DEPARTAMENTO DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES

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1 PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DEPARTAMENTO DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES CURSO IES RÍO ÓRBIGO Veguellina de Órbigo (León)

2 ÍNDICE 1. Introducción Marco legal Objetivos de las actividades complementarias y extraescolares para el curso 2012/ Organización de las actividades complementarias y extraescolares Calendario de actividades para el curso 2012/ Bloque I Bloque II Bloque III Evaluación Anexo I Anexo II IES Río Órbigo 2

3 1. Introducción Las actividades complementarias son aquellas actividades didácticas que, formando parte de la programación docente y realizándose fundamentalmente durante el horario lectivo, tienen un carácter diferenciado, bien por el momento o el lugar en que se realizan, bien por los recursos o la implicación del Centro. Se consideran actividades extraescolares las encaminadas a potenciar la apertura del centro a su entorno y a procurar la formación integral del alumnado en aspectos referidos a la ampliación de su horizonte cultural, la preparación para su inserción en la sociedad o el uso del tiempo libre. Tanto las actividades complementarias como las extraescolares contribuyen de forma decisiva al desarrollo del proceso educativo, tanto en su aspecto académico como en el ámbito referido a la socialización del alumnado y en su integración con el entorno. Las funciones del Departamento de actividades extraescolares y complementarias se concretan en coordinar, gestionar, canalizar y facilitar las iniciativas y desarrollo de dichas actividades del Centro. En este programa anual de las actividades complementarias y extraescolares del IES Río Órbigo se recogen las propuestas de los departamentos, de los profesores, de los alumnos y de los padres respecto a las actividades complementarias y extraescolares para este curso 2011/2012. Las actividades se organizan en 3 bloques: Bloque I: compuesto por viajes, excursiones y salidas complementarias. Bloque II: constituido por las jornadas culturales, concursos literarios y matemáticos, exposiciones, conferencias, actividades relacionadas con la celebración de determinados días (paz, constitución...) y por las celebraciones conmemorativas del cincuenta aniversario del Centro. Bloque III: referido a la Biblioteca y a otras actividades extraescolares que puedan desarrollarse en el Centro. 2. Marco legal Ley Orgánica de Educación: artículos 88 y 112 Orden de 29 de junio de 1994 por la que se aprueban las instrucciones que regulan la organización y funcionamiento de los Institutos de Educación Secundaria: artículos 49, 50, 51, 52, 53 y 54 Reglamento de Régimen Interior del Centro: capítulo 7, artículos 44 y 45 IES Río Órbigo 3

4 3. Objetivos de las actividades complementarias y extraescolares para el curso 2012/ Completar los contenidos de los conocimientos teóricos y prácticos que se imparten en el aula en las diferentes materias. 2. Fomentar el interés del alumnado en el patrimonio cultural de su entorno. 3. Contribuir a que el alumnado valore el arte a través de la asistencia a conciertos, obras de teatro y visitas a museos. 4. Orientar a los alumnos en la elección de su futuro académico y profesional. 5. Valorar adecuadamente el medio natural y contribuir activamente a su conservación. 6. Mejorar la convivencia del alumnado. 7. Fomentar el hábito de la lectura a través de distintas actividades relacionadas con la Biblioteca del Centro. 8. Impulsar la participación de toda la comunidad educativa en la vida del Centro. 9. Mejorar el aprendizaje del inglés y acercar al alumnado a la cultura británica. 4. Organización de las actividades complementarias y extraescolares Se rigen lo por artículos 44 y 45 del Reglamento de Régimen Interior. Respecto a los puntos e) y p) del artículo 45 del RRI: e) Sólo se realizará un viaje en horario lectivo cuando participen la mayoría de los alumnos a los que va dirigido. Los alumnos que no realicen estarán obligados a asistir a las clases correspondientes. p) En las actividades Extraescolares deberán participar la mayoría de los alumnos del grupo o grupos para los que se planifica la actividad. De no ser así se podrá decidir que dicho grupo no participe en la actividad. Siguiendo el criterio acordado por el profesorado durante el curso pasado, se fija en un 70% el alumnado de cada grupo al que se le haya ofertado una actividad complementaria que debe participar en dicha actividad para que se pueda llevar a cabo con ese grupo. En caso contrario, ningún alumno del grupo podrá participar en la actividad. IES Río Órbigo 4

