ÁREA: MÚSICA 3º ESO CUADERNILLO DE REPASO SEPTIEMBRE

Transcripción

1 ÁREA: MÚSICA (Profesora: Sandra) 3º ESO CUADERNILLO DE REPASO SEPTIEMBRE

2 CRITERIOS DE CALIFICACION PARA LOS EXÁMENES DE SEPTIEMBRE DEPARTAMENTO DE MÚSICA Fecha de examen de recuperación: martes 1 de septiembre de 2014 de 15:00 a 16:00 horas. El examen de septiembre para 2º, 3º y 4º de ESO, consta de dos partes: a) Teórica: los alumnos deberán superar el 50% del examen. b) Práctica: esta parte es obligatoria para la superación de la materia en septiembre. Será imprescindible una correcta ejecución de la partitura en cuanto a: notas, ritmos, términos de intensidad y dinámica de la misma. Los alumnos deberán interpretar dos obras de tres propuestas por el departamento. Otras consideraciones a tener en cuenta para los alumnos que vengan al examen de septiembre. a) Los alumnos, deberán traer su flauta y partituras. (Las estudiadas durante el presente curso) b) El cuadernillo de refuerzo dado en junio, es solamente de ayuda al alumno y nunca implicará que su realización conlleve el aprobado directo en septiembre.

3 1. Cuáles son los elementos que intervienen en la construcción de una obra musical? 2. Qué es el carácter de una obra musical? Pon 5 ejemplos. 3. Qué es el género de una obra musical? Explica todos los tipos y pon un ejemplo en cada caso. 4. Completa el siguiente cuadro: INDICADORES DE INTENSIDAD nombre significado abreviatura pianissimo mf forte diminuendo crescendo p fortissimo mezzopiano 5. Completa el siguiente cuadro: PALABRAS ITALIANAS USADAS PARA INDICAR TEMPOS REGULARES palabra en italiano significado grave adagio andante moderato allegro presto 6. Qué es el tempo? 7. Cómo se puede llamar también al tempo? 8. Qué es el ritmo? 9. Completa el siguiente cuadro con los números romanos: Nº ÁRABES Nº ROMANOS

4 A. EDAD MEDIA: 10. Cuáles son los períodos o épocas en las que se divide la edad Media? Completa el siguiente cuadro: PERÍODO HISTÓRICO Siglo en el que comienza y en el que termina. 11. Cuáles son las características de la música medieval dentro del contexto histórico? 12. Qué es el canto gregoriano? 13. A quién se debe el nombre de Canto Gregoriano? 14. Cuáles son las características del canto gregoriano? 15. Cuáles son las características de la música medieval profana? 16. Realiza un cuadro comparando el Canto gregoriano respecto a la música medieval profana teniendo en cuenta los siguientes aspectos. Ritmo Tipo de Canto: Tema Quiénes cantaban? Quiénes creaban las composiciones? Textura: Canto Gregoriano Música medieval profana.

5 1. Completa las siguientes frases relacionadas con la música medieval de estilo profano, utilizando la respuesta más adecuada en cada caso. Los trovaderos y troveros (juglares, ministriles, troveros, minissinger) eran poetas-músicos, generalmente de origen noble (humilde, noble, caballeresco, europeo, español). En sus canciones ensalzaban los ideales del amor cortés (utópico, cortés, carnal, imposible) y el espíritu caballeresco de los héroes de las cruzadas (guerras, olimipadas, cruzadas) El movimiento travadoresco surge en el sur (este, oeste, norte, sur) de Francia en el siglo XI y se extenderá por toda Europa. Los trovadores del sur (norte, sur, oeste, este) de Francia utilizan la lengua Oc. Pronto este arte musical se extendió hacia el norte de Francia, surgiendo así los troveros (juglares, ministriles, troveros, minissinger) que cantaban sus poemas en Oil. La música de estos poetas-músicos era de textura homofónica (homofónica, polifónica, contrapunto imitativo) con acompañamiento instrumental. Su ritmo no es libre sino marcado (marcado, medido, extraño, mensural) B. EL RENACIMIENTO: Marca la respuesta adecuada en cada caso: 2. El renacimiento es un movimiento artístico que aparece en el siglo: a) XII b) XIV c) XIX d) XV 3. El Renacimiento es la época de la... a) composición a una voz b) monodia profana c) chanson d) polifonía 4. La música vocal de este periodo se divide en: a) religiosa y profana b) religiosa e imitativa c) religiosa pero profana d) profana y danzable 5. El principal género de música religiosa en el Renacimiento fue: a) la sinfonía b) el motete c) el género masculino religioso d) el madrigal 6.- Relaciona cada textura con su respuesta adecuada:

