EL TEXTO Y SU ANÁLISIS. Sanders, T. (2006). Text and Text Analysis Encyclopedia of Language and Linguistics

Transcripción

1 EL TEXTO Y SU ANÁLISIS Sanders, T. (2006). Text and Text Analysis Encyclopedia of Language and Linguistics

2 LO QUE AQUÍ SE ENTIENDE COMO TEXTO: Texto monológico vs. discurso dialógico (conversación) En las últimas décadas se ha relacionado más estrechamente el estudio del discurso oral y escrito TEXTO = un conjunto de enunciados que muestra conectividad PERO, cómo se observa esa conectividad?

3 COHESIÓN Y COHERENCIA COHESIÓN = la conectividad se localiza en el texto a través de claves lingüísticas explícitas (pns., cojs., marcaciones de concordancia, etc.) COHERENCIA conectividad como una característica de la representación mental PERO, aunque es un fenómeno cognitivo, su reconstrucción se basa en las señales lingüísticas dentro del texto.

4 TEXTO Una extensión monológica escrita que muestra coherencia Significado sobre la forma: - TEXT GRAMMARS = T S1, S2, Sn - STORY GRAMMARS (psicología, 70 ): - {orientación > episodios {evento + reacción}} Un Texto bien formado es aquel cuyo significado está bien relacionado con la forma del mensaje

5 QUÉ HACE UN TEXTO TEXTO? COHERENCIA, considerada como fenómeno mental no inherente a las propiedades del texto. Los usuarios establecen la coherencia relacionando diferentes unidades de información dentro del texto: Coherencia referencial Coherencia relacional

6 COHERENCIA RELACIONAL Relaciones retóricas Relaciones clausales Se trata de relaciones de significado conectando al menos dos segmentos del texto. La interpretación de los segmentos relacionados debe proveer más información que la simple suma de los dos segmentos tomados por separado (causa-consecuencia, problema-solución, etc.) Y además, hay relaciones entre las relaciones de los segmentos.

7 ANÁLISIS DE TEXTOS Disección sistemática de la unidad textual en sus partes constituyentes y el estudio de cada una de esas partes en relación con las demás, enfocándose en los elementos lingüísticos presentes en el texto. Existen diferentes maneras e interese de análisis de textos a partir de diversas perspectivas: Perspectiva teórica Perspectiva cognitiva (procesos de lectura y escritura) Perspectiva computacional Perspectiva de la evaluación de la calidad de los textos y diseño de documentos

8 ANÁLISIS DE TEXTOS Orientado al contenido (mínima unidad la proposición) vs. orientado a la estructura (relaciones causales, contrastivas, aditivas y referenciales) ORIENTADO AL CONTENIDO (Van Dijk & Kintsch): -Micro y Macroestructura: unidad mínima de esta representación son las proposiciones = unidades de significado que consisten de un predicado y sus argumentos conectados. Las proposiciones subyacen a las oraciones. Las proposiciones presentes en las Macroestructuras se recuerdan mejor que las que sólo están en las microestructuras Macroproposiciones

9 -Tema y Temática ANÁLISIS DE TEXTOS Tema = idea principal o tópico del texto Aspectos regulares de la formulación, como el orden linear de la información en cláusulas y oraciones, contribuye a la identificación del Tema. La posiciones abiertas de las cláusulas contienen información que guía la lectura de un texto

10 ORIENTADO A LA ESTRUCTURA -Superestructura -Relaciones clausales, Coherencia relacional y patrones discursivos: - Análisis basado en relaciones de cláusula y coherencia independiente del tipo textual - Procede bottom-up, comenzando por las cláusulas consecutivas - Se pueden construir estructuras más complejas con base en las relaciones clausales - Las combinaciones recurrentes de las relaciones clausales pueden organizar un fragmento substancial o incluso el texto completo.

11 PROPUESTAS DE ÁNALISIS DE TEXTOS RHETORICAL STRUCTURE THEORY (RST) Se basa en las relaciones retóricas (similares a las relaciones de cláusulas y coherencia), como causa, elaboración y evidencia. Relaciones retóricas: núcleo (el segmento más importante en una relación) y satélite (el segmento que depende del núcleo). Procedimiento bottom-up (de las cláusulas al texto). El nivel más alto en el análisis RST organiza el texto como un todo.

12 PROPUESTAS DE ANÁLISIS DE TEXTOS PROCEDUARAL TEXT ANALYSIS (PISA) (Sanders & van Wijk, 1996) Incorpora tanto las ideas sobre la producción de textos escritos como de los aspectos jerárquicos de la estructura de los textos. Para su análisis, los Textos son divididos en segmentos que corresponden a cláusulas. [Revisión directa de los dos ejemplos que se muestran en la lectura]

13 El Análisis de textos reales tiene grandes repercusiones en la Lingüística de Textos y los Estudios del Discurso CONCLUISONES

14 TEMAS DE DISCUSIÓN La relación entre la estructuración de la información a nivel oracional y a nivel del discurso gramáticos formales, semantistas, pragmáticos y lingüistas del Texto. La relación entre los principios de la Coherencia relacional y la referencial, y cómo trabajar para desambiguar. La caracterización de los géneros y tipos de textos en términos de su estructura textual. El papel del Análisis de Textos en la evaluación y diseño de documentos.