5 No obstante, desde el tercer trimestre del curso 2011/12 se ha empezado a notar las consecuencias de la crisis económica en la participación de los alumnos en las actividades complementarias, por lo que en algunos casos, como el viaje lingüístico de 4º ESO, se tendrá que contemplar cierta flexibilidad en la aplicación del criterio mencionado. Para evitar que los alumnos que no participan en la actividad no asistan a clase, sus padres o tutores deberán de firmar la autorización del viaje dándose por enterados de la obligación de sus hijos de asistir a clase. Puede consultarse dicha autorización en el Anexo I. Respecto a la organización del Viaje de Fin de Curso, se realizará en 2º de Bachillerato, tras terminar las Pruebas de Acceso a la Universidad. Se organizarán algunas actividades para que los interesados en ir al viaje puedan recaudar algo de dinero, pero deberán hacerlo durante el curso anterior (1º de Bachillerato). Dichas actividades serán supervisadas por La Jefe del Departamento de Extraescolares y por la Dirección del Centro. Los fondos obtenidos serán utilizados exclusivamente para dicho viaje y quedarán ingresados en una cuenta corriente a nombre de la Asociación de Alumnos del Centro. En ningún caso los alumnos podrán utilizar el nombre del Centro sin la autorización expresa de la Dirección del Centro. IES Río Órbigo 5

6 5. Calendario de actividades para el curso 2012/ Bloque I ACTIVIDAD OBJETIVOS NIVEL FECHA DEPARTAMENTO 1 Visita a la editorial Everest Conocer el proceso de creación de un libro 1º ESO 1º Trimestre Lengua castellana 2 Visita al Centro de Interpretación Textil de Val de San Lorenzo Comprender la utilización de los mecanismos en los sistemas productivos Valorar el patrimonio industrial del entorno 1º ESO 3 er Trimestre Tecnología 3 Visita a la catedral de la Almudena y al parque de atracciones de Madrid Conocimiento de un templo cristiano y del arte cristiano sin olvidar la diversión 1º y 2º ESO (Alumnos de religión). Abierto al resto en función de las plazas. Final del 2º trimestre o inicio del 3 er trimestre Religión 4 Actividades en el medio natural Conocer actividades físicas para desarrollar en el medio natural Respetar el medio ambiente 1º y 2º ESO Por determinar Educación Física IES Río Órbigo 6

7 5 Una semana en la nieve Aprender deportes de nieve Fomentar la convivencia del alumnado Respetar el medio ambiente 1º y 2º ESO Por determinar Educación Física 6 Etapa del Camino de Santiago Conocer, valorar y respetar nuestro patrimonio más universal 1º y 2º ESO 2º Trimestre Geografía e Historia 7 Visitas a museos y exposiciones Crear en el alumno el hábito participativo y cultural Formar en el alumno un sentido comparativo y crítico 1º, 3º y 4º ESO Una por trimestre Dibujo 8 Visita al Parque Natural de las Fuentes Carrionas en Palencia y realización de un taller de control de la calidad del agua Conocer el estado del agua de un río Fomentar el respeto por la naturaleza 2º ESO 8 De noviembre Biología y Geología 9 Presentación de instrumentos tradicionales Conocer la tradición musical en el ámbito rural 2º ESO 2º Trimestre Música 10 Obra de teatro: "Robinson Crusoe" y visita a la Biblioteca Municipal de León Fomentar el interés en el teatro. Conocer la organización de una biblioteca. 2º ESO 17 de enero Lengua IES Río Órbigo 7

