la evaluación no verbal del funcionamiento cognitivo general. Autor: D. Wechsler y J. A. Naglieri Aplicación: Individual Tiempo: 45 minutos (forma 4 pruebas) y 20 minutos (forma 2 pruebas) Edad: De 5 a 21 años Clasificación: C Adaptación española: Dpto. I+D Pearson Clinical & Talent Assessment - Noviembre 2011 Juego Completo Incluye Manual Técnico y de Interpretación, Manual de Aplicación, Cuaderno de Estímulos, Cuadernillo de anotación (25 unid.), Cuadernillo de respuestas (25 unid.), Plantilla de Corrección Claves A y B, Caja de puzles para Rompecabezas, Caja de tarjetas para Historietas y un tablero para Memoria Espacial Manual Técnico y de Interpretación 86, Manual de Aplicación y Corrección 81, CD Software de corrección Uso ilimitado Cuadernillo de Anotación 53, Con Caja Magnética Con Trolley Viaje Plantillas de Corrección Claves A y Claves B. Cuadernillo de Respuestas Software de Corrección 638,00 693,00 127,72 27,04 27,04 Uso ilimitado. No requiere recargas. No precisa conexión a Internet. Modelo de informe en nuestra Web. Adaptada por primera vez a la población española, la WNV, Escala No Verbal de aptitud intelectual de Wechsler, es un instrumento clínico de aplicación individual que permite evaluar el funcionamiento cognitivo general a partir de una aplicación No Verbal en niños, adolescentes y jóvenes adultos (edad de 5 a 21 años, abarcando casi todo el periodo educativo). En esta adaptación, dirigida por el Dpto. de I+D de Pearson Clinical & Talent Assessment, ha colaborado un excelente equipo de psicólogos especialistas en evaluación infanto-juvenil. La WNV es especialmente adecuada para evaluar la aptitud intelectual de personas que no pueden ser evaluadas eficazmente con los tests tradicionales, gracias al contenido no verbal y a las innovadoras consignas pictóricas. La WNV ayuda a evaluar eficazmente a población con: Trastornos del lenguaje y/o del habla. Trastornos de la audición o sordera. Trastornos del desarrollo. Retraso mental moderado. Altas capacidades. Trastorno del Espectro Autista. Mutismo selectivo. Aquellos que proceden de entornos culturales o lingüísticos diferentes al nuestro. La WNV puede ser utilizada también con niños y adolescentes que no presentan ningún problema en la comunicación. Es una escala de inteligencia Wechsler breve y sin contenido verbal, aplicable además como un instrumento de screening para valorar la necesidad de una exploración más profunda. 6

6 WAIS-IV Novedad Escala de Inteligencia de Wechsler para adultos-iv Imagen no contractual Autor: D. Wechsler Aplicación: Individual Tiempo: Variable, entre 60 y 90 min. Edad: De 16 a 90 años Clasificación: C Adaptación española: Dpto. I+D Pearson Clinical & Talent Assessment - Septiembre Juego Completo Incluye: Manual de aplicación y corrección, Manual técnico y de interpretación, Cuaderno de estímulos 1, Cuaderno de estímulos 2, Cuadernillo de anotación (25 unid.), Cuadernillo de respuestas 1 (25 unid.), Cuadernillo de respuestas 2 (25 unid.), Plantilla de corrección, Cubos Con Caja Magnética 912, Con Maletín 912, Con Trolley Viaje 967,90 CD Software de Corrección Uso ilimitado Manual Técnico y de Interpretación 196,86 95, Manual de Aplicación y Corrección Cuadernillo de Anotación Cuadernillo de Respuestas 1 95,00 79,57 50, Cuadernillo de Respuestas 2 31,04 Estructura de la WAIS-IV La nueva versión del referente internacional para la medida de la inteligencia del adulto. La nueva versión de la WAIS ha sido elaborada apoyándose en muchos años de investigación clínica, teniendo en cuenta los últimos avances en psicología sobre los fundamentos teóricos de la evaluación cognitiva. La actualización de los baremos, la reducción en el tiempo de aplicación y la mejora de las cualidades psicométricas hacen de la WAIS-IV un instrumento preciso y flexible, que permite realizar un diagnóstico más ajustado. Las aportaciones de la revisión Aumento de la utilidad clínica Correlación con pruebas de memoria y desarrollo de un nuevo índice de capacidad general (ICG). Mejora de las propiedades psicométricas Mejora del suelo y techo de las pruebas. Mantenimiento y mejora de la fiabilidad y validez. Control del sesgo de los ítems. Mejora de los procedimientos de aplicación Reducción del tiempo de aplicación. Revisión reglas de terminación. Ítems más adecuados para los individuos más mayores Ítems de demostración y ejemplo. Reducción de los ítems con bonus de tiempo. Mejora de la discriminación auditiva. Reducción de las demandas visuales y motoras. Actualización de los conceptos teóricos Eliminación de los CI duales por el CI Total. Aumento de la medida de Inteligencia fluida, de Memoria de trabajo y de Velocidad de procesamiento. Software de Corrección Uso ilimitado. No requiere recargas. No precisa conexión a Internet. Modelo de informe en nuestra Web. Puzles Visuales Balanzas Cancelación 7

