Sistema general de enseñanza-aprendizaje del Doctorado en Ciencias Agropecuarias y Sustentabilidad (DOCAS)

Transcripción

1 Sistema general de enseñanza-aprendizaje del Doctorado en Ciencias Agropecuarias y Sustentabilidad (DOCAS) El programa doctoral DOCAS confluye en las áreas de biotecnología, ciencias agropecuarias y del desarrollo rural, se postula centrado en la investigación y estructurado a partir de la ejecución integradora y flexible de procesos de formación, investigación y de gestión relacionados con el manejo sustentable de los recursos naturales. La estructura curricular que sustenta la propuesta del DOCAS, atiende al enfoque de la educación por competencias, el cual postula la integralidad de la formación a través de la construcción de conocimientos, habilidades, actitudes y valores como atributos de la competencia. La concreción de estos planteamientos se logran en la propuesta del Doctorado a través de la flexibilidad del plan y el empleo de un sistema de créditos que fomentan la autogestión y autonomía del estudiante para elegir su área de especialidad, permite ajustar el ritmo del proceso de formación a las particularidades individuales, facilitando las diferentes rutas de acceso a la formación propia del investigador y permite la movilidad inter e intrainstitucional. Es un programa centrado en la investigación, en el que la sustentabilidad fungirá como eje transversal. El plan de estudios está organizado en seis semestres y cada semestre consta de 16 semanas, e incluye un Seminario y un Trabajo académico. Se deberá cubrir un mínimo de 157 créditos para tener derecho al grado de doctor. Los Seminarios contribuyen a la formación del investigador y es el espacio donde el estudiante presenta, socializa y discute ante el Comité Tutorial y la comunidad del programa, el avance del proyecto de investigación; demostrando dominio en el campo conceptual y metodológico, las habilidades y destrezas propias del nivel de formación, así como los valores y actitudes inherentes. Los Seminarios son obligatorios y presenciales, donde el estudiante reflexiona, diseña, planea y desarrolla su proyecto de tesis doctoral. Por ello, el Seminario es parte fundamental de la formación teórica del estudiante. Los Seminarios son supervisados por el Comité Tutorial y evaluados por un profesor del NAB en cada dependencia, quien fungirá como docente responsable del Seminario, y calificará en la escala de 0 a 10. Los Trabajos Académicos incluyen las actividades propias del proceso de formación de un investigador (cursos, estancias, talleres, coloquios, etc.), que se realizan para fortalecer la construcción teórica de su objeto de estudio. Es decir, se establecen y desarrollan procedimientos que permiten el fortalecimiento de su formación en las diferentes etapas del proceso de investigación. Los Trabajos Académicos serán supervisados por el Comité Tutorial. Las actividades del Trabajo Académico están dirigidas a satisfacer los aspectos teóricometodológicos, epistemológicos y filosóficos que aseguren la perspectiva de sustentabilidad en el desarrollo del proyecto de investigación. El Examen de Candidatura Doctoral tiene como objetivo evaluar la capacidad de integración de conocimientos relacionados con el proyecto de investigación, así como la madurez académica e idoneidad con visión filosófica del candidato a obtener el grado de