8 11 Jornada de ruta romana por Astorga Conocer las excavaciones arqueológicas más importantes 2º ESO 2º Trimestre Geografía e Historia 12 Conciertos didácticos propuestos por las diferentes administraciones educativas. Valorar la audición como forma de comunicación y fuente de enriquecimiento intercultural. 2º, 3º y 4º ESO En función de la fecha de celebración del espectáculo. Música 13 Obra de teatro en Inglés y visita "El sueño de la luz" en la catedral de León. Practicar el inglés oral 2º y 4º ESO 28 De noviembre Inglés 14 Teatro. Grupo de la EOI de León Apreciar la lengua extranjera como instrumento de acceso a la información y herramienta de aprendizaje. 2º, 3º y 4º ESO y 1º y 2º de Bach. Noviembre Francés 15 Visita al Museo de la Energía de Ponferrada y al Museo del Ferrocarril Comprender el funcionamiento de una central térmica convencional. Valorar al patrimonio arqueológico industrial de nuestra provincia. 3º ESO 2º Trimestre Tecnología 16 Recorrido por un tramo del Canal de Castilla Observar el relieve y los accidentes geográficos de la región. Apreciar la importancia de la obra del canal y su repercusión en la actividad económica de la zona. 3º ESO Marzo (a realizar a la vez que la actividad 19) Geografía e Historia IES Río Órbigo 8

9 17 Visita a una instalación deportiva Conocer las actividades propias de los gimnasios 3º y 4º ESO y 1º Bachillerato Por determinar. Educación Física 18 Viaja a Covadonga y descenso del Sella Descubrir la importancia de los santuarios marianos La naturaleza: disfrute y preservación como don de Dios. 3º y 4º ESO y abierto al resto en función de las plazas. (Alumnos de religión) 3 er Trimestre Religión 19 Excursión al parque temático de la Warner en Madrid Observar la aplicación de personales de cómic y animación en un entorno donde también se ha recreado la escenografía de dichos personales. 3º y 4º de ESO 3 er Trimestre (finalizados los exámenes) Dibujo 20 Visita a Miguélez Ver el proceso completo de fabricación de conductores eléctricos. 3º y 4º ESO (alumnos de Inic. Electricidad y de Diversificación y 2º Bach. (Electrotecnia) 1 er Trimestre Tecnología 21 Visita al Museo de la Ciencia en Valladolid Conocer y manipular en las exposiciones permanente y en el planetario 3º y 4º ESO y 1º de Bach Marzo Física y Química 22 Visita a la fábrica de accesorios de aluminio "San Antonio" en La Bañeza Conocer un proceso industrial. Observar el funcionamiento de maquinaria diversa. 3º y 4º ESO (Alumnos de Diversificación) 2º Trimestre Orientación IES Río Órbigo 9

10 23 Visita a Madrid para ver una obra de teatro. Fomentar el interés por el teatro 3º y 4º ESO (Alumnos de Diversificación) y 2º Bachillerato Por determinar Lengua 24 Festival Internacional de Cine de Gijón: realización de un taller creación audiovisual. Participar en un proceso completo de creación audiovisual. 4º ESO (alumnos de Informática) y 1º de Bach. (Tecnología de la Información) 21 de noviembre Tecnología 25 Visita a talleres o centros de trabajo (Centro de Oficios de León o Universidad Laboral de Gijón) Ver procesos y aplicaciones de las artes plásticas 4º ESO (Alumnos de plástica) 2º Trimestre Dibujo 26 Visita al Centro de Seguridad e Higiene en el trabajo de la Junta de Castilla y León Valorar la necesidad de adoptar medidas de seguridad en el trabajo 4º ESO (Alumnos de Tecnología) 2º Trimestre Tecnología 27 Viaje lingüístico a Reino Unido Inmersión en el idioma inglés y la cultura y sociedad británicas 4º ESO Final del 2º trimestre. Inglés 28 Visita a la muestra de Formación Profesional en León Orientar académicamente a los alumnos. 4º ESO (alumnos interesados en cursar FP) 2º Trimestre Orientación IES Río Órbigo 10

