UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS

Transcripción

1 R-RS UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS NOMBRE DE LA FACULTAD O UNIDAD ACADEMICA NOMBRE DEL PROGRAMA INGENIERO INDUSTRIAL NOMBRE DE LA ASIGNATURA PROCESOS DE MANUFACTURA PROGRAMA DE LA ASIGNATURA LUGAR Y FECHA REYNOSA TAMAULIPAS A NOVIEMBRE 2010

2 DATOS REFERENCIALES NUCLEO DE PERIODO CLAVE CREDITOS CARGA H O R A S FORMACION HORARIA CONDUCIDAS POR PROFESOR DE TRABAJO INDEPENDIENTES DEL ALUMNO DISCIPLINARIA 4 M.IT ANTECEDENTE CONSECUENTE ASIGNATURAS CIENCIA DE LOS MATERIALES NINGUNA DESCRIPCION GENERAL DE LA ASIGNATURA El alumno de Ingeniería industrial, tendrá una visión integral de los materiales de fabricación, considerando sus propiedades originales, así como las modificaciones que se hacen de ellas, sus usos, aplicaciones y primordialmente, los procesos que permiten su aprovechamiento en la industria. Durante el curso identificará dichos materiales y sus procesos, mediante el conocimiento de la tecnología más moderna para su aprovechamiento, sin perder de vista los procesos tradicionales como base fundamental del desarrollo de nuevas tecnologías. INTENCION EDUCATIVA El propósito fundamental del curso es brindarle al alumno toda la gama de alternativas de materiales y procesos, con la finalidad de desarrollar en él su capacidad creativa, así como el aprovechamiento de sus conocimientos y habilidades para el mejoramiento de procesos productivos y aprovechamiento de recursos naturales no renovables, fomentando su contacto con el campo de trabajo y con los desarrollos tecnológicos de vanguardia, teniendo siempre presente la ética profesional y su lugar dentro de la sociedad. Al terminar el curso el alumno: OBJETIVO(S) GENERAL (ES) Conocerá las principales formas en las cuales los materiales metálicos, cerámicos y polímeros pueden procesarse, así como el efecto en sus propiedades. Tendrá las bases sobre las que se pueden fundamentar estudios futuros. Conocerá las responsabilidades del ingeniero en los procesos de manufactura. Visualizará al ingeniero como líder dentro de los procesos de manufactura..

3 UNIDADES CONTENIDOS TEMATICOS OBJETIVOS PARTICULARES I. INTRODUCCIO N A LOS PROCESOS DE MANUFACTUR A 1.1 Procesos de manufactura. 1.2 Productos manufacturados. 1.3 Diseño para manufactura y ensamble. 1.4 Selección de materiales. 1.5 Selección de proceso. Al terminar la unidad el alumno será capaz de identificar el papel fundamental del ingeniero dentro de los procesos de manufactura y sus responsabilidades. II. CLASIFICACIO N DE LOS MATERIALES PARA MANUFACTUR A 2.1 Los cuatro grupos: metales, polímeros, cerámicos y compuestos. 2.2 Metales. 2.3 Polímeros. 2.4 Cerámicos. 2.5 Compuestos. Al terminar la unidad el alumno será capaz de conocer las actividades básicas de los procesos de fundición, así como la construcción de modelos y moldes. Identificará las arenas de fundición y por que se puede contaminar.

4 III. PROCESOS DE FUNDICION 3.1 El proceso de fundición. 3.2 Clasificación. 3.3 Fundición en arena. 3.4 Vaciado en moldes permanentes. 3.5 Procesos de centrifugación. 3.6 Comparación de los diferentes procesos de fundición. Al terminar el tema el alumno será capaz de conocer los procesos de unión y soldadura, así como los procedimientos de seguridad que se requieren. IV. PROCESOS DE UNION Y SOLDADURA 4.1 Clasificación de los procesos de unión y soldadura. 4.2 Procesos de soldadura por fusión. Químicos. Eléctricos. 4.3 Procesos de soldadura en estado sólido. Eléctricos. Químicos. Mecánicos. 4.4 Unión de plásticos. Al terminar la unidad el alumno será capaz de conocer los procesos de unión y soldadura, así como procedimientos de seguridad que se requieren.