2 Doctor(a) en Ciencias Agropecuarias y Sustentabilidad en la Universidad Autónoma de Chiapas. En el examen de Candidatura Doctoral, participarán cinco evaluadores que se constituirán como Jurado Examinador, el cual estará integrado por un Presidente, quien será el Director de Tesis, y cuatro Vocales, tres de ellos deberán ser del Comité Tutorial, y uno será un profesor externo a la UNACH y que no forma parte del Comité Tutorial. Este sinodal externo será propuesto por el Comité Tutorial y avalado por el Comité Académico. El examen de candidatura doctoral consistirá de dos evaluaciones, una escrita y otra oral. El examen escrito, elaborado de manera individual por cada sinodal del jurado, y un examen oral aplicado por el jurado en pleno (Ver Apéndice 9.2 Requisitos para el examen de candidatura doctoral (escrito y oral). El Examen de Grado Doctoral será aplicado por un Jurado de cinco investigadores, de los cuales dos deben ser ajenos al comité tutorial y por lo menos uno, externo a la UNACH. Criterios para la asignación de créditos Para establecer los pesos curriculares de las unidades de competencia se consideran los criterios establecidos por el Sistema de Asignación y Transferencias de Créditos Académicos (SATCA), propuesto por la SEP-ANUIES (2007), el cual establece que la asignación de créditos deberá considerar los siguientes puntos: a) Un crédito será equivalente a los resultados de aprendizaje adquiridos después de un proceso de enseñanza-aprendizaje estimado en 16 horas, independientemente de la naturaleza teórica y/o práctica del proceso. Se otorgará este valor crediticio al tiempo de contacto directo entre docentes y estudiantes, y puede ocurrir con apoyo del uso de las tecnologías. Además, se considera el proceso de evaluación de los aprendizajes. b) Se asigna 1 crédito por cada 20 horas que el estudiante destina al trabajo independiente, como son la elaboración de tareas, participación en exposiciones, ponencias, congresos, elaboración de tesis, preparación del examen de candidatura doctoral, entre otras actividades que contribuyan a su formación. c) Se asigna 1 crédito por cada 50 horas de las actividades académicamente supervisadas. En la siguiente tabla se presenta el total de horas que el estudiante deberá asignar a cada una de las unidades de competencia, según los criterios de SATCA antes descritos:

3 Sem Unidad de competencia Seminario I. Protocolo de tesis Trabajo académico I. Sustentabilidad Seminario II. Trabajo académico II. Optativa 1 Seminario III. Trabajo académico III. Optativa 2 Seminario IV. Trabajo académico IV. Productos académicos Seminario V. Borrador de tesis Trabajo académico V. Productos académicos Seminario VI. Tesis concluida Trabajo académico VI. Publicación Docencia Horas/semestre Trabajo independiente Trabajo supervisado Horas/ semana Créditos 1 Examen de candidatura Créditos acumul. Total horas Total créditos /Asignación de créditos: 1 crédito docencia = 16 horas; 1 crédito trabajo independiente = 20 horas; 1 crédito trabajo supervisado = 50 horas. Sistema de evaluación del estudiante Por su característica flexible y centrada en la formación de investigadores, el Comité Tutorial definirá y supervisará el plan académico del estudiante, avalado por el Comité Académico. La evaluación del desempeño del estudiante será continua y sistemática, en función del plan diseñado por el Comité Tutorial. Los avances del proyecto de investigación serán evaluados en los Seminarios, que deberán presentarse obligatoriamente en forma oral y escrita ante el Comité Tutorial y la comunidad del programa educativo. Las recomendaciones y observaciones específicas al proyecto de investigación, se registrarán en los formatos correspondientes por el profesor de Seminario, quien emitirá la calificación en escala de 0 a 10. Los Seminarios serán seriados, por lo que será necesario aprobar el inmediato anterior para poder cursar el siguiente. La calificación mínima aprobatoria será de ocho