7 Inteligencia general y desarrollo WISC-IV Autor: D. Wechsler Aplicación: Individual Tiempo: Entre 60 y 110 minutos Edad: De 6 a 16 años Clasificación: C Juego Completo Incluye Manual Técnico, Manual de Aplicación y Corrección, Cuadernillo de Anotación (25 unid.), Cuaderno de Animales (25 unid.), Cuaderno de Elementos, Cubos y Plantilla de Corrección. Con Caja Magnética Con Maletín Con Trolley Viaje Manual Técnico y de Interpretación 85, Manual de Aplicación y Corrección 953,37 953, ,37 85,69 Escala de Inteligencia de Wechsler para niños-iv El referente internacional para medir la capacidad intelectual de los niños y adolescentes. Evalúa la capacidad cognitiva global y cuatro dominios específicos de inteligencia que permiten un análisis más preciso y profundo de los procesos cognitivos. La estructura de la WISC-IV está formada por 15 pruebas (10 principales y 5 opcionales) mediante las que se obtiene un perfil de puntuaciones escalares, un CI total y 4 índices: Comprensión Verbal, Razonamiento Perceptivo, Memoria de Trabajo y Velocidad de Procesamiento. La WISC-IV permite comparar el rendimiento en los distintos índices y pruebas, detectar puntos fuertes y débiles y realizar un análisis de procesamiento. La información obtenida mediante la WISC-IV es importante para evaluar eficazmente dificultades de aprendizaje, funciones ejecutivas, lesiones cerebrales traumáticas, altas capacidades, discapacidad intelectual y otras alteraciones médicas y neurológicas Cuadernillo de Anotación 79,57 Estructura de la WISC-IV Cuaderno de Animales 79, Software de Corrección 196,86 Uso ilimitado Software de Corrección Uso ilimitado. No requiere recargas. No precisa conexión a Internet. Modelo de informe en nuestra Web. El software de corrección de la WISC-IV es una herramienta de gran ayuda para los psicólogos porque permite agilizar los tiempos de corrección de la escala y evitar errores. Después de haber introducido las puntuaciones directas de las pruebas, la fecha de nacimiento del niño y la fecha de aplicación, el software de corrección calcula de forma automática las puntuaciones escalares y las puntuaciones de los índices, los percentiles e intervalos de confianza. El software de corrección permite también obtener los perfiles (pruebas, índices y CIT), realizar las comparaciones entre pruebas o índices, identificar los puntos fuertes y débiles y calcular las puntuaciones de procesamiento. Ejemplo de Matrices 8

8 K BIT Test Breve de Inteligencia de Kaufman Medida de la inteligencia verbal y no verbal en los niños, adolescentes y adultos. El K-BIT está diseñado para la medida de la inteligencia general de individuos en un amplio rango de edad (desde los 4 a los 90 años) Juego Completo 141,96 Incluye Manual, Cuaderno de Examen y Cuadernillos de Anotación (25 unid.) Cuaderno de Examen Cuadernillo de Anotación 55,69 32,76 Se incluye 1 ejemplar gratuito del Informe del K-BIT para los examinados y sus familiares. Su aplicación es fácil y breve (entre 15 y 30 minutos aproximadamente), por ello, se trata de una excelente herramienta para realizar un screening que permita llegar a una apreciación rápida de la inteligencia general. También, aporta datos para decidir si es necesario proceder a una exploración más profunda. Autor: A.S. Kaufman y N.L. Kaufman Aplicación: Individual Tiempo: Variable (entre 15 y 30 min.) Edad: Desde 4 a 90 años Clasificación: C RAVEN Matrices progresivas La Prueba Clásica para la evaluación del factor g Manual 78, Cuaderno CPM 34, Cuaderno SPM 25, Cuaderno APM I Cuaderno APM II Hojas de Respuestas Autocorregibles SPM Hojas de Respuestas Autocorregibles CPM/APM 27,30 32,76 17,47 17,47 Estas pruebas, de gran tradición y utilizadas en más de 100 países, miden un componente clave de la inteligencia: la capacidad eductiva. Ésta implica la capacidad para dar sentido a un material desorganizado o confuso, para manejar constructos claramente no verbales que facilitan la captación de una estructura compleja. Las pruebas de este prestigioso test permiten determinar las posibilidades o el potencial de aprendizaje de un individuo, así como obtener una estimación de la inteligencia general o del factor g identificado por Spearman. Autor: J.C. Raven Aplicación: Individual y colectiva Tiempo: Variable entre 40 y 90 minutos (según escala y forma de aplicación) Edad: Desde 4 años Clasificación: B 9

9 Inteligencia general y desarrollo MSCA Escalas McCarthy de aptitudes y psicomotricidad para niños Evaluación del Desarrollo cognitivo y psicomotor de los niños. Juego Completo Incluye Manual, 25 cuadernillos de anotación, Cuaderno de láminas, Cubos, Rompecabezas, Xilófono, Cinta, Pelota, Saco, Pantalla taladrada, Tubo, Fichas de Colores, 2 cartulinas blancas tamaño cuartilla. Con Caja Magnética Con Trolley Viaje Manual 87, Cuadernillo de Anotación 578,76 633,76 52,42 Se trata de uno de los tests imprescindibles para medir el desarrollo cognitivo y motor de los niños. Diseñado para facilitar la evaluación y mantener la atención del niño desde edades muy tempranas. Uno de sus objetivos principales es detectar posibles problemas de aprendizaje que puedan influir en el rendimiento escolar. Autor: D. McCarthy Aplicación: Individual Tiempo: Variable, minutos Edad: 2 años y medio a 8 años y medio Clasificación: C Contenido adecuado para ambos sexos, y diferentes grupos socioeconómicos. Todo el material tiene un aspecto lúdico, atractivo y divertido. Las pruebas se presentan en forma de juego para que al niño le resulten agradables. Escala Verbal Escala perceptivo-manipulativa Escala numérica Escala de memoria Escala general cognitiva Escala de motricidad Las Escalas MSCA Aptitud del niño para procesar y entender estímulos verbales, y para expresar verbalmente sus pensamientos. Mide, mediante la manipulación de materiales concretos, la coordinación visomotora y razonamiento no verbal. Evalúa la capacidad del niño para los números y su comprensión de términos cuantitativos. Valora la memoria inmediata del niño mediante estímulos visuales y auditivos. Evalúa el razonamiento del niño, la formación de conceptos y la memoria, tanto para resolver problemas verbales o numéricos como para manipular materiales concretos. Evalúa la coordinación motora del niño en tareas motoras tanto finas como gruesas. 10

