Diseñar un dispositivo mecánico que satisfaga una necesidad específica del mercado y que pueda ser comercializado. Trabajo colaborativo.

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1 Course Data Nombre de la materia: Análisis y Simulación de Mecanismos Clave de la materia: M y 02 Liga al programa: oesp&clavemateria=m2007 Competencias a desarrollar: Código de ética Diseñar un dispositivo mecánico que satisfaga una necesidad específica del mercado y que pueda ser comercializado. colaborativo. Datos del grupo y docente Horario de Clase: Lunes y Jueves 13:00 14:30 Martes y Viernes y 13:00 14:30 Asesoría Lunes, Miércoles y Jueves: 08:30 a 10:30 horas Diario: 14:30 a 15:00 horas Salón: 4306 y 4310 Nombre del docente: Miguel Angel Ríos Sánchez marios@itesm.mx Datos de contacto: Aulas I, cubículo 9, extension tel: 2431 Objetivo general de la asignatura (tomado del programa de estudios): Al finalizar el curso el alumno será capaz de: 1. Conocer diferentes mecanismos utilizados en máquinas, instrumentos y actuadores. 2. Analizar y simular mecanismos. 3. Diseñar un mecanismo a partir de requerimientos específicos. Políticas generales para el desarrollo del curso: Se pasará lista durante los primeros cinco minutos de iniciada la clase por lo que es muy importante tu presencia para que puedas acreditar tu asistencia. Una vez terminada de pasar lista tendrás inasistencia en esa sesión presencial. Se puede preguntar cualquier duda siempre y cuando se haga con respeto.

2 El uso de aparatos electrónicos será permitido solamente en algunas actividades del curso y con la anuencia del profesor. No se permite consumir alimentos y bebidas dentro del salón de clases. La honestidad, tolerancia y respeto son valores que practicaremos en todas nuestras actividades. No se permiten usar distractores durante la clase presencial. (música, videos, chatear etc.). Para poder presentar su examen parcial no deberá estar suspendido o entregar su autorización correspondiente. No hay exámenes extemporáneos, sólo en casos de fuerza mayor y serán acumulativos a la fecha en que se presenten. GUÍA DE INSTRUCCIÓN No. de sesión Primer parcial Segundo parcial Tercer parcial Fecha Objetivos de aprendizaje para el desarrollo de competencias institucionales Resolver la cinemática completa para los mecanismos más comúnmente usados en la industria. Diseñar un mecanismo para rehabilitación de discapacitados. Resolver la cinética completa para los mecanismos más comúnmente usados en la industria. Diseñar un mecanismo para rehabilitación de discapacitados. Análisis de velocidad, aceleración y comportamiento en Levas. Diseño de curvas de desplazamiento de levas para seguidores de cara plana y de rodillos Contenidos Cinemática: Grados de Libertad Criterios de movilidad Análisis vectorial de posición, velocidad y aceleración incluyendo el efecto de Coriolis. Cinética Método superposición Método de matrices Método energético Gráficas de desplazamiento, velocidad, aceleración y golpeteo. Perfiles de levas de seguidores de cara plana y de rodillo Actividades de instrucción Primera entrega de la propuesta del proyecto Final Segunda entrega del proyecto Final Entrega de reporte del proyecto Final. Recursos de apoyo alumnos. Tipos de evidencia de aprendizaje Instrumentos de evaluación, tareas y presentaciones de los alumnos Documentación del proyecto, tareas y presentaciones de los alumnos Documentación del proyecto, Tareas y presentaciones de l proyecto

