García del Castillo-López, A., Marzo, J.C. y García del Castillo, J.A. (2015). Inteligencia emocional rasgo y actitudes hacia el mantenimiento de la
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1 García del Castillo-López, A., Marzo, J.C. y García del Castillo, J.A. (2015). Inteligencia emocional rasgo y actitudes hacia el mantenimiento de la salud en función del género (94-100). En T. Ramiro-Sánchez y M.T. Ramiro (Coor.). Avances en Ciencias de la Educación y del Desarrollo. Granada: Asociación Española de Psicología Conductual.
2 INTELIGENCIA EMOCIONAL RASGO Y ACTITUDES HACIA EL MANTENIMIENTO DE LA SALUD EN FUNCIÓN DEL GÉNERO García del Castillo-López, A., Marzo, J.C. y García del Castillo, J.A. Departamento de Psicología de la Salud, Universidad Miguel Hernández de Elche. Resumen Un adecuado reconocimiento y entendimiento de nuestros estados emocionales en situaciones de estrés puede marcar la diferencia entre un afrontamiento adecuado y otro desadaptativo. Los entornos laborales, el desempeño de nuestras funciones profesionales se pueden convertir en una fuente de estrés que sin el manejo adecuado desemboque en conductas perjudiciales para la salud como el consumo de alcohol. En este trabajo se ha planteado un modelo de que contempla el papel protector de la inteligencia emocional rasgo (IER) en contextos de consumo de alcohol en función del género. Para ello se analizó el efecto de la IER sobre las actitudes hacia la salud a través de la capacidad de resistir la presión de grupo (RPG). Los resultados del modelo muestran un ajuste óptimo tanto a nivel general (RMSEA=.035 (.10,.054); GFI=.977; AGFI=.961) como comparativo (NFI=.948; NNFI=.980; IFI=.986; CFI=.986) y con una varianza explicada del 23.2% para las actitudes y del 17.4% para RPG. En los modelos por género encontramos valores óptimos de ajuste tanto para los chicos como para chicas, observándose diferencias en función de la varianza explicada (38% actitudes 12.9% RPG chicos y 20.2% actitudes 18.9% RPG chicas). Palabras clave: Inteligencia Emocional Rasgo, Resistencia a la presión, Actitudes, Modelo, Prevención de la Salud. Abstract A proper recognition and understanding of our emotional states in stressful situations can make the difference between an adequate coping and an inappropriate one. The working environments, our professional functions... that can become a source of stress that lead to harmful behaviors as alcohol abuse. In this work, we propose a model that includes the protector factor of Trait Emotional Intelligence (TEI) with a gender-based approach in alcohol consumption contexts. We analyzed the effect of TEI over attitudes 94
3 toward health through peer pressure resistance (PPR). Results shows an optimal fit both general (RMSEA=.035 (.10,.054); GFI=.977; AGFI=.961) and comparative (NFI=.948; NNFI=.980; IFI=.986; CFI=.986) with the 23.2% of variance explained for attitudes and 17.4% for PPR. Models by gender shows optimal fit values both in boys and in girls, with differences according to the explained variance (38% attitudes 12.9% PPR boys and 20.2% attitudes 18.9% girls). Keywords: Trait Emotional Intelligence, Peer pressure resistance, Attitudes, Model, Health prevention. Introducción Los últimos años de estudio en el campo de las adicciones han desvelado que uno de los aspectos clave a la hora de abordar tanto la prevención como el tratamiento reside en las emociones. Un adecuado reconocimiento y entendimiento de nuestros estados emocionales en situaciones de estrés puede marcar la diferencia entre un afrontamiento adecuado y otro desadaptativo. Las situaciones que escapan a nuestro control o aquellas que nos generan estrés, pueden contribuir a un aumento del consumo de alcohol según nuestras estrategias de afrontamiento (Gómez- Fraguela, Luengo-Martín, Romero-Triñanes, Villar-Torres y Sobral-Fernández, 2006). Una extensa revisión sobre adicciones e inteligencia emocional (IE) llevada a cabo por Kun y Demetrovics (2010) subraya la importancia de la IE en este contexto encontrando por ejemplo que aquellas personas que puntúan bajo en IE suelen realizar un mayor consumo. Además del papel potencial como factor protector ante conductas de consumo, la IE entendida como conjunto de habilidades de