10 Novedad MABC-2 Batería de evaluación del movimiento para niños-2 Uno de los tests más prestigiosos y utilizados internacionalmente para detectar dificultades de movimiento en los niños (4-16 años), y planificar un programa de intervención en consecuencia. Además el manual de intervención, donde se detallan los procedimientos y consignas de aplicación, ofrece una completa guía para mejorar la competencia motriz del niño mediante la participación en actividades de la vida cotidiana. Para cada rango de edad existen 8 pruebas que evalúan, desde tres dominios específicos de la competencia motriz del niño: destreza manual, puntería y atrape, y equilibrio. A quién va dirigido? Psicólogos Infantiles Psicólogos del Deporte Psicólogos Educativos Psicopedagogos Neuropsicólogos Profesores Ed. Física Psicomotricistas Fisioterapeutas Terapeutas Ocupacionales Pediatras,... Autor: S. E. Henderson, D. A. Sugden, A. L. Barnett Aplicación: Individual Tiempo: 30 minutos Edad: De 4 a 16 años (en 3 rangos) Clasificación: A Adaptación española: J. L. Graupera, L. M. Ruiz y Dpto. I+D Pearson Clinical & Talent Assessment - Abril 2012 Imagen no contractual 24 Pruebas adecuadas para evaluar 3 Rangos de Edad Rango/Edad Rango añoss Rango años Rango años Destreza manual Puntería y atrape Equilibrio Destreza manual Puntería y atrape Equilibrio Destreza manual Puntería y atrape Equilibrio 3 pruebas 2 pruebas 3 pruebas 3 pruebas 2 pruebas 3 pruebas 3 pruebas 2 pruebas 3 pruebas Juego completo: 748,80 Incluye Manual del examinador, Manual de intervención ecológica, Cuadernillo de Anotación Rangos 1, 2 y 3 (25 unid./de cada), Cuadernillos de observación conductual (25 unid.), Instrucciones cuadernillo observación conductual (25 unid.), Temporizador, Cinta métrica, Cinta adhesiva de color, Alfombrilla azul oscura, 1 rotulador (rojo y punta fina), 1 bolígrafo (rojo y punta fina), 12 monedas amarillas, 12 clavijas amarillas con forma de seta, 12 clavijas bicolores, 12 cuentas amarillas con forma de cubo, Cordel rojo, Hucha de color azul (tapa y base), Clavijero azul, Tabla amarilla con orificios, 6 barritas amarillas perforadas, 6 tuercas sueltas, 6 tornillos sueltos (+ 1 extra), Saquito de semillas, 2 soportes azules de equilibrio, Pelota de tenis, Diana roja para la pared, 6 alfombrillas de suelo. Motricidad Fina Integración Motora Fina Destreza Manual Coordinación Bilateral Equilibrio Agilidad y Velocidad Coordinación Extremidades Superiores Fuerza Manual del examinador Manual de intervención ecológica Cuadernillo de Anotación Rango 1 Cuadernillo de Anotación Rango 2 Cuadernillo de Anotación Rango 3 Cuadernillo de observación conductual Instrucciones cuadernillo observación conductual 72,10 66,95 41,20 41,20 41,20 30,90 19,06 11

11 Aptitudes y aprendizaje DAT-5 Test de Aptitudes Diferenciales La herramienta de mayor prestigio para la evaluación de aptitudes. Juego Completo Incluye: Manual, Cuadernillos de Nivel 1 (5 unid.) y Cuadernillos de Nivel 2 (5 unid.), Hojas de Autocorrección (25 unid. de cada tipo). Con Caja Magnética Con Maletín Manual 70, Cuadernillo Nivel 1 87,36 10 unidades Cuadernillo Nivel 2 10 unidades. 207,48 207,48 87, Hojas de Respuestas 31,12 Autocorregibles V/N/A/M/S/O Hojas de Respuestas Autocorregibles PSA 31,12 La batería fue diseñada para medir la capacidad de los estudiantes para aprender o para actuar eficazmente en un cierto número de áreas, así como para evaluar el potencial de un estudiante o candidato a un puesto. Presenta la ventaja de poder ser aplicado en forma total o parcial. Ayuda a evaluar 7 aptitudes básicas: Razonamiento Verbal, Razonamiento Numérico, Razonamiento Abstracto, Razonamiento Mecánico, Relaciones Espaciales, Ortografía, Rapidez y Exactitud Perceptiva. El DAT-5, se compone de 2 niveles de dificultad: Nivel 1: Desde 1º a 4º ESO, Ciclos formativos de Grado Medio y adultos. Nivel 2: 1º y 2º de Bachillerato, Ciclos formativos de Grado Superior y adultos. Autor: G.K. Bennett, H.G. Seashore y A.G. Wesman Aplicación: Individual y Colectiva Tiempo: Variable, dependiendo de los tests que se apliquen Edad: Adolescentes a partir de 12 años y adultos Clasificación: B Nuestro Newsletter mensual: manténgase informado Para mantenerse informado sobre nuestras novedades, promociones y noticias relacionadas con nuestro ámbito profesional, puede suscribirse a nuestra Newsletter. Acceda a y mes a mes la recibirá en su buzón de correo electrónico. 12