5 V. PROCESOS PRIMARIOS DE FORMACIÓN 5.1 Introducción. 5.2 Fundición. 5.3 Molde. 5.4 Forja. 5.5 Extrusión continua. 5.6 Enrollado. 5.7 Estampado. (o estirado) 5.8 Moldeo por soplado. 5.9 Conformado Hidráulico Moldeo Rotacional Moldeo de materiales reforzados. Conocerá los principales procesos elementales de manufactura de un producto, para la transformación de la materia prima básica en una forma apropiada para su posterior uso.

6 UNIDADES ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL TRABAJO CONDUCIDO POR EL PROFESOR Métodos: - Trabajo individual y colectivo de los alumnos. - Participación activa del estudiante. - Razonamiento analógico / comparativo. - Heurístico Técnicas: - Investigación documental. - Exposición del maestro o conferencia invitado. - Interrogatorio. - Debate. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL TRABAJO INDEPENDIENTE DEL ALUMNO El alumno hace investigación individual o en grupo de los temas impartidos por el profesor. Métodos: - Trabajo individual y colectivo de los alumnos. - Participación activa del estudiante. - Razonamiento analógico / comparativo. - Heurístico Técnicas: - Investigación documental. - Exposición del maestro o conferencia invitado. - Interrogatorio. - Debate. El alumno hace investigación individual o en grupo de los temas impartidos por el profesor.

7 Métodos: - Trabajo individual y colectivo de los alumnos. - Participación activa del estudiante. - Razonamiento analógico / comparativo. - Heurístico Técnicas: - Investigación documental. - Exposición del maestro o conferencia invitado. - Interrogatorio. - Debate. El alumno hace investigación individual o en grupo de los temas impartidos por el profesor. Métodos: - Trabajo individual y colectivo de los alumnos. - Participación activa del estudiante. - Razonamiento analógico / comparativo. - Heurístico Técnicas: - Investigación documental. - Exposición del maestro o conferencia invitado. - Interrogatorio. - Debate. El alumno hace investigación individual o en grupo de los temas impartidos por el profesor.

8 Métodos: - Trabajo individual y colectivo de los alumnos. - Participación activa del estudiante. - Razonamiento analógico / comparativo. - Heurístico Técnicas: - Investigación documental. - Exposición del maestro o conferencia invitado. - Interrogatorio. - Debate. El alumno hace investigación individual o en grupo de los temas impartidos por el profesor.

9 SECUENCIA ESTRATEGIAS DE EVALUACION Reglas generales: - Cada unidad se evalúa de manera independiente. - Para tener derecho al examen de cada unidad se requiere una asistencia mínima de 90%. - Para aprobar el curso se requiere acreditar cada una de las unidades del programa. - La calificación del examen ordinario se integrara con el promedio de las calificaciones parciales. Proporción de la calificación por unidad: Ensayos / informes de investigación 10% Exámenes 60% Reporte de visitas 20% Asistencia 10% 100% BASICA 1. PRINCIPIOS DE INGENIERIA DE MANUFACTURA Chiles-Black-Lissaman-Martin Ed. CECSA 2. PROCESOS DE MANUFACTURA, VERSIÓN SI M. Begeman y B. H. Amstead Ed. Continental, S. A. de C. V. 3. CIENCIA E INGENIERÍA DE LOS MATERIALES Donald R. Askeland 4. ALREDEDOR DE LAS MAQUINAS Y HERRAMIENTAS Gerling, Heinrich Ed. Reverte 5. OPERACIÓN DE MAQUINAS Y HERRAMIENTAS Krar, Oswald, St, Amand. Ed. McGraw Hill 6. MANUFACTURING ENGINEERING TECHNOLOGY B I B L I O G R A F I A COMPLEMETARIA AND 7. PROCESOS BASICOS DE MANUFACTURA H. C. Kazanas, Genn E. Becker, Thomas Gregor Ed. McGraw Hill Kalpakjian, Serope Third edition, Addison-Wesley Publishing Company, USA, 1995.

10 NOMBRE COMISION ELABORADORA FACULTAD O UNIDAD DE ADSCRIPCION M.D. ABIGAIL RIVERA TERÁN U. A.M. Reynosa-Aztlán.