DIVERSIFICACIÓN Y PROMOCIÓN PROFESIONAL DE PERSONAS MIGRANTES: LA EXPERIENCIA DEL PROYECTO BEMBEA

Transcripción

1 DIVERSIFICACIÓN Y PROMOCIÓN PROFESIONAL DE PERSONAS MIGRANTES: LA EXPERIENCIA DEL PROYECTO BEMBEA Por Susana Enjolras Aguado, Responsable de la Actuación IV-I: Diversificación y Promoción Profesional del Proyecto BEMBEA Almería, 23 de Noviembre 2006

2 Contenidos Marco de la experiencia: Proyecto Bembea Objetivo de la actuación Por qué la diversificación? Planteamiento de la actuación Valor añadido A quién se dirige? Metodología: fases Metodología: algunas actividades Estado de la Actuación Algunos datos Participación en acompañamiento Participación en actividades del proceso Perfil de participantes Inserciones Casos con ayuda económica Reflexiones

3 Proyecto BEMBEA Iniciativa Comunitaria Equal FSE Área temática Combatir el racismo y la xenofobia en relación con el mercado de trabajo Promovido por la AD Nexos

4 Actuación IV-I: Diversificación y promoción profesional Objetivo Diseñar y experimentar una metodología específica para la promoción y diversificación profesional de personas inmigrantes.

5 Por qué la diversificación con personas inmigrantes? Gran porcentaje de personas trabajando por debajo de su experiencia y cualificación de origen Interiorización de estereotipos y subempleo: impacto emocional, baja autoestima, pérdida de estatus, etc. No se aprovechan sus recursos, formación y competencias por el mercado laboral

6 Planteamiento de la actuación Orientación profesional altamente individualizada (Vs orientación laboral) Énfasis en el trabajo de motivación para cambio de empleo (Vs para inserción) Procesos de acompañamiento integral para movilizar todos los recursos necesarios para el logro del objetivo (cualificación y formación, prácticas, entorno social...)

7 Valor añadido Mimo en el proceso: tiempo de dedicación y búsqueda en profundidad de recursos y oportunidades para objetivos concretos de cada participante. Acompañamiento en la búsqueda a la carta. Trabajo de aspectos emocionales, motivacionales y personales que influyen en el logro de objetivos. Posibilidad de ayudas económicas para reforzar el proceso.

8 A quién se dirige? Personas inmigrantes trabajando en puestos por debajo de su cualificación y experiencia de origen. Objetivo laboral realista en territorio en empleos por cuenta ajena. PRT, sin limitación sectorial y/o territorial. Al menos dos años de estancia en España y proyecto de permanencia. Dominio del castellano acorde con el puesto objetivo (y catalán/valenciano según territorio). Cierta estabilidad económica (necesidades básicas cubiertas). Edad laboral. Máximo 55 años. Con motivación, disponibilidad y compromiso por la diversificación. Titulación homologada o en trámites.

9 Metodología: Fases SELECCIÓN Preselección por base de datos y derivaciones Entrevistas en profundidad protocolos Inicio del acompañamiento FORMACIÓN Y BÚSQUEDA DE RECURSOS Rastreo de formaciones y posibilidades de certificación Interlocución con distintas entidades y administraciones Acompañamiento en búsqueda de recursos. Ayuda económica MOTIVACIÓN Creación, adaptación y sistematización de actividades Trabajo de lo profesional, lo social y lo emocional: Entrevistas con profesionales, un día con, etc. Contrato de compromiso. BÚSQUEDA ACTIVA DE EMPLEO Sensibilización y prospección empresarial a la carta (Búsqueda de ofertas laborales y de prácticas para objetivo específico)

10 Metodología: Algunas actividades Planificación y conciliación de objetivos con vida personal y familiar, dentro del proyecto migratorio. Derivación con seguimiento a recursos sociales complementarios. Investigación sobre equivalencias de titulaciones y funciones de puestos desempeñados. Orientación sobre la homologación y certificación de formaciones. Confección de CV base pormenorizado y por objetivo profesional. Pruebas sobre competencias generales (idioma, informática...). Entrevistas con profesionales y Un día con Búsqueda de familias profesionales, requisitos y salidas por objetivo. Búsqueda a la carta de oportunidades de empleo, prácticas y formación Seguimiento en todas las fases del proceso y hasta fin de proyecto.