12 Novedad BOEHM-3 Preescolar Test Boehm de conceptos básicos-3 Preescolar Consignas también en: Autor: A. E. Boehm Aplicación: Individual Tiempo: Entre 15 y 20 minutos Edad: De 3 años a 5 años 11 meses Clasificación: A Adaptación española: Dpto. I+D Pearson Clinical & Talent Assessment - Junio Juego Completo 80, 10 Incluye Manual, Cuaderno de Estímulos y Cuadernillo de Respuestas ( 30 unid) Manual 42, Cuaderno de Estímulos Hoja de anotación 30 unidades. 54,60 32,55 Evalúa la comprensión de los conceptos básicos importantes para el desarrollo del lenguaje y la cognición. Permite identificar rápidamente a aquellos niños con déficits en la comprensión de los conceptos básicos, facilitando una intervención temprana. Permite el seguimiento de la intervención. Cada concepto se evalúa dos veces para determinar la comprensión en diferentes contextos. Imágenes llenas de color que resultan muy atractivas para los niños. Rápido y fácil de aplicar. El Test incluye: Puntos de corte por rangos de edad de 6 meses. Hoja de rendimiento del niño, observaciones del profesor y planificación de la intervención. Informe para los padres. Guía para planificar la intervención. BOEHM-3 Novedad Test Boehm de conceptos básicos-3 Consignas también en: Autor: A. E. Boehm Aplicación: Individual o colectiva Tiempo: Entre 30 y 45 minutos Edad: 3º Ed. infantil, 1º y 2º Primaria Clasificación: A Adaptación española: Dpto. I+D Pearson Clinical & Talent Assessment - Diciembre Juego Completo Incluye Manual, Cuadernillo de Consignas de Aplicación, Hoja de Registro de la clase (60 sujetos), 67,98 Cuadernillo de Respuestas (30 unid) Manual Cuadernillo de Respuestas 30 unid. 42,00 32, Hoja de registro de la clase 3,80 60 sujetos Evalúa la comprensión de 50 conceptos básicos fundamentales para un adecuado rendimiento escolar. Identifica los conceptos que no conocen la mayoría de los alumnos de una clase. Permite comparar el rendimiento de un niño, respecto a los niños de su edad y planificar una intervención. Nueva versión más atractiva, actualizada y adaptada al desarrollo del niño. El Test incluye: Puntos de corte diferenciados por nivel escolar, al inicio y final del curso. Hoja de registro de rendimiento de la clase. Hoja de rendimiento del niño y observaciones del profesor, organizada en áreas de aprendizaje. Informe para los padres. Guía para planificar la intervención. 13

13 Clínica Novedad Juego Completo 74,98 Incluye Manual y 50 Hojas de Respuestas Manual 42, Hojas de Respuesta 48,20 50 unidades. Autor: A. T. Beck, R. A. Steer, G. K. Brown Aplicación: Individual Tiempo: de 5 a 10 minutos Edad: Desde los 13 años Clasificación: C Adaptación española: J. Sanz, C. Vázquez y Dpto. I+D Pearson Clinical & Talent Assessment - Noviembre 2011 BDI-II Inventario de Depresión de Beck-II El instrumento más utilizado para evaluar la existencia y severidad de los síntomas depresivos. La prueba, que consta de 21 ítems, tiene como objetivo identificar y medir la gravedad de síntomas típicos de la depresión en adultos y adolescentes a partir de 13 años. Los ítems del BDI-II son consistentes con los criterios recogidos en el DSM-IV para el diagnóstico de los trastornos depresivos. El BDI-II está adaptado por primera vez a la población española. El manual cuenta con abundante información psicométrica derivada de los estudios realizados con una muestra de más de individuos con trastornos psicológicos, población general y estudiantes universitarios. Novedad Juego Completo 64,27 Incluye Manual y 50 Hojas de Respuestas Manual 37, Hojas de Respuestas 42,85 50 unidades. Autor: A. T. Beck, R. A. Steer, G. K. Brown Aplicación: Individual Tiempo: Menos de 5 minutos Edad: Desde los 13 años Clasificación: C Adaptación española: J. Sanz, A. Izquierdo, M. P. García-Vera y Dpto. I+D Pearson Clinical & Talent Assessment - Noviembre 2011 BDI-FS Inventario de Depresión de Beck Fast Screen Instrumento para detectar y evaluar la gravedad de los síntomas depresivos en pacientes médicos. Consta de 7 ítems extraídos del BDI-II para evaluar la depresión en adolescentes y adultos con un diagnóstico médico, que permiten conocer los síntomas cognitivos y afectivos vinculados a la depresión, excluyendo aquellos que podrían deberse a trastornos o enfermedades médicas. El BDI-FS se diseñó para reducir el número de falsos positivos de depresión en pacientes cuyos síntomas somáticos o conductuales, atribuibles a trastornos orgánicos o relacionados con el consumo de sustancias, podrían confundir el diagnóstico. La facilidad y brevedad del instrumento lo hacen especialmente adecuado para el cribado de pacientes deprimidos. Novedad Juego Completo 74,98 Incluye Manual y 50 Hojas de Respuestas Manual 42, Hojas de Respuestas 50 unidades. 48,20 Autor: A. T. Beck, R. A. Steer Aplicación: Individual Tiempo: 5 a 10 minutos Edad: Desde los 13 años Clasificación: C Adaptación española: J. Sanz y Dpto. I+D Pearson Clinical & Talent Assessment - Noviembre 2011 BAI Inventario de Ansiedad de Beck Medida de la severidad de la ansiedad en adolescentes y adultos. Es un cuestionario autoaplicable, compuesto por 21 ítems que describen diversos síntomas de ansiedad. Los pacientes responden a cada una de las cuestiones en una escala que va de nada en absoluto a gravemente, casi no podía soportarlo. El BAI discrimina adecuadamente entre grupos de pacientes con y sin trastorno de ansiedad en diferentes poblaciones clínicas. El BAI, como el resto de las escalas de Beck, aporta abundantes datos normativos de población española (a partir de una muestra de más de sujetos). En combinación con el BDI-II permite evaluar la elevada comorbidad entre los síntomas de ansiedad y depresión. 14