reconocimiento y gestión emocional mejora la resistencia a la presión de grupo (Trinidad y Johnson, 2002). Estudios recientes sobre el papel protector de la resistencia a la presión de grupo (RPG) frente a las conductas de consumo destacan la necesidad de su inclusión en modelos preventivos así como en programas de entrenamiento en habilidades, pues los sujetos con niveles bajos de RPG en contextos de consumo tienen un mayor riesgo de uso y abuso de sustancias (Botvin y Griffin, 2005; Bray, Adams, Getz, y McQueen, 2003; Hawkins, Cummins, y Marlatt, 2004; Londoño y Valencia, 2008, 2010). El fortalecimiento de las habilidades sociales necesarias 95
4 para el correcto afrontamiento de las situaciones potenciales de consumo - aumentando así la RPG- redundará en una actitud más favorable hacia la salud y, en última instancia, en un menor consumo nocivo de sustancias como el alcohol. El objetivo de este trabajo es, por lo tanto, plantear un modelo en el que se articulen estas relaciones de manera eficaz, partiendo de la IE rasgo como variable estratégica y analizar las posibles diferencias en función del género. Método Materiales Inteligencia Emocional Rasgo Se ha utilizado la versión española reducida del Cuestionario de Inteligencia Emocional Rasgo (Petrides, 2009). El TEIQue-SF agrupa las puntuaciones en cuatro factores además de la puntuación global en IE; bienestar, autocontrol, emocionalidad y sociabilidad. La consistencia interna de la escala es de 0,88. En nuestra muestra el alfa es de 0,84. Resistencia a la presión de grupo en conductas de consumo de alcohol Se ha utilizado el Cuestionario de Resistencia a la presión de Grupo en el consumo de alcohol (Londoño et al., 2007). Se estructura en tres dimensiones: la resistencia a la presión abierta y explícita, la resistencia a la presión indirecta o tácita y el nivel de presión percibido. La consistencia interna en la escala es de 0,91. En nuestra muestra el alfa es de 0,92. Actitudes hacia el mantenimiento de la salud Se ha utilizado la Escala de Actitudes hacia el alcohol (ESACAL) (García- Rodríguez y López-Sánchez, 2001). Permite evaluar actitudes y predisposiciones hacia el mantenimiento de la salud y el consumo de alcohol. Se desglosa en tres factores; disposición actitudinal hacia el consumo de alcohol, índice de desagrado hacia el alcohol y percepción de satisfacción mediante el uso de alcohol. El alfa de Cronbach en la muestra es de 0,81. Participantes En este estudio se seleccionaron 411 sujetos de edades comprendidas entre los 19 y los 26 años, estudiantes de varias carreras en dos universidades públicas de 96
5 la provincia de Alicante (Tabla 1). Tabla 1. Descripción de la muestra Estudiantes Universidad N= 411 Edad Media (DT) Rango Sexo Hombres Mujeres 20,82 (1,77) (26,8%) 301 (73,2%) Diseño Se siguió un diseño descriptivo correlacional aplicando los cuestionarios en un único momento temporal, un muestreo intencional, y utilizando la metodología de ecuaciones estructurales para el diseño de los modelos y el análisis de los datos. El modelo se plantea en la Figura 1. Inteligencia Emocional + Resistencia a la presión + Actitudes Figura 1. Modelo causal hipotético Resultados Los resultados del modelo global muestran un ajuste óptimo con todos sus valores dentro del rango correspondiente tanto a nivel general (RMSEA=.035 (.10,.054); GFI=.977; AGFI=.961) como comparativo (NFI=.948; NNFI=.980; IFI=.986; CFI=.986) y con una varianza explicada del 23.2% para las actitudes y del 17,4% para la RPG. En los modelos por género encontramos de nuevo valores óptimos de ajuste tanto para el modelo de los chicos como para el de las chicas, observándose diferencias en función de la varianza explicada (38% actitudes - 12,9% RPG en el modelo de los chicos y 20.2% actitudes 18.9% RPG en el de las chicas). En la Figura 2 se puede observar el modelo final con los coeficientes estructurales 97
