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2 Prof. Beatriz I. Díaz 2

3 GÉNEROS PERIODÍSTICOS Informativos Interpretativos Visuales Prof. Beatriz I. Díaz 3

4 GÉNEROS PERIODÍSTICOS Informativos Transmiten datos y hechos concretos. La información no incluye opiniones personales del periodista, ni juicios de valor. Interpretativos El enfoque fundamental es valorativo. La información, si existe, queda relegada a un segundo plano. Aunque toda opinión debe fundamentarse en informaciones documentadas. la nota informativa la entrevista la reseña El reportaje Incluyen el reportaje y de opinión. el ensayo, la columna, el editorial y el artículo de fondo.

5 GÉNEROS PERIODÍSTICOS VISUALES La fotografía informativa El reportaje fotográfico El humorismo gráfico Las infografías El fotomontaje Prof. Beatriz I. Díaz 5

6 Géneros Informativos La noticia la entrevista. La reseña El reportaje

7 La nota informativa o noticia Da a conocer los hechos de interés colectivo, de una manera veraz y oportuna. Es decir, un suceso verídico y del cual se informa de manera inmediata. Es el género periodístico por excelencia, que trata de informar, en el menor número de palabras posible, lo esencial de un hecho o de una situación. Por su propia naturaleza breve, pretende ser objetiva e incluir el mayor número de datos posibles en el más pequeño espacio posible. Es un estilo frío, y es la base de una actividad informativa. Prof. Beatriz I. Díaz 7

8 La crónica Es la exposición o narración de un acontecimiento, en el orden el que fue desarrollándose. Transmite las impresiones del cronista, así como de recrear la atmósfera en que se produce un determinado suceso (género híbrido). Es reportaje escrito por un corresponsal o un enviado especial. Es una noticia ampliada. Comparte características del reportaje porque exige la presencia del periodista en el lugar de los hechos. Características: Emisor: Un periodista especializado en la materia de la que trate la crónica. Admite, pues, la subjetividad, al incorporar la propia opinión del periodista. Prof. Beatriz I. Díaz 8

9 La crónica Características: Mensaje: Acontecimientos de actualidad muy reciente. Los temas son muy variados, desde los toros o el fútbol ( las crónicas más habituales hoy ) hasta las crónicas de guerra o catástrofes. Estructura: Se combinan los elementos informativos con la opinión de una forma muy libre. En el caso de las crónica taurinas o deportivas su estructura es similar a la crítica: una ficha inicial, con todos los datos objetivos (público/ toros/ toreros/ trofeos; campo/ jugadores/ resultado,) remarcados especialmente (recuadros, u otros recursos) y luego la crónica propiamente dicha. Prof. Beatriz I. Díaz 9

10 La crónica Intención del discurso: Cumple los tres objetivos señalados 1. Informar. No es su misión principal, Los datos ya se conocen por otros medios 2. Formar opinión. Los receptores suelen seguir las diversas opiniones de los cronistas, perfectamente identificados por su firma. 3. Entretener. La variedad en el estilo es característica fundamental. Prof. Beatriz I. Díaz 10

11 La crónica Aspectos lingüísticos: Puede emplear un lenguaje literario, para dotar a la información de belleza expositiva. Los recursos literarios son especialmente ricos en las crónicas taurinas, que generalmente exigen del receptor el conocimiento previo de un léxico, así como expresiones, especializado; de lo contrario son difícilmente comprensibles para el público en general. Prof. Beatriz I. Díaz 11

12 La entrevista Es el género informativo que se usa para obtener información mediante el diálogo se recogen noticias, opiniones, comentarios, interpretaciones, etcétera. Es una de las formas del reportaje. Comúnmente se trata de un diálogo entre el periodista y el protagonista de una noticia. Gran cantidad de la actividad informativa de los periodistas de hoy se realiza de una u otra forma por entrevistas, declaraciones y consultas telefónicas. Tipos: Entrevista de declaraciones o entrevista objetiva. Entrevista perfil. Prof. Beatriz I. Díaz 12

13 Géneros Interpretativos El reportaje y los artículos de opinión en los que se sitúan: el ensayo, la columna, el editorial y el artículo de fondo. Cartas al director. Prof. Beatriz I. Díaz 13

14 El reportaje Es de carácter informativo y documental, referente a un personaje, un suceso, un descubrimiento o cualquier otro tema. Características: Emisor: el reportero. Por ello va firmado, mencionando el lugar desde donde se ha redactado el reportaje. Se hace presente mediante aportaciones subjetivas. Mensaje: Desarrolla la noticia, tratando de captar el ambiente en que se ha producido, con: Declaraciones de testigos o implicados Descripción de ambientes Descripción de testigos o implicados Prof. Beatriz I. Díaz 14

