E X E C U T I V E E D U C A T I O N EDE. Máster Executive en Dirección de Empresas

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1 E X E C U T I V E E D U C A T I O N EDE Máster Executive en Dirección de Empresas

2 El Máster Executive en Dirección de Empresas está planteado como la suma de dos Programas Superiores, orientados ambos a la mejora de la capacitación profesional de los ingenieros: Programa Superior en Dirección de Empresas Programa Superior en Competencias y Enfoque Directivo Diseñado para actualizar y ampliar los conocimientos y técnicas de dirección y gestión de la empresa mediante la elaboración de planes estratégicos, con el fin de poder afrontar procesos en el entorno en que se ven sometidas las empresas. Diseñado para dotar al ingeniero/a de los conocimientos y capacidades gerenciales necesarias para acometer con éxito su trayectoria profesional, entrenando sus habilidades personales y profesionales, y potenciando su actitud proactiva para la toma de decisiones. Estos programas tienen entidad por sí mismos, pero desde ESIC, se ofrece a los colegiados del Colegio de Ingenieros Técnicos de Obras Públicas e Ingenieros Civiles (CITOPIC), la posibilidad de obtener la titulación Máster para aquellos alumnos que realicen ambos programas. Duración Programa Superior en Dirección de Empresas (PSDE): 260 horas. Programa Superior en Competencias y Enfoque Directivo (PSCED): 160 horas. [ Toda aquella persona que realice las 420 horas de los dos programas, obtendrá la titulación Máster. PSDE + PSCED = ME [

3 Formato de impartición La formación será presencial, aunque se dispondrá de la Plataforma de Formación Virtual de ESIC como herramienta de comunicación entre alumnado y claustro, así como para descargar la documentación de los programas. Este Máster va dirigido especialmente a los colegiados del Colegio de Ingenieros Técnicos de Obras Públicas e Ingenieros Civiles y sus familiares de primer grado de consanguinidad, siempre y cuando dispongan de titulación universitaria. Programa Superior en Dirección de Empresas. Programa Superior en Competencias y Enfoque Directivo. Ofrecer al ingeniero la visión y conocimientos necesarios para dirigir y gestionar negocios en mercados globales, a través de la realización de casos y proyectos eminentemente prácticos. Comprender las necesidades de la empresa, acordes con su evolución y sus objetivos estratégicos, que ayuden al análisis y la toma de decisiones. Mejorar sus habilidades para desenvolverse en un entorno empresarial. Adquirir los conocimientos necesarios para desempeñar las competencias empresariales y directivas de los profesionales en negociaciones comerciales, presentaciones, atención al cliente, gestión de correos, etc. Aprender los conocimientos y capacidades gerenciales necesarias para afrontar con éxito su trayectoria profesional.

4 Ventajas diferenciales del Programa ESIC ha diseñado estos programas teniendo en cuenta el perfil profesional del ingeniero/a y el objetivo de la formación, con una metodología eminentemente práctica. Destacamos algunos de los elementos que aportan valor desde el punto de vista de su metodología. Potenciación del desarrollo directivo de los participantes, fomentando el intercambio de experiencias con otros profesionales y el trabajo colaborativo. Cualificación académica y profesional del Cuadro de Profesores de ESIC, que aportan sus conocimientos y experiencia en las clases lectivas. Metodología práctica para que los participantes puedan llevar de manera inmediata a su labor profesional las técnicas, herramientas y habilidades desarrolladas en aula. Flexibilidad y adaptabilidad a la realidad profesional del participante. Metodología participativa con sesiones eminentemente prácticas y con materiales documentales y bibliográficos de apoyo. La calidad, adecuación y utilidad de la documentación y bibliografía de apoyo. Aula Virtual de ESIC. Plataforma on-line donde se pone a disposición del alumnado, todos los recursos del programa que se esté realizando, accesible en cualquier momento y desde cualquier dispositivo electrónico con conexión a internet, además de contener herramientas de comunicación entre compañeros, ponentes, coordinación, etc. Aplicación inmediata en el puesto de trabajo de las técnicas, herramientas y habilidades desarrolladas.

5 Programa Superior en Dirección de Empresas. Programa Superior en Competencias y Enfoque Directivo. Obtener una nueva visión y conocimientos suficientes aportando herramientas útiles para la elaboración de planes estratégicos de la empresa, así como para su control y dirección. Dotar al ingeniero/a mediante la aplicación y desarrollo de ejercicios de aplicabilidad empresarial con el fin de poder afrontar procesos en el entorno en que se ven sometidas las empresas. Facilitar una sólida base de conocimientos en todos los contenidos formativos en que se sustenta la función directiva, recibiendo una visión integral de la empresa dentro de un mercado global. Dotar al ingeniero/a de los conocimientos y capacidades gerenciales necesarias para afrontar con éxito su trayectoria profesional. Desarrollar las capacidades de liderazgo del directivo para motivar y cohesionar a los equipos y orientarles hacia la consecución de los objetivos empresariales. Entrenar en las habilidades personales y profesionales para asumir y desempeñar, en el futuro, el rol de la Dirección de forma eficaz. Potenciar en el ingeniero/a su actitud proactiva para la toma de decisiones y el compromiso del directivo/a con su equipo y organización.