11 Estado de la actuación Diseño metodológico y experimentación Sistematización (protocolos, actividades y ejercicios, proceso acompañamiento) Recogida de información y acercamiento a sectores con los que no se trabajaba habitualmente: nuevas oportunidades ( no se les ocurría ) Casos en todas las fases del itinerario: Primeras ayudas económicas para prácticas y formación y primeras inserciones. Nuevos casos hasta Febrero Marzo 2007; continuación de acompañamientos y seguimiento.

12 Datos TRABAJO CON EMPRESARIADO VARIABLE nº EMPRESAS CONTACTADAS 41 CONTACTOS CON CENTROS DE FORMACIÓN 39 CONTACTOS CON ADMINISTRACIONES 10 TRABAJO DE ACOMPAÑAMIENTO VARIABLE nº hombres nº mujeres total nº de sesiones presenciales de orientación nº de contactos de seguimiento media de atenciones presenciales por persona 3,3 3,7 3,5 medi ade contcatos de seguimiento por persona 4,6 4,5 4,55 nº personas atendidas Datos a Julio 2006

13 Participación en acompañamiento TOTAL DE PARTICIPANTES Nº Hombres Nº Mujeres

14 Participación en actividades del proceso M H Nº personas interesadas en actuación Entrevista de selección Motivación y orientación Formaciones de reciclaje BAE Consigue contrato en objetivo intermedio Consigue contrato en objetivo final Firma contrato de compromiso Recibe ayuda económica Entrevista con profesionales

15 Perfil general de participantes HOMBRE, ENTRE 35 y 45 AÑOS, LATINOAMERICANO, QUE LLEVA ENTRE 1 y 3 AÑOS EN ESPAÑA, CON PRT B, CASADO Y CON HIJOS/AS, LICENCIADO EN EMPRESARIALES/CONTABILIDAD, SIN HOMOLOGACIÓN DE TÍTULO O EN TRÁMITES, OCUPADO EN HOSTELERÍA O CONSTRUCCIÓN, QUE DESEA TRABAJAR COMO CONTABLE / ADMINISTRATIVO. MUJER, ENTRE 25 y 45 AÑOS, LATINOAMERICANA, QUE LLEVA ENTRE 1 y 5 AÑOS EN ESPAÑA. CON PRT B, CASADA y CON HIJOS/AS, LICENCIADA EN EMPRESARIALES/CONTABILIDAD O EN CIENCIAS SOCIALES / HUMANAS SIN HOMOLOGACIÓN DE TÍTULO O EN TRÁMITES, OCUPADA EN SERVICIO DOMÉSTICO, SIMILARES U HOSTELERÍA, QUE DESEA TRABAJAR COMO CONTABLE / ADMINISTRATIVO o CIENCIAS SOCIALES.

16 Inserciones Participante Origen Edad En origen era Puesto anterior en España Najat Marruecos 39 Administrativo Servicio doméstico Ángela Ecuador 39 Veterinaria Ayuda a domicilio Guedy Bolivia 31 Contaduría Servicio general doméstico (empresariales) Cecilia Ecuador 32 Administración y dirección de empresas Imán Marruecos 31 Lda. Historia. Educadora infantil. Mustapha Marruecos 35 Ldo. Filología inglesa. Guía medioambiental y coordinador de monitores de tiempo libre. Luisa Belinda Ecuador 45 Diplomada en Enfermería. Enfermera Cuidado de niños/as Servicio Doméstico Interno/externo Guarda seguridad, peón construcción. Limpiadora Inserción Objetivo intermedio Veterinaria urgencias Administrativo a media jornada Gestor de reservas de viajes Enfermera en turno de noche en un geriátrico. Inserción Objetivo final Administrativo Administrativo - contable Educadora casa de acogida de menores Guía turístico u otros puestos relacionados con turismo. Trabajar como enfermera en horario de día.

