CÓMO? ARTE + JUEGO + APRENDIZAJE= PARTICIPACIÓN

Transcripción

1 IGARTUBEITI EN FAMILIA. PROYECTO EDUCATIVO KAIXO, ONGI ETORRI! Desde Igartubeiti trabajamos especialmente la relación y vinculación con las familias a través de una serie de actividades que buscan crear espacios de sensibilización y respeto hacia el patrimonio desde edades tempranas. A través de un ambiente próximo y familiar y de diferentes lenguajes, los/las más pequeños aprenden a observar e interactuar con su entorno despertando su curiosidad y trabajando la creatividad. CÓMO? ARTE + JUEGO + APRENDIZAJE= PARTICIPACIÓN Desde la expresión artística y lúdica creamos espacios de participación, comunicación, reflexión y experimentación mediante la integración del juego en los procesos creativos que llevamos a cabo. Desde la compresión del patrimonio en sentido amplio: Patrimonio cultural, material, inmaterial, patrimonio natural, patrimonio sonoro Una aproximación que se basa en la importancia del diálogo y la observación activa de nuestro entorno.

2 POR QUÉ? La educación artística patrimonial es un camino abierto, lleno de procesos que vinculan la comprensión del entorno con formas de mirar y escuchar de forma activa, a través de técnicas, procedimientos, lenguajes vinculados a la creación y creatividad, a la percepción sensorial ADEMÁS - A través del arte y el juego, como herramientas expresivas potenciamos las capacidades creativas de transformación personal y social. - El arte y sus diferentes procesos creativos nos ayudan a asociar ideas y crear reflexiones partiendo del propio potencial de cada uno, fomentando la autonomía y capacidad crítica. - El arte nos permite experimentar a través de otros lenguajes. Nos ayuda a imaginar y construir nuevas realidades, a replantear las existentes a través de la interrogación, el error y la prueba, la toma de decisiones. QUÉ TEMAS TRATAMOS? Patrimonio cultural: material, inmaterial / Cultura contemporánea y sus diferentes manifestaciones: artes visuales, literatura, animación, artes escénicas... / Naturaleza / Paisaje y mundo rural / Mundo del caserío: relaciones humanas, arquitectura / Cultura vasca, Euskera / Medioambiente y sostenibilidad / Historia / Otras culturas.

3 CÓMO LOS ABORDAMOS? Los talleres y sesiones están dirigidos a: Familias con niños/as. Taller familiar. (A partir de 3 años) Niños y niñas a partir de 6 hasta 12 años. En cada taller se especifica la franja de edad recomendada. Estamos trabajando en propuestas a partir de 12 años.

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5 CÓMO PUEDO PARTICIPAR? COMO PARTE DE ESTE PROYECTO, NOS INTERESA TU PARTICIPACIÓN! VEN, JUEGA, CREA, COMPARTE TUS COMENTARIOS E IDEAS PARTICIPA, TÚ DECIDES CÓMO! MILA ESKER!

6 PROGRAMA IGARTUBETI FAMILIAN ENCUENTRO- PRESENTACIÓN A LAS FAMILIAS // 24 SEPTIEMBRE A través de un diálogo abierto se presentará el programa a las familias asistentes a Igartubeiti y entre todas y todos se pondrán en común intereses, motivaciones, ideas. 1. La revolución del maíz // 24 SEPTIEMBRE Dirigido a niños/as de 5 a 8 años. La llegada del maíz americano provocó una transformación radical de los caseríos, pero no fue el único alimento importado. Conoces algún otro producto? Descubriremos las aventuras del Sr. Maíz mediante un taller creativo. 2. Cazando sonidos // 1 OCTUBRE Taller dirigido a niños/as de 5 a 8 años. A través de la exposición Paisaje Dorsal del artista Nader Koochaki, ubicada en Igartubeiti. Si cierro los ojos y activo mis oídos cómo percibo lo que me rodea? A través de la escucha y del juego trabajaremos la percepción sensorial y la expresión corporal. En grupos realizaremos diferentes cuentos sonoros. 3. Dulce tentación // 8 OCTUBRE Taller dirigido a familias con niños/as a partir de 5 años. Taller gastronómico sensorial. Octubre es época de recogida de manzanas, existen muchas variedades de diversos gustos: dulces, amargas, ácidas... Te apetece degustarlas y elaborar unos postres especiales?

7 4. Elaboración de talos (HIP HIP URRI) // 22 OCTUBRE Taller dirigido a niños/as a partir de 4 años. Tras recoger, desgranar, secar y moler el maíz obtendremos la harina necesaria para poder realizar los talos y morokila en éste taller. 5. De dónde vengo yo? Conociendo mi familia // 29 OCTUBRE Taller dirigido a niños/as de 8-12 años Seguro que en tu familia hay alguna persona que ha emigrado a algún otro país. Entre todos/as los/as participantes crearemos a través del lenguaje artístico un mural colectivo de las migraciones. 6. El baile de las palabras // 12 NOVIEMBRE Taller dirigido a niños/as de 6 a 10 años. Taller de escritura creativa. Hay muchas formas de contar historias. Partiendo de un ejercicio de creatividad colectiva crearemos relatos a partir de la experimentación con las palabras. Para ello utilizaremos el lenguaje plástico y sonoro. 7. La ciudad de las abejas // 26 NOVIEMBRE Taller dirigido a niños/as de 8-12 años Abejas y humanos... Cómo nos comunicamos? Descubriremos a partir de la observación y el juego que no somos tan diferentes A su vez, conoceremos la importancia y beneficios del mundo de las abejas para los humanos. 8. Día del Euskera. Cuentacuentos // 3 DICIEMRBE Taller dirigido a familias con niños/as de 6-10 años. Taller de cuentacuentos basado en uno de los microrrelatos que logró el primer premio en la segunda edición del Concurso de Microrrelatos en euskera. Baserriak barre egiten duenean Patxi Zubizarreta

8 9. Taller marionetas mitológicas // 17 DICIEMBRE Taller dirigido a niños/as a partir de 5 años. Con la navidad vuelven los seres mitológicos a Igartubeiti, esta vez en forma de marionetas. Recordaremos los viejos cuentos de Mari, Lamiak, Basajaun, Tartalo y les daremos vida en un taller de marionetas.