3 Cuarto Entender la geometría básica de engranes de dientes rectos. trenes de engranes. Tipos de engranes Geometría, diseño, Interferencia metálica y efectos del huelgo en trenes de engranes de dientes rectos Cuarta entrega del proyecto final alumnos., tareas y presentaciones de los l proyecto Durante el semestre A lo largo del semestre Trabajar colaborativamente Completar y seguir todos los temas del curso. Durante todo el curso los alumnos trabajarán colaborativamente para integrar su conocimiento. Los estudiantes trabajarán en parejas y podrán usar computadoras, libros y recursos del profesor o cualquier otra fuente que ellos necesiten. Elaboración de reportes técnicos en forma colaborativa. Las tareas y trabajos están correlacionadas con el contenido del curso y los exámenes demandarán un esfuerzo creciente. Técnicas de enseñanza-aprendizaje Exposición de clases, solución de problemas y trabajo colaborativo. Bibliografía: Design of Machinery, an introduction to the synthesis and analysis of mechanism and machines Norton Ed.4 Editorial: McGraw Hill Pub Date: Print ISBN-13: Diseño de Mecanismos, análisis y síntesis Erdman-Sandor, Ed. 4 Editorial: Pearson Pub Date: Print ISBN-13:

4 Máquinas y mecanismos David H. Myszka 4ª edición Editorial: Pearson Pub Date: 2012 Print ISBN-13: Sistema de evaluación: Calificaciones Parciales: parciales 80 % colaborativo, Tareas 20 % Calificación Final: Parciales 55 % Examen Final 25 % Final 20 % Perfil del profesor: Maestría en Ingeniería Mecánica; Maestría en Ingeniería de Manufactura; Maestría en Ingeniería Física; Doctorado en Ingeniería Mecánica; Doctorado en Ingeniería de Manufactura; Doctorado en Ingeniería Física Otros: a. Temario Sesión Temas/Subtemas Actividades 1 Introducción a Mecanismos / Definiciones Exposición del profesor. 2 Cinemática / DOF / Análisis de Position Quiz, Exposición del profesor. 3 Esqueletos vectoriales Sesión ejercicios. 4 Análisis de posición Exposición del profesor. 5 Análisis de velocidad Exposición del profesor.

5 6 Análisis de aceleración Exposición del profesor. Sesión ejercicios. 7 Análisis de movimiento relativo (Coriolis) Sesión ejercicios. 8 Análisis de movimiento relativo (Coriolis) Sesión ejercicios. 9 1 er Examen parcial 10 Introducción a la cinética Exposición del profesor. 11 Método de superposición Exposición del profesor. Ejercicios. 12 Método de superposición Exposición del profesor. 13 Método de energía Sesión ejercicios. 14 Método de energía Sesión ejercicios. 15 Método de matrices Exposición del profesor. 16 Método de matrices Sesión ejercicios do Examen departamental 18 Levas Exposición del profesor. 19 Simulación de levas con Mathcad Exposición del profesor. 20 Levas con seguidor de cara plana Exposición del profesor. 21 Levas con seguidor de cara plana Sesión ejercicios. 22 Levas con seguidor de rodillo Exposición del profesor. 23 Levas con seguidor de rodillo Sesión ejercicios. 24 Involumetría de engranes Exposición del profesor. 25 Tipos de trenes de engranes Exposición del profesor er Examen Parcial 27 Trenes de engranes usando la ecuación Exposición del profesor. Sesión ejercicios. 28 Trenes de engranes usando la tabla Exposición del profesor. Sesión ejercicios. 29 Trenes de engranes Sesión ejercicios. Examen Final Departamental b. Final. Los estudiantes que practican futbol americano están muy expuestos a sufrir lesiones en sus articulaciones por el tipo de deporte que es de contacto físico por lo que te han pedido los entrenadores y doctores que les diseñes tres tipos de máquinas o dispositivos para rehabilitación de articulaciones, manos, tobillos y rodillas, el

6 trabajo final deberá incluir dibujos, análisis cinemático, dinámico y un modelo a escala del prototipo y si es posible por su bajo costo o por haber conseguido patrocinador desarrollar un modelo a escala natural. El instructor te proporcionará más información sobre la forma de entregar el reporte y la formación de equipos que serán de 4 personas como máximo. Servidor de Aplicaciones En el siguiente servidor podrás encontrar información y ejercicios que te pueden ayudar a verificar que entendiste los temas cubiertos en clase Login: TEC\A00XXXXXX (tu número de matrícula con ocho dígitos) Password: El mismo que usas para tu correo del TEC. Si llegas a tener dudas o no puedes accesar al servidor avísame para apoyarte.