14 SCL-90-R Test de los 90 Síntomas - revisado Permite evaluar una amplia gama de síntomas psicopatológicos. De gran utilidad para realizar evaluaciones iniciales, para medir (después de una primera evaluación) los progresos de un paciente en tratamiento (antes, durante y después); y en ensayos clínicos para ayudar a medir los cambios en síntomas tales como la depresión o la ansiedad Juego Completo 54,60 El SCL-90-R consta de 9 escalas y 3 índices de malestar global. Incluye Manual y 25 Ejemplares Autocorregibles. Dimensiones Sintomáticas que valora: Manual 28, Ejemplares Autocorregibles 38,22 Autor: L. R. Derogatis Aplicación: Individual y colectiva Tiempo: De 12 a 15 minutos Edad: Desde los 13 años Clasificación: B Somatizaciones (SOM) Obsesiones y compulsiones (OBS) Sensibilidad interpersonal (SI) Depresión (DEP) Ansiedad (ANS) Hostilidad (HOS) Ansiedad fóbica ( FOB) Ideación paranoide (PAR) Psicoticismo (PSIC) BSI 18 Inventario Breve de Síntomas Noviembre El BSI 18 es un test autoaplicado de 18 ítems, diseñado para realizar un cribado del distrés psicológico y síntomas psiquiátricos en población general y médica. Pertenece a la familia del SCL-90-R y, a diferencia de sus antecesores, está concebido como un test de screening con una elevada sensibilidad a la sintomatología psiquiátrica y psicológica. Se trata de un instrumento eficaz y fácil de aplicar, para apoyar la toma de decisiones clínicas y evaluar el progreso a lo largo del tratamiento. Los ítems del BSI 18 se responden en una escala Likert de 0 a 4 puntos y el tiempo de aplicación es de alrededor de 4 minutos. Además, cuenta con tres dimensiones (Somatización, Depresión y Ansiedad) y un índice de severidad global, que resume el nivel general de distrés psicológico. Autor: L. R. Derogatis Aplicación: Individual Tiempo: 4 minutos aprox. Edad: A partir de 18 años Clasificación: C Adaptación española: Dpto. I+D Pearson Clinical & Talent Assessment - Noviembre

15 Clínica Nuestras oficinas Internacionales Si necesita una herramienta de evaluación de nuestra cartera internacional, contacte con nosotros: Tel Alemania Pearson Assessment & Information GmbH Francia Les Editions de Centre de Psychologie Appliquée Australia / Nueva Zelanda Pearson Assessment and Information Australia and New Zealand Brasil Pearson Clinical and Talent Assessment Canadá Pearson Canada Assessment Inc. Dinamarca Pearson Assessment Holanda Pearson Assessment and Information B.V. India Pearson Clinical and Talent Assessment Reino Unido Pearson Assessment Suecia/Noruega Pearson Assessment Estados Unidos Pearson Clinical Assessment 16

16 MACI Inventario Clínico para adolescentes de MILLON El instrumento específico para la evaluación de la personalidad y síndromes clínicos en adolescentes. Especialmente útil para la evaluación y confirmación de hipótesis diagnósticas en la planificación del tratamiento, así como, para medir el progreso del mismo Juego Completo 136,50 Incluye Manual, 5 cuadernillos en castellano, CD software para la creación de 25 perfiles desde Hojas de Respuestas y 5 de Aplicación Informatizada (el paciente responde directamente en el ordenador) y 25 Hojas de Respuestas en castellano. Autor: T. Millon Aplicación: Individual o colectiva Tiempo: 30 minutos aprox. Edad: De 13 a 19 años Clasificación: C Manual 76, KIT CD NUEVO Software (*) 70,98 Incluye CD Nuevo Software, 25 perfiles de introducción de respuestas desde papel + 25 Hojas de Respuestas + 5 perfiles de administración informatizada Recarga 25 perfiles de administración informatizada (*) 38, Disponible también: El paciente responde a las preguntas del test en el ordenador en el que se encuentra instalado nuestro programa. Recarga 25 perfiles de introducción de las respuestas desde papel (*) El profesional introduce en el programa las respuestas que previamente el paciente ha contestado en las Hojas de Respuestas de Pearson. Incluye 25 Hojas de Respuestas. Cuadernillos 10 unidades. Hojas de Respuestas Juego Completo (Juego Completo en castellano + Cuadernillos y Hojas de Respuestas en catalán). KIT CD NUEVO Software (*) (Hojas de Respuestas en catalán). Recarga 25 perfiles de introducción de las respuestas desde papel (*) (Hojas de Respuestas en catalán). Cuadernillos en catalán 10 unidades. Hojas de Respuestas en catalán 38,56 21,84 10,92 136,50 70,98 38,56 21,84 10,92 Contacte con el Departamento de Atención al Cliente para la activación inicial de cualquiera de estas opciones. (*) Para la obtención de estos perfiles es necesario tener instalado el software de Pearson. Requiere Sistema Operativo Windows. Novedades de nuestro Software de Generación y Corrección de Perfiles: Los perfiles se quedan almacenados en el ordenador donde se instala el software. No es necesaria la conexión a internet. Aplicación informatizada: Una nueva forma de aplicación del test para agilizar el screening. El paciente responde a las preguntas directamente en el ordenador. Formas de Aplicación sin necesidad de conexión a Internet: Administración informatizada (perfiles de Administración informatizada): el paciente responde a las preguntas del test directamente en el ordenador donde se instala el software. Administración desde las Hojas de Respuestas de Pearson (perfiles de introducción de respuestas desde papel): El profesional introduce en el programa las respuestas que previamente el paciente ha contestado en las Hojas de Respuestas de Pearson. 17