6 Metodología ESIC pone a disposición de este proyecto sus más de 40 años de experiencia en la impartición de formación al más alto nivel, lo que le ha llevado a depurar una metodología de ejecución y organización de Programas Formativos de probada solvencia. Este Máster es un ejemplo más de la evolución de nuestra formación. Al finalizar, estamos seguros de haber formado un grupo de profesionales con una sólida formación teórico-práctica. Se utilizarán metodologías específicas de formación tales como: SESIONES MAGISTRALES. Proporcionando a los asistentes los contenidos teóricos y prácticos necesarios para la consecución de los objetivos de cada módulo, y adecuándolos para su aplicabilidad a la realidad de sus empresas gracias a la experiencia de nuestro equipo de docentes. DISCUSIÓN DE CASOS PRÁCTICOS. Con suficiente antelación a la sesión en que se va a tratar un tema, los alumnos reciben un caso práctico vía , donde se describe la situación concreta de una empresa, para que procedan a su estudio y análisis. En la sesión general se pide a los alumnos que expongan sus puntos de vista, las decisiones que tomarían, así como el análisis que les ha llevado a adoptar la postura que defienden. El conocimiento de las herramientas de análisis de tipo teórico se consigue a través de explicaciones en el aula. Asimismo, el alumno cuenta con las notas técnicas que complementan a los casos, introduciendo y desarrollando conceptos que facilitan su comprensión.

7 SESIONES PRÁCTICAS. Se realizarán casos prácticos que sustentan los conocimientos de los contenidos expuestos por el profesor, mediante el análisis de casos de empresas reales. Se marcarán en cada sesión lectiva los objetivos a conseguir en la misma, así como los recursos que se van a utilizar. ROLE PLAYING. Según el área de conocimiento, se realizarán y prepararán por parte de los asistentes soluciones de casos en diferentes posiciones sobre el asunto en cuestión. Esto implica una carga de trabajo que pretende lograr una capacidad de análisis de las diferentes problemáticas de las tareas diarias y una visión global de la función a desempeñar. Las clases son eminentemente prácticas que, sin huir del academicismo, aportan valor añadido al aprendizaje. Claustro Una de las misiones de ESIC es la formación de profesionales capaces de crear empresas y organizaciones o de desempeñar en ellas, con responsabilidad y eficacia, funciones directivas o técnicas en el campo de la administración de empresas y del marketing, difundiendo una cultura de valores éticos y de racionalidad en los negocios. Estar en la vanguardia de las tendencias de dirección de empresas exige el compromiso de nuestro Claustro con la generación de conocimiento a través de las actividades de investigación. El claustro de ESIC está constituido por profesores con excelente perfil académico, dilatada experiencia docente y contrastada trayectoria profesional en puestos directivos y de responsabilidad en empresas nacionales y multinacionales.

8 PSGDE Programa Superior en Dirección de Empresas MÓDULO HORAS Dirección Estratégica 20 Marketing y Dirección Comercial 80 Gestión Económico-Financiera 80 Gestión de Personas 40 Desarrollo de un Plan de Negocio 35 TRIBUNAL 5 TOTAL 260 PSCED Programa Superior en Competencias y Enfoque Directivo MÓDULO HORAS Entorno Directivo 20 Nuevo Rol Directivo 20 Gestión de Equipos 40 Gestión de Personas 40 Project Management 40 TOTAL 160

9 Sistema de Evaluación La evaluación de los asistentes tiene carácter global y recoge la evaluación de cada módulo, teniendo en cuenta la importancia relativa de cada uno de ellos en el conjunto del Programa. Habiendo asistido al menos al 80% de las horas lectivas y superadas todas las pruebas, el alumno obtendrá el Diploma acreditativo del Programa Superior que expide ESIC. El sistema de evaluación de los asistentes es continuo a lo largo del programa. Se utilizarán varios instrumentos como: Programa Superior en Dirección de Empresas. Programa Superior en Competencias y Enfoque Directivo. Asistencia. Es requisito indispensable para poder obtener la titulación. Asistencia. Es requisito indispensable para poder obtener la titulación. Casos prácticos. A lo largo del Programa se realizarán ejercicios individuales y/o en grupo. Casos prácticos. A lo largo del Programa se realizarán ejercicios individuales y/o en grupo. Test/exámenes escritos. Se realizarán test de los módulos y/o áreas del programa. Test/exámenes escritos. Se realizarán test de los módulos y/o áreas del programa. Proyecto Final. Se realizará en grupos de 4/5 personas y se presentará ante un tribunal al finalizar el periodo lectivo. Para la obtención de la titulación, es necesario tener todas las pruebas aprobadas y obtener una nota media final superior o igual a 6.

10 E X E C U T I V E E D U C A T I O N Fechas de inicio de convocatorias y más información en: Colegio de Ingenieros Técnicos de Obras Públicas e Ingenieros Civiles C/ José Abascal, 20-1º Madrid Executive Education ESIC - C/ Arturo Soria, Madrid google.com/+esices

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