6 1. Textura monódica a. Es una composición musical formada por varias líneas melódicas, donde cada una de ellas se va repitiendo en distintas tesituras, a través de las distintas voces, teniendo independencia rítmica. 2. Textura polifónica de tipo: contrapuntístico imitativo b. Es una composición musical formada por varias líneas melódicas que suenan de manera simultánea con el mismo ritmo. 3. Textura polifónica de tipo: Homofónica c. Es una sola, línea melódica sin acompañamiento instrumental. Rellena el siguiente cuadro con sus respectivas características más importantes en función a los elementos de la música: MÚSICA PROFANA EDAD MEDIA MÚSICA RELIGIOSA EDAD MEDIA. MÚSICA PROFANA RENACIMIENTO MÚSICA RELIGIOSA RENACIMIENTO

7 C) EL BARROCO I. EL BARROCO MUSICAL SE DESARROLLA EN el s. XVIII 2. los siglos XV y XVI 3. el s. XVII y primera mitad del XVIII 4. los siglos XVI y XVII II. QUÉ COMPOSITORES DE LOS SIGUIENTES PERTENECEN AL BARROCO? Mozart Bach Vivaldi III. EN EL BARROCO SE COMPONE LA PRIMERA ÓPERA DE LA HISTORIA, CÓMO SE LLAMABA? 1. Orfeo 2. Julio César 3. Dafne 4. Euridice IV. EFECTIVAMENTE, LA PRIMERA ÓPERA DE LA HISTORIA SE LLAMÓ "ORFEO", PERO QUIÉN LA COMPUSO? 1. Bach 2. Vivaldi 3. Haendel 4. Monteverdi V. CUÁLES SON LOS GÉNEROS VOCALES MÁS IMPORTANTES DEL BARROCO? 1. El Madrigal y el Motete 2. El Motete y la Misa 3. La Ópera y el Oratorio

8 VI. CUÁL DE ESTOS GÉNEROS VOCALES PERTENECE AL ÁMBITO DE LA MÚSICA PROFANA? 1. La Ópera 2. El Oratorio 3. La Cantata VII. SELECCIONA LOS GÉNEROS INSTRUMENTALES QUE SEAN CARACTERÍSTICOS DEL BARROCO suite canzona instrumental concierto solista concerto grosso VIII. EL "CONCERTO GROSSO" FUE EL GERMEN DEL FUTURO CONCIERTO SOLISTA, PERO CUÁNTOS MOVIMIENTOS TENÍA NORMALMENTE Y EN QUÉ ORDEN SE SUCEDÍAN? 1. 4 mov.: Lento-Lento-Rápido-Rápido 2. 3 mov.: Rápido-Lento-Rápido 3. 4 mov.: Lento-Rápido-Lento-Rápido IX. EL "CONCIERTO SOLISTA" FUE UNO DE LOS GÉNEROS MÁS IMPORTANTES DEL BARROCO, PERO CUÁNTOS MOVIMIENTOS TENÍA Y EN QUÉ ORDEN SE SUCEDÍAN? 1. 4 mov.: Lento-Rápido-Lento-Rápido 2. 2 mov.: Lento-Rápido 3. 3 mov.: Rápido-Lento-Rápido X. ENTRE LAS CARACTERÍSTICAS MUSICALES DE ESTE PERIODO PODEMOS CITAR: El "nacimiento de la tonalidad" El "contrapunto imitativo a cuatro voces" El "contraste El "bajo continuo" Recitativo Obertura