17 Clínica MCMI-III Inventario Clínico Multiaxial de MILLON III La herramienta más utilizada para la evaluación de trastornos y síndromes clínicos. Facilita información sobre el diagnóstico, tratamiento e intervención a aquellos que necesitan realizar evaluaciones y tomar decisiones sobre el tratamiento de personas con dificultades emocionales e interpersonales. El MCMI-III es aplicable a individuos que presentan problemas emocionales e interpersonales y para pacientes en psicoterapia. Además, al diferenciar el contexto de análisis, se puede emplear en evaluaciones de pacientes médicos, en centros de salud mental, en gabinetes multidisciplinares y en procesos judiciales. Autor: T. Millon Aplicación: Individual Tiempo: De 20 a 30 minutos Edad: Adultos Clasificación: C Juego Completo Incluye Manual, 5 Cuadernillos y 25 Hojas de Respuesta, y permite elegir entre: CD Nuevo Software + 5 perfiles de administración informatizada y 25 perfiles de introducción de respuestas (*). 25 Perfiles Online en nuestra plataforma Q-global (requiere conexión a Internet). KIT CD NUEVO Software (*) Incluye CD Nuevo Software, 25 perfiles de introducción de respuestas + 25 Hojas de Respuestas + 5 perfiles de administración informatizada. Recarga 25 perfiles de administración informatizada (*) El paciente responde las preguntas del test en el ordenador en el que se encuentra instalado nuestro programa. Recarga 25 perfiles de introducción 51,42 de las respuestas (*) El profesional introduce en el programa las respuestas que previamente el paciente ha contestado en las Hojas de Respuestas. Incluye 25 Hojas de Respuestas Recarga de 25 perfiles Online Incluye 25 Hojas de Respuestas. 51,42 (requiere conexión a Internet) Manual Cuadernillos de Respuesta 10 unidades. Hojas de Respuestas 152,88 152,88 83,55 51,42 87,36 27,84 16,07 Contacte con el Departamento de Atención al Cliente para la activación inicial de cualquiera de estas opciones. (*) Para la obtención de estos perfiles es necesario tener instalado el software de Pearson. Requiere Sistema Operativo Windows. Novedades de nuestro Software de Generación y Corrección de Perfiles: Los perfiles se quedan almacenados en el ordenador donde se instala el software. No es necesaria la conexión a Internet. Aplicación informatizada: Una nueva forma de aplicación del test para agilizar el screening. El paciente responde a las preguntas directamente en el ordenador. El nuevo informe de perfil ofrece abundantes datos para la emisión de un diagnóstico, destacando y desglosando aquella información relevante procedente de las respuestas más llamativas. No sólo se obtiene una gráfica de perfil, si no que se dispone de una amplia información desprendida de las respuestas del sujeto a los ítems prototípicos de cada escala, o de sus respuestas a ítems llamativos (preocupación por la salud, abuso en la infancia, trastornos de la alimentación,...). Formas de Aplicación sin necesidad de conexión a Internet: Administración informatizada (perfiles de administración informatizada): el paciente responde a las preguntas del test directamente en el ordenador donde se instala el software Administración desde las Hojas de Respuesta de Pearson (perfiles de introducción de respuestas desde papel): El profesional introduce en el programa las respuestas que previamente el paciente ha contestado en las Hojas de Respuesta. 18