15 El reportaje Estructura del reportaje. Presenta siempre una disposición diferente a la noticia. Se destaca de múltiples formas. Suele venir acompañada de fotografía. El titular presenta características literarias Intención del discurso: El reportaje informa y entretiene, puesto que aporta la visión particular del reportero, además de utilizar elementos literarios. Prof. Beatriz I. Díaz 15

16 El reportaje Foto Antetítulo Titular, con letras Grandes Subtítulo En el cuerpo se destaca el comienzo (no interesan tanto los datos como tratar de captar la atención del lector) y el final (se acumulan los recursos literarios). En el desarrollo se pueden aportan los datos (las cinco w"). Prof. Beatriz I. Díaz 16

17 El reportaje Aspectos lingüísticos: Se combinan los elementos periodísticos con los literarios. Está presente la subjetividad del autor, más que en uso de la 1ª persona (suele mantenerse la 3ª) en la valoración de los hechos. Especialmente relevante suele ser la presencia de adjetivos valorativos. No son ajenos otros recursos literarios como los paralelismos, anáforas, comparaciones, etc... Prof. Beatriz I. Díaz 17

18 La columna Es el escrito que trata con brevedad uno o varios asuntos de interés y en los que el periodista ejerce su opinión al respecto. Es un comentario personal sobre un tema de actualidad. Características: Emisor: Un colaborador habitual del periódico. No pertenece a la plantilla, pero mantiene estrecha colaboración con el mismo. Mensaje: La principal característica es la combinación de elementos referenciales reales con los ficticios. Es el género que combina la realidad periodística con la ficción literaria. Lo literario no aparece como un elemento que caracterice el estilo, sino como caracterizador del contenido del mensaje. Prof. Beatriz I. Díaz 18

19 La columna Características: Estructura: Absolutamente libre. Sólo viene marcada por la brevedad. De ahí su nombre (una columna). Intención del discurso: La primera finalidad, antes que la de dar a conocer la opinión del autor, es la literaria: el placer estético. Aunque muchas veces se aleja de lo literario por su pragmatismo de muy diversa índole. Aspectos lingüísticos: La columna es la mejor manifestación del particular estilo de su autor. Están presentes los recursos que conducen al humor (bien entendido): juegos de palabras, ironía, exageraciones Prof. Beatriz I. Díaz 19

20 El editorial Es el análisis y el enjuiciamiento de los hechos más sobresalientes, en él se asume la posición doctrinaria o política de cada empresa informativa. Es un artículo sin firma, que expresa la opinión del periódico. Es un artículo de fondo no firmado, expuesto con una seriedad que invita a la reflexión. Los editoriales de un periódico ni si quiera van firmados por el director. Prof. Beatriz I. Díaz 20

21 El editorial Características: Emisor: El responsable es el periódico, aunque haya una serie de personas que lo redacten. Responde a la ideología del periódico. Carece, por ello, de firma. Receptor: No siempre tiene un receptor universal. En ocasiones, los editoriales están escritos pensando en un receptor concreto, como el Gobierno. Mensaje: Los acontecimientos de actualidad. Prof. Beatriz I. Díaz 21

22 El editorial Estructura: Muy definida. Presentación del "staff" (grupo editorial al que pertenece con los principales responsables) del periódico y editorial propiamente dicho. Predomina el discurso expositivo. mezclado con el argumentativo: exposición de hechos y su valoración. Intención del discurso: Formar opinión sobre un tema destacado. Aspectos lingüísticos: Presenta un estilo culto. A pesar de expresar opiniones, se pretende la objetividad. En ocasiones se apoya en la retórica de habilidad expresiva. Por ello, no le son ajenos los recursos literarios. Prof. Beatriz I. Díaz 22

23 El artículo Es un género subjetivo, en el que su autor expone sus opiniones y juicios sobre las noticias más importantes. Es un comentario firmado. Es una exposición o argumentación que contiene el pensamiento o la opinión de una personalidad reconocida, en relación con un tema concreto. Características: Emisor: es un emisor especializado ajeno al periódico. Su opinión no tiene que coincidir necesariamente con la opinión del grupo editorial. El artículo ha sido y es un valioso vehículo de expresión, muy utilizado por los pensadores, políticos, sociólogos y autores literarios de todos los tiempos. Por tanto, predomina la subjetividad. Es el pensamiento u opinión particular de una persona. Prof. Beatriz I. Díaz 23