9 Aria Acto XII. QUÉ NOMBRE RECIBE LA ADAPTACIÓN DE UN TEXTO LITERARIO PARA PODER SER CANTADO EN UNA ÓPERA? 1. Fascículo 2. Libreto 3. Argumento XIII. ELIGE LOS GÉNEROS INSTRUMENTALES Y VOCALES MÁS REPRESENTATIVOS DEL BARROCO. El concierto para piano y orquesta La sonata La ópera El "concerto grosso" El concierto solista El madrigal El motete La suite XIV. Nombre que recibe la parte de una ópera que sirve para contar o adelantar la acción y tiene un carácter medio cantado o declamado XV. Nombre del género vocal profano más importante del Barroco consistente en una obra teatral cantada. XVI. Nombre que recibe la parte vocal de una ópera que expresa los sentimientos del cantante solista. XVII. Género vocal religioso muy característico del Barroco. XVIII. Compositor famoso por sus conciertos solistas conocidos como Las Cuatro Estaciones. XIX. Bajo muy importante en el Barroco como soporte principal de una composición. XX. Parte instrumental que abre una ópera y sirve para preparar el ambiente de la misma.

10 D. EL CLASICISMO. 1. EL CLASICISMO MUSICAL SE DESARROLLÓ EN LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO ENTRE LOS SIGUIENTES COMPOSITORES SÓLO TRES PERTENECEN AL CLASICISMO: (Señala la/s respuestas correctas) Mozart Vivaldi Beethoven. Bach Haydn. Haendel 3. EN MÚSICA INSTRUMENTAL, UNO DE LOS GÉNEROS MÁS IMPORTANTES NACIDOS EN EL ESTE PERIODO FUE... (Señala la/s respuestas correctas) La sinfonía La "ópera" El "concierto solista" 4. CUÁLES SON LOS GÉNEROS INSTRUMENTALES MÁS IMPORTANTES DEL CLASICISMO? (Señala la/s respuestas correctas) Concerto grosso-suite-cuarteto de cuerda-sinfonía Suite-Sonata-Sinfonía-Fuga Cuarteto de cuerda-cuarteto de viento-opera-sinfonía Sonata-Cuarteto de cuerda-concierto solista-sinfonía 5. LA SONATA ES UN GÉNERO INSTRUMENTAL PARA... (Señala la/s respuestas correctas) Un solista más orquesta sinfónica Orquesta sinfónica Uno o dos instrumentos 6. CUÁNTOS MOVIMIENTOS SUELE TENER UNA SONATA? (Señala la/s respuestas correctas) Dos Cuatro Uno Tres

11 7. SI LA ESTRUCTURA DE UNA SONATA LA TRASLADAMOS A UNA ORQUESTA ENTONCES TENDREMOS... (Señala la/s respuestas correctas) Un cuarteto asonatado Un concierto solista Una sinfonía 8. Cuántos movimientos tiene una sinfonía? Nómbralos. 9. Contesta verdadero o falso: a) En el clasicismo predomina la textura del bajo continuo acompañado del clasicismo b) En el clasicismo se emplean frases musicales claras y simétricas dando lugar a melodías naturales, equilibradas y fáciles de recordar. c) En este período del clasicismo aparecen nuevos recursos en cuanto a la dinámica musical, usados para dar mayor expresividad a las frases musicales usando crescendo y diminuendo. d) El primer movimiento de la sinfonía es lento. e) La música instrumental comienza a tener más importancia en este período del clasicismo que la música vocal. 10. Ordena los siguientes períodos de la historia del arte: ORDEN DEL MÁS ANTIGUO AL MÁS MODERNO PERÍODOS HISTÓRICOS: POLIFONÍA MEDIEVAL RENACIMIENTO CLASICISMO CANTO GREGORIANO BARROCO TROVADORES Y JUGLARES ROMANTICISMO

12 11. Elige la definición acertada de sonata: a) Tiene un esquema con tres partes y dos temas b) Tiene un esquema con dos partes y tres temas. c) Tiene un esquema con dos partes y dos temas d) Todas son falsas. 12. Señala el tempo adecuado para el primer movimiento de una sinfonía a) Andante b) Vivace c) Allegro d) Adagio 13. Señala la respuesta incorrecta sobre la forma sonata de una sonata. a) La Sonata consta en su primer movimiento: Exposición - Desarrollo - Reexposición - Coda b) En la Exposición se "presentan" los temas A y B c) En el Desarrollo se varían los temas d) En la Reexposición se "despiden" los temas A y B e) El Puente no aparece en la Reexposición f) Son incorrectas todas 14. Cómo se denomina la parte que enlaza el tema A con el B? a) Coda b) Desarrollo c) Puente