18 MCMI-III Interpretativo Software online Especialmente de interés y de gran ayuda en la práctica habitual de los clínicos, los profesionales de la salud mental, el entorno forense y aquellas áreas en las cuales los individuos necesitan ser evaluados en los ámbitos emocionales, comportamentales o en las relaciones interpersonales,... El informe suministra una interpretación completa de las escalas, incluyendo una descripción de las características de personalidad del paciente y una evaluación de los síndromes clínicos en el contexto de esas características. Además el informe proporciona: Gráficas de perfil, amplia información sobre las respuestas del sujeto a los ítems prototípicos de cada escala o de sus respuestas a ítems llamativos. La representación gráfica de las puntuaciones directas y tasa base para todas las escalas. Listado de posibles diagnósticos según el DSM-IV: trastornos de personalidad y síndromes clínicos, así como la evaluación multiaxial entre los síndromes clínicos (Eje I) y los trastornos de personalidad (Eje II). en los resultados individuales (recomendaciones e implicaciones del tratamiento). Resumen de resultados, que permiten ayudar al profesional en la interpretación de los datos Informe interpretativo 48,00 1 informe Informe interpretativo 5 informes. 200,00 Guía de tratamiento que proporciona distintas opciones de tratamiento a corto plazo, basándose Informe interpretativo 10 informes. 350,00 MBMD Inventario Conductual de Millon para pacientes con diagnóstico médico Autor: Theodore Millon Tiempo: De 20 a 30 minutos Edad: De 18 a 85 años. Clasificación: B Adaptación española: Dpto. I+D Pearson Clinical & Talent Assessment - Noviembre 2013 Noviembre El MBMD fue diseñado para evaluar los factores psicológicos que influyen en la evolución y el tratamiento de los pacientes con enfermedades médicas; valorando en profundidad sus actitudes, conductas y características personales. Además, el MBMD está pensado para utilizarse en la práctica clínica, en hospitales, consultas externas, centros de salud y en estudios de investigación; contando con baremos exclusivos para pacientes que sufren dolor crónico. Es un test autoaplicado de 165 ítems con respuestas dicotómicas (verdadero/falso). Cuenta con 29 escalas clínicas, 3 escalas de patrones de respuesta, 1 indicador de validez y 6 indicadores de hábitos de salud negativos. A su vez, las escalas se agrupan en siete dominios. Los dos primeros dominios (Patrones de respuesta y Hábitos de salud negativos) evalúan patrones de respuesta y conductas problemáticas que alertan al clínico sobre aspectos que merecen una atención especial. Los cinco dominios siguientes (Sintomatología psiquiátrica, Estilos de afrontamiento, Moderadores del estrés, Pronóstico del tratamiento, y Guía de Tratamiento) evalúan variables psiquiátricas o psicosociales que influyen en la forma en que los pacientes manejan sus problemas de salud e identifican actitudes que pueden empeorar la evolución de la enfermedad e interferir en el pronóstico global. Ayuda a: Identificar a los pacientes que pueden tener importantes problemas psiquiátricos y recomendar intervenciones específicas. Conocer los aspectos personales y sociales que pueden facilitar el ajuste a las limitaciones físicas o cambios de estilo de vida. Determinar si los pacientes necesitan más comunicación y apoyo para cumplir con lo prescrito por el médico. Estructurar planes post-tratamiento y las responsabilidades de cuidado personal en el contexto de la red social del paciente. 19

19 Neuropsicología Junio WMS-IV Escala de memoria de Wechsler -IV La herramienta para la evaluación de la memoria de forma global. Autor: D. Wechsler Aplicación: Individual Tiempo: De 45 a 60 minutos Edad: De 18 a 89 años. Clasificación: C Adaptación española: Dpto. I+D Pearson Clinical & Talent Assessment - Junio Juego Completo 585,00 Mejora de la sensibilidad clínica Incluye: Manual de aplicación y corrección, Manual técnico y de interpretación, Cuaderno de estímulos 1, Cuaderno de estímulos 2, Cuadernillo de anotación (edad años), Cuadernillo de anotación (edad años), Cuadernillo de respuestas, Rejilla de memoria, Tarjetas de memoria y Plantilla de corrección Cuaderno estímulos 1 243, Cuaderno estímulos 2 214, Manual de aplicación y corrección 80, Manual técnico y de interpretación 80, Cuadernillo anotación (16-69 años) 70,50 25 unidades Cuadernillo anotación (65-89 años) 70,50 25 unidades Cuadernillo de respuestas 38,00 25 unidades Software de Corrección 150,00 Uso ilimitado Las aportaciones de la revisión Mejora de los suelos y techos. Dos baterías diferentes: años y años. Incremento de la medida de memoria de trabajo. Software de Corrección La WMS-IV es una batería diseñada para evaluar la memoria de forma global, que ofrece como principal novedad dos baterías diferentes: una para la evaluación de los adultos (16-69 años) y otra para la evaluación de los más mayores (65-89 años). Las pruebas que conforman las baterías permiten la obtención de los índices de memoria y proporcionan un análisis detallado de los aspectos clínicamente relevantes de la memoria, comúnmente reportados en personas con déficit de memoria, daño cerebral, o diagnosticados con diferentes trastornos neurológicos, psiquiátricos y de desarrollo. Esta revisión incorpora una prueba opcional que el profesional puede utilizar como screening cognitivo (Test para la evaluación del estado cognitivo). Adecuada para la evaluación de los más mayores Mayor brevedad - menos pruebas (reducción fatiga). Eliminación de pruebas con efecto suelo. Reducción de las demandas motoras. Reducción de factores de confusión Reducción de las demandas lingüísticas en tareas de memoria visual. Desarrollo de puntuaciones de comparación ajustadas al rendimiento previo. Consignas verbales más sencillas. Incremento de la utilidad en el ámbito forense Reducción de la tasa de acierto por azar. Mejora de la fiabilidad y validez de las pruebas. Uso ilimitado. No requiere recargas. No precisa conexión a Internet. Modelo de informe en nuestra Web. Mejoras en aplicación y corrección Criterios de corrección más rápidos, sencillos y fiables. Eliminación de las pruebas que requerían retirar estímulos rápidamente e impedían el registro adecuado de respuestas. Reducción de la dependencia visual por parte del examinador. 20