24 El artículo Características: Mensaje: La amplitud temática es inmensa. Se puede confundir con un texto humanístico, científico, jurídico, literario, etc... Estructura: Totalmente libre, a voluntad del articulista. Sólo en algunos medios ocupa un lugar destacado y preferente, como La Tercera de ABC. En otros casos, aparece siempre en la sección de Opinión. Aspectos lingüísticos: Divulgativo y Combinación. Pueden aparecer todas las variedades discursivas: narración, descripción, exposición, argumentación, etc. Prof. Beatriz I. Díaz 24

25 El artículo Intención del discurso: Dar a conocer la opinión del autor sobre un determinado tema. En muchas ocasiones, responde a una finalidad didáctica, hasta el punto de convertirse en verdaderos ensayos. Muchos autores forman un libro de ensayos con la recopilación de artículos publicados en prensa. Éxito: El dardo en la palabra, de Fernando Lázaro Carreter. Prof. Beatriz I. Díaz 25

26 La crítica Analiza acontecimientos culturales de actualidad. A veces es difícil separar la crónica de la crítica, pues tienen amplias zonas en común, tanto en los aspectos temáticos como estructurales y lingüísticos. La intención es idéntica: combina lo informativo, la opinión y el entretenimiento.. Características: Emisor: Una persona especializada en la materia. Igual que la crónica, admite la subjetividad. El crítico es uno de los profesionales que goza de peor prestigio, pues su labor tiene que mediar tanto de la adulación como de la severidad. Es muy difícil encontrar el término medio. Prof. Beatriz I. Díaz 26

27 La crítica Mensaje: Definir el término cultura sería demasiado prolijo y, probablemente, no se acertaría en ello. Hoy se ha ampliado el término hasta límites insospechados. Podría entrar incluso, la crítica de televisión. Estructura: Suele tener una estructura definida: una ficha inicial, con todos los datos objetivos (película/ director/actores; obra dramática /autor/ director; libro/ autor/editorial etc) remarcados especialmente (tipografía, recuadros, u otros recursos) y luego la crítica propiamente dicha. Prof. Beatriz I. Díaz 27

28 Estilo: Las cartas al Director Propósito: Los lectores y lectoras del periódico comunican sus pensamientos, opiniones, quejas, peticiones Contenido: Temas variados (hechos de actualidad, reflexiones sobre la vida, desacuerdo con alguna información, felicitación por alguna actuación, etc.) Aunque el estilo es formal, podemos utilizar el humor, la ironía Estructura: Exposición de hechos (forma narrativa o argumentada) Comentario. Carta al Director Exposición de hechos Comentario Prof. Beatriz I. Díaz 28

29 Géneros Visuales La fotografía informativa Las infografías El fotomontaje El reportaje fotográfico El humorismo gráfico Prof. Beatriz I. Díaz 29

30 La fotografía informativa La fotografía se ha convertido hoy en un recurso informativo más dentro del periódico. Puede completarse con el pie de foto. Cumple varias funciones: Captar la atención del receptor Dar los contenidos de forma instantánea y global Provocar emociones Aportar dinamismo visual al periódico Prof. Beatriz I. Díaz 30

31 La fotografía informativa DESDE AYER POR LA TARDE. Un grupo de aficionados en Nueva Condomina, ayer a las ocho de la noche. / JAVIER CARRIÓN Prof. Beatriz I. Díaz 31

32 Otros géneros visuales Las infografías: Es un dibujo acompañado de breves textos que transmite de forma visual diversas informaciones. Han sustituido al dibujo tradicional. Casi todas ellas están generadas con procedimientos informáticos. Prof. Beatriz I. Díaz 32

33 Otros géneros visuales El fotomontaje: Las técnicas actuales permiten la modificación de fotografías para hacerlas más expresivas o deformar y manipular la realidad que representan. Es lícito cuando se advierte al receptor de tal hecho. Esto no siempre sucede así, especialmente en cierto tipo de prensa. Prof. Beatriz I. Díaz 33

34 Otros géneros visuales El reportaje fotográfico: Refleja la complejidad de un hecho mediante un conjunto de fotografías. Es más habitual en la prensa de periodicidad semanal. Prof. Beatriz I. Díaz 34

35 Otros géneros visuales Humor gráfico: La tira Prof. Beatriz I. Díaz 35

36 Otros géneros visuales Humor gráfico: La viñeta Prof. Beatriz I. Díaz 36

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