11 29 Excursión al Lago de Sanabria Interpretar un paisaje glaciar 4º ESO (alumnos de Biología) 2º Trimestre Biología y Geología 30 Visita a las Cárcavas de Barrientos Conocer un paraje de interés geológico 4º ESO (alumnos de diversificación) 1 er Trimestre Orientación 31 Visita Bolsa de Bilbao Conocer el funcionamiento in situ del mercado secundario 4º ESO (Alumnos de Iniciativa Emprendedora) 1º y 2º de Bachillerato (Alumnos de Economía) Sin determinar Economía 32 Casa de Moneda y Timbre +Visita al Congreso de los Diputados Conocer el lugar donde se deciden las leyes de nuestro país y su funcionamiento 4º ESO (Alumnos de Iniciativa Emprendedora) 1º y 2º de Bachillerato (Alumnos de Economía) 2ª Semana de febrero Geografía e Historia / Economía 33 Museo de la evolución humana en Burgos Comprender el método científico Analizar la evolución humana 1º Bachillerato 1 er Trimestre Biología y Geología 34 Recorrido por Vegabaño (Picos de Europa) Reconocer hongos Interpretar una paisaje cárstico Utilizar el microscopio 1º Bachillerato Noviembre o mayo. Biología y Geología IES Río Órbigo 11

12 35 Visita al jardín Botánico de Gijón Fomentar el interés del alumnado hacia el mundo vegetal. 1º Bachillerato 2º Trimestre Biología y Geología 36 Salida a la naturaleza (curso de aguas de la cueva de Valporquero) Aplicar de manera visual y en un entorno natural todos los conocimientos y percepciones adquiridos sobre colores, formas, equilibrio, textura 1º y 2º de Bachillerato 3 er Trimestre (finalizada la PAU) Dibujo 37 Visita al Polígono de Arteixo (A Coruña) Ver y tomar contacto con la realidad del mundo empresarial al visitar alguna de las fábricas allí situadas, preferiblemente del grupo Inditex 1º y 2º de Bachillerato (Alumnos de Economía) Sin determinar Economía 38 "Química en acción" - Semana de la Ciencia en Castilla y León Promover y entender la Química y su energía mediante actividades prácticas e interactivas 1º y 2º de Bachillerato Noviembre Física y Química 39 Jornada de puertas abiertas de la Universidad de León Orientar académicamente a los alumnos 2º Bachillerato 3 er Trimestre Orientación 40 Olimpiadas de Física y Química Incentivar a los alumnos con talento a obtener mejores resultados escolares 2º Bachillerato de ciencias 2º y 4º Sábados de Febrero Física y Química IES Río Órbigo 12

13 41 Viaje fin de curso al extranjero Conocer otras culturas Vivir una experiencia con los que han sido compañeros de estudios durante los últimos años 2º Bachillerato Al terminar la PAU Extraescolares 42 Visita al servicio de M/E y Laboratorio de Técnicas Instrumentales en León Conocer las tecnologías que se están utilizando en la Biología actual. 2º Bachillerato (Alumnos de Biología) 2º Trimestre Biología y Geología 43 Carrera "Kilómetros de Solidaridad" Save the Children Concienciar de la importancia de la ayuda a los más desfavorecidos Todos Por determinar Ed. Física 44 Excursión a un Centro de aventuras Mejorar la convivencia del alumnado Grupo con mejor comportamiento durante el curso 3º Trimestre Extraescolares / Convivencia IES Río Órbigo 13