20 Abril Autor: D. Wechsler Aplicación: Individual Tiempo: 10 min. aprox. Edad: años Clasificación: B Adaptación española: Dpto. I+D Pearson Clinical & Talent Assessment - Abril Juego Completo 102,00 Incluye Manual, 25 Cuadernillos de anotación y Plantilla de corrección. BCSE Test Breve para la evaluación del estado cognitivo El BCSE es un instrumento de aplicación individual diseñado para evaluar brevemente el funcionamiento cognitivo general de los adultos, de los que se sospechan, déficits de memoria o trastornos neurológicos, psiquiátricos o del desarrollo. Permite obtener un nivel de rendimiento cognitivo ajustado a la edad y al nivel de escolaridad del sujeto: normal, normal bajo, límite, bajo y muy bajo. Los psicólogos que trabajan en las áreas de psiquiatría, medicina, educativa, forense o cualquier otra disciplina de carácter clínico, encontrarán en el BCSE una herramienta muy útil que puede ser utilizada dentro de una batería de evaluación psicológica más amplia. El BCSE contiene ítems que valoran orientación temporal, control mental, memoria incidental, dibujo del reloj, inhibición y producción verbal. La brevedad del BCSE hace especialmente útil su aplicación en los sujetos que, por sus características particulares sean incapaces de tolerar una evaluación más extensa. También es un test muy apropiado para realizar evaluaciones continuadas (test-retest) y estudios de investigación. Próximo lanzamiento imagen no contractual Autor: M. Korkman, U. Kirk y S. Kemp Aplicación: Individual Tiempo: De 45 minutos a 3 horas Edad: 3-16 años Clasificación: C Adaptación española: FIVAN Juego Completo 780,00 La NEPSY-II permite: Guiar diagnósticos precisos y planificar tratamientos, dentro y fuera del entorno educativo. Una aplicación flexible: el examinador puede seleccionar el tipo de aplicación deseado: general, diagnóstica o exhaustiva. Obtener una visión comprensiva de patrones de ejecución neuropsicológica, a nivel cuantitativo y cualitativo. Realizar recomendaciones para intervenciones en salud mental. NEPSY-II Evaluación Neuropsicológica Infantil II La única herramienta que permite realizar una evaluación del niño, a medida, en 6 dominios, facilitando la derivación o el diagnóstico. La NEPSY-II permite al profesional crear una evaluación cognitiva específica y a medida del niño evaluado a partir del análisis de seis dominios cognitivos. Los resultados obtenidos aportan información sobre trastornos infantiles típicos como TDAH, trastorno de la lectura, trastornos del lenguaje, autismo y trastorno de Asperger, daño cerebral, y discapacidad intelectual leve. Con la NEPSY-II ya no es necesario recurrir a distintas pruebas que proceden de diferentes herramientas, sino que, con una sola batería, el profesional puede evaluar, seleccionando entre 32 pruebas: funcionamiento ejecutivo, lenguaje, memoria y aprendizaje, funcionamiento sensoriomotor, percepción/ cognición social y procesamiento visoespacial. 21

21 Tipos de Embalaje Trolley Ideal para aquellos que necesitan transportar frecuentemente nuestros tests para evaluar a sus pacientes. Dos ruedas, asa extensible, y varios bolsillos facilitan el transporte de nuestros tests más voluminosos. Medidas: 36 x 47 x 25 cm. Imagen no contractual Caja Magnética Le permitirá almacenar nuestros tests más voluminosos en sus estanterías (incluye sticker identificativo de contenido ). También podrá transportarlos gracias a la bolsa de lona de grandes asas que incluye este embalaje. Medidas: 21 x 25 x 31 cm. Imagen no contractual Maletín Elegante maletín de gran capacidad con varios bolsillos (incorpora cinta para llevar al hombro) para facilitar el transporte de nuestros tests. Medidas: 41,5 x 29 x 11 cm. Imagen no contractual 22

22 Material de importación 23

23 Además de los instrumentos de evaluación adaptados a la población española, que aparecen recogidos en las páginas previas, Pearson Clinical & Talent Assessment, como integrante del grupo editorial Pearson, pone a su disposición cualquier prueba editada por la compañía en todo el mundo. Igualmente, distribuimos tests en versión original de prestigiosos editores en otros países. A continuación, incluimos una selección de los mismos. No dude en consultarnos si no encuentra la prueba de evaluación que busca entre las representadas en nuestro catálogo. BADS Behavioural Assessment of the Dysexecutive Syndrome D.Autor: B. A. Wilson Edad: De 16 a 87 años. Aplicación: Individual. Tiempo: 40 minutos. Clasificación: B. Objetivo: Predecir problemas de la vida diaria asociados con el síndrome disejecutivo, que incluye trastornos de planificación, organización, solución de problemas y atención. Descripción: Complete Kit. Código: Precio: 662, 29 ASRS Autism Spectrum Rating Scales Autor: S. Goldstein / J. A. Naglieri. Edad: De 2 a 18 años. Aplicación: Individual. Tiempo:20 minutos (forma corta 5 minutos). Clasificación: B. Objetivo: Identificar los síntomas, comportamientos y características relacionados con Trastornos del Espectro Autista (TEA). Descripción: Spanish Complete Handscored Kit. Código: ASR011 - Precio: 521,75 Descripción: Spanish Complete Scoring Software Kit Código: ASR047 - Precio: 691,75 Protocolos en español BANFE Batería neuropsicológica de Funciones Ejecutivas y Lóbulos Frontales Autor: Flores / Ostrosky / Lozano Edad: De 6 a 55 años. Aplicación: Individual. Tiempo: 50 minutos. Clasificación: B. Objetivo: Evaluar el desarrollo de las Funciones Ejecutivas mediante 15 procesos, los cuales se agrupan en tres áreas específicas: Orbitomedial, Prefrontal Anterior y Dorsolateral. Descripción: Prueba completa. Código: Precio: 223,25 24 Versiones originales no adaptadas - Precios sujetos a cambio (solicite presupuesto)