Causas. Cuídate: siempre atento, nunca distraído MIRA, CAPTA, ATINA

Transcripción

1 Causas

2 Lámina DINÁMICA Nº 1 Lee con atención las instrucciones de la A. actividad. B. Aplica la dinámica a tu equipo en un espacio seguro. C. Reflexionen en grupo sobre la prevención y autocuidado. Causas de las Caídas Objetivo Generar conciencia sobre la presencia de peligros que pueden provocar caídas en los lugares de trabajo. Antecedentes de accidentes por caídas: Las caídas son la segunda causa mundial de muerte. Cada año se producen 37.3 millones de caídas de diversa gravedad. Las fracturas son las lesiones graves más comunes por caídas. Además del hueso, pueden verse afectadas otras partes como músculos, ligamentos, vasos sanguíneos y nervios. También existen lesiones de menor gravedad producto de una caída como esguinces, heridas de la piel, contusiones, etc. Instrucciones 1 Revisa el contenido de esta ficha y prepara la actividad con anticipación. 2 Elige un día y hora cuando tu equipo 3 esté completo. Reúne a tu equipo, explica la actividad y motívalos para que participen. 4 Comparte la información de esta ficha, y plantea las preguntas y reflexiona sobre la importancia del tema. Para comentar: Cuáles son las acciones que pueden ocasionar una caída? Cuánto crees que influye la desconcentración, por ejemplo al ir hablando por teléfono? Qué parte del cuerpo está más expuesta a lesionarse por una caída? Cómo puedo evitar un caída al transitar en el lugar de trabajo? Para no olvidar: Antes y durante el recorrido, observa el lugar e identifica los puntos donde te podrías caer, por ejemplo una escalera, desnivel, obstáculo, pendiente, cables, derrames, etc. Evita desconcentraciones como el uso del teléfono celular. Detente para hablar por teléfono. No corras ni saltes en escaleras. Siempre usa el pasamanos. Al subir o bajar de alguna superficie mantén 3 puntos de apoyo mano-mano-pie o mano-pie-pie.

3 Whatsapaveando

4 Lámina DINÁMICA Nº 2 Lee con atención las instrucciones de la A. actividad. B. Aplica la dinámica a tu equipo en un espacio seguro. C. Reflexionen en grupo sobre la prevención y autocuidado. Whatsapaveando Objetivo Hacer evidente los peligros a los que se enfrentan los trabajadores al momento de enfocar su atención en el teléfono móvil, cuando se transita por el lugar de trabajo, se opera un equipo o se realiza una tarea. Qué necesitas? Teléfono móvil Instrucciones 1 Consigue un espacio en donde puedas realizar la dinámica. 2 Prepara el espacio para realizar alguna tarea o recorrido que requiera concentración. 3 Invita a los trabajadores y selecciona a uno. 4 Pídele al elegido que sin levantar la vista de la pantalla de su teléfono, realice la tarea preparada. 5 Una vez finalizado, conversen sobre los resultados y el efecto que puede tener el uso de telefono movil en las caídas. Para comentar: Para no olvidar: Las situaciones simuladas en esta dinámica les son familiares? Al caminar por el lugar de trabajo, transitar por una escalera o cruzar la calle, mantenemos la vista en el camino? Al mirar la pantalla del teléfono o escribir un mensaje, desviamos por al menos 30 segundos la vista del camino, ya sea caminando o conduciendo un vehículo. Evita contestar tu teléfono mientras conduces. Si es importante la llamada, detén el vehículo al costado del camino y contesta el llamado. No utilices tu teléfono cuando camines o transites por una escalera. Cómo puedo evitar whatsapavear?

5 Zona de pavos

6 Lámina DINÁMICA Nº 3 Lee con atención las instrucciones de la A. actividad. B. Aplica la dinámica a tu equipo en un espacio seguro. C. Reflexionen en grupo sobre la prevención y autocuidado. Zona de pavos Objetivo Generar conciencia para la identificación de peligros en los espacios de trabajo, como a su vez, establecer las medidas de control para evitar lesiones por caídas. Qué necesitas? Gráficas de pavo adjuntas Pegamento o scotch Instrucciones 1 Consigue un espacio en donde puedas realizar la dinámica. 2 Prepara el espacio con la presencia de distintos peligros (abre cajones, deja obstáculos en las vías de tránsito, pon objetos que sobresalgan). 3 Invita a los trabajadores y selecciona a uno. 4 Recorta las imágenes de la campaña impresas y pídele al elegido que pegue las señales de pavo en todos los peligros que identifique. 5 Una vez que termine, revisa en voz alta si todos los peligros presentes fueron identificados. Para comentar: Para no olvidar: Se logró la identificación de todos los peligros? A qué riesgos se expuso el trabajador? Cómo podríamos eliminar esos riesgos? Qué consecuencias podría tener una caída? Identifica la vía de circulación establecida en el recinto, y mantente atento a las condiciones del entorno. Informa a tu jefatura aquellas condiciones en el piso que obstruyan el tránsito expedito y/o que se encuentren acopiadas irregularmente. Si es menor la condición, corrige la situación y luego transita por el lugar.

7 Anexo dinámica nº3

8 Paveando

9 Lámina DINÁMICA Nº 4 Lee con atención las instrucciones de la A. actividad. B. Aplica la dinámica a tu equipo en un espacio seguro. C. Reflexionen en grupo sobre la prevención y autocuidado. Paveando Objetivo Generar conciencia para la identificación de peligros en los espacios de trabajo, como a su vez, establecer las medidas de control para evitar lesiones por caídas. Qué necesitas? Hoja de texto Vaso con agua Instrucciones 1 4 Prepara una hoja de texto junto con un vaso con agua. Una vez terminado el recorrido, haz al trabajador preguntas del texto entregado. 2 5 Busca un recorrido que presente algún obstáculo al caminar para realizar la dinámica. Una vez finalizado, conversen sobre los resultados y el efecto que pueden tener las distracciones en las caídas. 3 Pídele a un trabajador que tome el vaso con agua junto con la hoja de texto, se dirija al lugar escogido y realice el recorrido mientras lee el texto. Para comentar: Para no olvidar: Se logró la identificación de todos los peligros? A qué riesgos se expuso el trabajador? Cómo podríamos eliminar esos riesgos? Camina visualizando la vía de circulación. Utiliza pasamos al bajar por escalas. Mantente atento a las condiciones del entorno. Qué consecuencias podría tener una caída?