17 Casos con ayuda económica MARTHA 46 AÑOS, COLOMBIANA, 4 AÑOS EN ESPAÑA, CON VISTAS A PERMANENCIA. UNA HIJA Y UN NIETO EN ESPAÑA LICENCIADA EN CONTADURÍA GENERAL (Economista), EXPERIENCIA COMO ASESORA CONTABLE Y ADMINISTRATIVO. OCUPADA EN LIMPIEZA (400 / 500 euros al mes) HA HECHO UN CURSO DE GESTIÓN CONTABLE Y DE INGLÉS. MUY MOTIVADA. OBJETIVO: CONTABLE / ADMINISTRATIVO. REALIZA UN FPO CON PRÁCTICAS COMO ADMINISTRATIVO CONTABLE DE 970 H. PARA LO QUE NO PUEDE TRABAJAR MÁS DE MEDIA JORNADA Y POR LO QUE PARA CONTINUAR, PRECISA AYUDA ECONÓMICA

18 Casos para ayuda económica LIUDMILA 42 AÑOS, RUSA, CON VISTAS A PERMANENCIA. UNA HIJA Y UN NIETO EN ESPAÑA. PAREJA ESPAÑOLA. LICENCIADA EN ECONOMÍA Y CONTABILIDAD, EXPERIENCIA COMO CONTABLE Y ECONOMISTA. AMPLIA FORMACIÓN COMPLEMENTARIA. Proceso homologación OCUPADA COMO OPERARIA EN FÁBRICA ENVASADORA DE PIMIENTOS Y POSTERIORMENTE DESEMPLEADA OBJETIVO: CONTABLE / ADMINISTRATIVO HA HECHO UN CURSO DE NÓMINAS Y SEGUROS SOCIALES. INICIA PRÁCTICAS COMO ADMINISTRATIVO CONTABLE EN ONG y FPO CON PRÁCTICAS COMO ADMINISTRATIVO CONTABLE DE 970 H. POR LO QUE NO PUEDE TRABAJAR Y PRECISA AYUDA ECONÓMICA. POSIBLE CONTRATACIÓN EN ONG

19 Casos ayuda económica MARCIA 37 AÑOS, BOLIVIANA, PROYECTO DE PERMANENCIA. VIVE CON SUS HERMANOS/AS (COLABORACIÓN VITAL) LICENCIADA Y CON EXPERIENCIA EN ARQUITECTURA. Proceso homologación OCUPADA EN OFFICE DE BAR DE COMIDAS, cotizando en servicio doméstico. OBJETIVO: ARQUITECTA, DELINEANTE. INICIA PRÁCTICAS EN ESTUDIO PRIVADO DE ARQUITECTURA IMPOSIBILIDAD DE CONTRATACIÓN HASTA RENOVACIÓN DE PRT AYUDA ECONÓMICA POR REDUCCIÓN DE JORNADA LABORAL HASTA CONTRATACIÓN FORMAL. El ESTUDIO PAGA TRANSPORTE Y CURSO DE AUTOCAD

20 Reflexiones 75% de mujeres ( peores condiciones? Mayoritarias en centros? Mayor disponibilidad a procesos a largo plazo?) Porcentajes por origen coherentes con estadísticas. Cambios notables en actitud, motivación y autoestima. (Necesario moderar expectativas y de realismo). Gran impacto en participantes. Trabajo a largo plazo (exige proyecto migratorio de permanencia, y largo trabajo de seguimiento) Múltiples obstáculos (personales, sociales, administrativos, características del mercado laboral...) Necesidad de sensibilización paralela, apoyo en homologaciones y reconocimiento de titulaciones. Se puede integrar en los itinerarios habituales o mejor establecer dispositivos específicos?