4 La calificación de los trabajos académicos será emitida por el Director de Tesis del Comité Tutorial y basada en las evidencias presentadas siguientes: 6.12 Evidencias y productos académicos Primer semestre Seminario I. El estudiante deberá contar con un protocolo definitivo de investigación, para lo cual, deberá realizar la revisión bibliográfica pertinente (estado del arte), identificar la pregunta central de investigación, establecer la hipótesis y el objetivo del trabajo. Así mismo, establecerá los procesos, métodos y técnicas pertinentes para obtener los datos necesarios y responder a la pregunta de investigación. El estudiante deberá presentar ante su comité tutorial los avances de su trabajo de investigación para evaluar su capacidad de análisis, discusión, síntesis, argumentación y dominio del escenario. Al final del primer semestre, el estudiante presentará su protocolo ante la comunidad del programa educativo. Trabajo Académico I. El estudiante deberá aprobar un curso obligatorio de Sustentabilidad donde participen profesores del NAB e invitados de otras instituciones Segundo semestre Seminario II, El estudiante deberá haber concretado las técnicas y procesos de su trabajo de investigación. El estudiante deberá presentar ante su comité tutorial los avances de su trabajo de investigación para evaluar su capacidad de análisis, discusión, síntesis, argumentación y dominio del escenario. Al final del segundo semestre, el estudiante Trabajo Académico II. Curso Optativo 1 seleccionado de los cursos que ofrece el programa o bien otra institución de educación superior; este puede ser desarrollado en el formato de talleres o estancias académicas Tercer semestre Seminario III. El estudiante deberá presentar ante su Comité Tutorial los avances de su trabajo de investigación para evaluar su capacidad de análisis, discusión, síntesis, argumentación y dominio de escenario. Al final del tercer semestre, el estudiante Trabajo Académico III. Curso Optativo 2, seleccionado de los cursos que ofrece el programa o bien otra institución de educación superior; este puede ser desarrollado en el formato de talleres o estancias académicas Cuarto semestre Seminario IV. El estudiante deberá presentar ante su comité tutorial los resultados parciales de su trabajo de investigación para evaluar su capacidad de análisis, discusión, síntesis, argumentación y dominio del escenario. Al final del este semestre, el estudiante

5 Trabajo Académico IV. El estudiante deberá presentar al menos un producto académico en un evento científico nacional y elaborar el borrador de artículo científico derivado de su trabajo de investigación. Al final del cuarto semestre, el estudiante enviará el artículo avalado por el Comité Tutorial a una revista internacional indizada y presentará la constancia de su recepción Quinto semestre Seminario V. El estudiante deberá entregar el borrador de tesis al comité tutorial y presentar sus resultados preliminares a la comunidad del programa. Trabajo Académico V. En su caso, el estudiante hará las correcciones sugeridas por el comité editorial de la revista internacional indizada y reenviará el artículo para su aceptación, entregando una copia al comité tutorial. Alternativamente, puede elaborar y enviar otro artículo científico o presentar avances en el desarrollo de un libro, patente, etc. Debe además, participar en la organización de un evento académico (congreso, reunión, taller, seminario, curso) Sexto semestre Seminario VI. El estudiante deberá entregar la tesis concluida al comité tutorial y presentar sus resultados finales a la comunidad del programa. Trabajo Académico VI. El estudiante presentará la constancia de aceptación o publicación de un artículo científico derivado de su investigación, en una revista internacional indizada, o bien un producto original (libro, patente, etc.). Sustentar y aprobar el examen de candidatura doctoral. Una vez aprobado el examen de candidatura y aprobada la tesis por el Comité Tutorial, el estudiante presentará su examen de grado. Obtención del grado Los requisitos para la obtención del grado son: 1. Haber cubierto la totalidad de créditos con un promedio general mínimo de Haber aprobado el examen de candidatura doctoral. 3. Presentar la tesis en forma digital e impresa, aprobada por el Comité Tutorial. 4. Presentar al menos un artículo científico publicado o constancia de aceptación, en revista internacional indizada o bien un producto original (libro, capítulo de libro, patente, etc.) 5. Constancias de no adeudo en las instancias correspondientes (bibliotecas, laboratorios, etc.). 6. Acreditar el conocimiento de dos idiomas, de los cuales en el idioma inglés debe haber obtenido al menos 500 puntos en el examen TOEFL internacional. 7. Haber aprobado el examen de grado doctoral. Una vez concluidos los requisitos académicos anteriormente señalados, el estudiante obtendrá el grado de Doctor o Doctora en Ciencias Agropecuarias y Sustentabilidad, otorgado por la Universidad Autónoma de Chiapas.