6 estandarizados. Inteligencia.42 Resistencia a.48 Actitudes Emocional Rasgo la presión de grupo hacia la salud Figura 2. Modelo final con coeficientes estructurales La comparación entre grupos se realizó mediante una T de Student (asumiendo varianzas iguales) en aquellas variables que seguían una distribución normal y mediante pruebas no paramétricas en el resto. De los factores que conforman la IE, emocionalidad fue el único que mostró diferencias significativas en función del género, siendo mayor en mujeres ( = 5.13) que en hombres ( = 4.86) (Tabla 2). Tabla 2. T de Student en función del género para los factores de IE (prueba t para la igual de medias) 95% I.C. t gl Sig. B Dif. Med Dif. Error Inf. Sup. Autocontrol Emocionalidad Nota. gl: Grados de libertad; Dif. Med: Diferencia de medias; Dif. Error: Diferencia Error estándar; I.C.: Intervalo de confianza; Inf: Inferior; Sup: Superior. De las actitudes, el factor disposición actitudinal mostró diferencias significativas en función del género siendo mayor en mujeres ( m = 24.83; h = 24.24) y de la RPG, el factor resistencia a la presión abierta y explícita ( m = 59.27; h = 57.03) y el factor resistencia a la presión indirecta o tácita ( m = 74.51; h = 72.8) mostraron diferencias significativas en función del género, siendo en ambos factores mayor en el caso de las mujeres. 98
7 Discusión y Conclusión Con la realización de este estudio hemos buscado diseñar un modelo preventivo que promueva las actitudes favorables al mantenimiento de la salud, concretamente en contextos de consumo de alcohol, modulando el efecto de la IE rasgo a través de las habilidades de resistencia a la presión de grupo. En este sentido y a la vista de los resultados obtenidos en relación al modelo, contamos con un planteamiento sólido para desarrollar la investigación en esta dirección. La IE ha demostrado ser una variable importante en contextos de salud, y la importancia específica como estrategia de prevención en el campo de las adicciones es cada vez más evidente (García del Castillo, García del Castillo-López, Gázquez, y Marzo, 2013). Los resultados en función del género subrayan que las mujeres en términos generales se desenvuelven mejor que los hombres, a nivel adaptativo, en contextos de consumo. Referencias Botvin, G. J., y Griffin, K. W. (2005). Prevention science, drug abuse prevention, and Life Skills Training: Comments on the state of the science. Journal of Experimental Criminology, 1, Bray, J. H., Adams, G. J., Getz, G., y McQueen, A. (2003). Individuation, Peers, and Adolescent Alcohol Use: A Latent Growth Analysis. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 71(3), García del Castillo, J.A., García del Castillo-López, A., Gázquez, M. y Marzo, J.C. (2013). La inteligencia emocional como estrategia de prevención de las adicciones. Health and Addictions/Salud y Drogas, 13(2), García-Rodríguez, J. A., y López-Sánchez, C. (2001). Medida de las actitudes en la prevención de las drogodependencias. En J. A. García-Rodríguez y C. López- Sánchez (Eds.), Manual de estudios sobre alcohol (pp ). Madrid: EDAF. Gómez-Fraguela, J.A., Luengo-Martín, A., Romero-Triñanes, E., Villar-Torres, P. y Sobral-Fernández, J. (2006). Estrategias de afrontamiento en el inicio de la adolescencia y su relación con el consumo de drogas y la conducta problemática. International Journal of Clinical and Health Psychology, 6(3), Hawkins, E. H., Cummins, L. H., y Marlatt, G. A. (2004). Preventing substance abuse in 99
8 american Indian and Alaska native youth: Promising strategies for healthier communities.. Psychological Bulletin, 130(2), Kun, B., y Demetrovics, Z. (2010). Emotional Intelligence and Addictions: A Systematic Review. Substance y Use Misuse, 45, Londoño, C., Valencia, S.C., Hernández, V. y León, L. (2007). Diseño del Cuestionario de Resistencia a la Presión de Grupo en el consumo de alcohol. Suma Psicológica, 14(2), Londoño, C., y Valencia, S. C. (2008). Asertividad, Resistencia a la presión de grupo y consumo de alcohol en universitarios. Acta Colombiana de Psicología, 11(1), Londoño, C., y Valencia, S. C. (2010). Resistencia de la presión de grupo, creencias acerca del consumo y consumo de alcohol en universitarios. Anales de Psicología, 26(1), Petrides, K. V. (2009). Technical manual for the Trait Emotional Intelligence Questionnaires (TEIQue). London: London Psychometric Laboratory. Trinidad, D. R., y Johnson, C. A. (2002). The association between emotional intelligence and early adolescent tobacco and alcohol use. Personality and Individual Differences, 32,
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