14 5.2. Bloque II Concursos: Concurso de ortografía de Castilla y León. Canguro matemático. Se desarrolla durante una tarde, probablemente del mes de marzo, en el instituto. Participan alumnos de todos los niveles Olimpiada matemática. Afecta a 4 alunémonos de 1er ciclo y a 4 de 2º ciclo de ESO. Tiene lugar fuera de Veguellina. Acompaña al alumnado un profesor del departamento de Matemáticas. II Concurso de postres franceses. Dirigido a todos los alumnos de Francés del Centro. Se llevará a cabo durante las Jornadas Culturales. Días a celebrar Fiesta de la francofonia (del 17 al 24 de marzo de 2012) Fiesta de la música (21 de junio de 2012) 20 de noviembre: día de los derechos del niño y de la niña 30 de enero: día escolar de la no violencia y la paz 25 de febrero: aniversario del estatuto de autonomía de Castilla y León 8 de marzo: día internacional de la mujer trabajadora 23 de abril: día del libro. Se celebrará el 24 de abril. Actividades deportivas Torneos deportivos durante todo el curso dirigidos a todo el alumnado del Centro. Los objetivos que se pretenden alcanzar son: o Practicar diferentes deportes. o Ocupar activamente el tiempo libre. o Promover el juego limpio. Estarán coordinados por el profesorado de Educación Física del Centro. Otras actividades Jornada de convivencia del Centro, a celebrar a finales de junio. Jornada de acogida del alumnado de los colegios adscritos, que tendrá lugar a principios de junio. Atelier crêpes, para todos los alumnos de Francés del Centro. Se llevará a cabo el 6 de febrero de Fiesta de la música, para alumnos de Francés de ESO y de 1º de Bachillerato, a celebrar en junio de 2013 por el Departamento de Francés con el objetivo de valorar e integrar la vida y cultura del mundo francófono. IES Río Órbigo 14

15 Jornadas Culturales Las fechas previstas para las Jornadas Culturales son el 25 y el 26 de marzo. Se realizarán: Talleres Actividades deportivas Actividades artísticas y culturales Charlas y/o conferencias Algunas de las actividades del bloque Bloque III Actividades relacionadas con la Biblioteca. La Biblioteca del Centro permanece abierta durante el horario escolar para lectura o estudio de los alumnos de 2º de Bachillerato durante toda la mañana. Durante el recreo, todos los alumnos del Centro pueden hacer uso de ella para lectura o estudio. Además, en función de la disponibilidad horaria del profesorado, se intentará que durante uno de los recreos funcione el préstamo de libros. Por las tardes, por un convenio con el Ayuntamiento de Villarejo, la Biblioteca permanece abierta al público de 17:00 a 21:00, pudiendo ser utilizada para lectura en sala, préstamo de libros, acceso público a Internet, información bibliográfica y también para actividades culturales. 6. Evaluación La evaluación de las actividades complementarias y extraescolares se llevará a cabo de forma individual según el Anexo II. El objetivo de la evaluación es el de poder seleccionar las actividades que mejor se adaptan al alumnado y que sirven en mayor medida para completar el currículo de las distintas materias que se imparten en el Centro. La Jefa de Departamento: Elena Isabel Iglesias Sastre Veguellina de Órbigo, octubre de 2012 IES Río Órbigo 15

16 Anexo I Curso: 2012/2013 TÍTULO de la ACTIVIDAD: ORGANIZA/COLABORA: FECHA: HORA: LUGAR: DESTINATARIOS: INFORME DE LA ACTIVIDAD PRECIO: AUTORIZACIÓN D./Dª padre/madre/tutor-a del alumno/a curso... Autorizo a mi hijo/a a participar en esta actividad, siguiendo las instrucciones de los profesores y/ o responsables. No autorizo a mi hijo/a a participar en esta actividad. Me doy por enterado de que según el Reglamento de Régimen Interior del Centro los alumnos que no participen en la actividad estarán obligados a asistir a las clases correspondientes. Fdo.:......, a...de..... de 201_ IES Río Órbigo 16

17 TÍTULO de la ACTIVIDAD: FECHA: LUGAR: DESTINATARIOS: Anexo II Curso: 2012/2013 EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD 1. La actividad ha resultado interesante a juicio del profesor? Poco interesante Suficiente Muy interesante 2. La actividad ha resultado interesante a los alumnos? Poco interesante Suficiente Muy interesante 3. Si se programó alguna visita para completar la salida, resulto adecuada? No Si 4. Cómo se portaron los alumnos? Mal Regular Bien Muy bien 5. Repetirías la actividad el próximo curso? No Si 6. Indica si sería conveniente realizar algún cambio en caso de que se repitiese la actividad 7. Hubo algún incidente durante la actividad? IES Río Órbigo 17