ECO103 ESTADÍSTICA APLICADA

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1 ECO103 ESTADÍSTICA APLICADA

2 Asignatura: ECO103 ESTADÍSTICA APLICADA Carácter: Básica Idioma: Español Modalidad: Presencial / A distancia Créditos: 6 ECTS Curso: Segundo Semestre: Primero Grupo: 2TU 1. REQUISITOS PREVIOS No se considera ninguno en especial. 2. BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS La asignatura tiene como objeto la recogida, recopilación y reducción de datos a unas pocas medidas que permitan conocer las características existentes de una muestra y la inferencia, en su caso, de los resultados obtenidos a la población de donde se extrajo la muestra. Para conseguir estos objetivos, se estudian las medidas de posición y dispersión, se analizan las distribuciones conjuntas de frecuencias (regresión y correlación), se realiza el análisis clásico de series temporales y métodos de descomposición, se calculan números índices, se consideran los modelos de distribución de probabilidad y se estudian las distintas técnicas y herramientas de inferencia estadística (estimación y contraste de hipótesis). Se facilita el conocimiento de programas informáticos como herramientas para el tratamiento y análisis de la información. 3. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE Competencias generales CG 1. Capacidad de gestión de cualquier tipo de información CG 4. Capacidad para la solución de problemas CG 5. Adaptación a nuevas situaciones y estados de crisis CG 7. Desarrollo de trabajo en equipo CG 8. Facilidad de comunicación oral y escrita en la lengua nativa CG 9. Elevado razonamiento crítico CG 10. Ejercicio de la actividad laboral en equipos interdisciplinares CG 11. Conocimientos de lenguas modernas extranjeras Competencias específicas CE.8. Definir objetivos, estrategias y políticas comerciales. Conocer y aplicar los conceptos y las teorías del marketing turístico, plan comercial y todo lo relacionado con oferta, demanda, producto y precio. C.E.11. Trabajar en inglés como lengua extranjera. Dominar con fluidez la herramienta lingüística que le permita comunicarse en un entorno social y empresarial. C.E.20. Conocer las principales iniciativas de puesta en valor del patrimonio cultural. Adquirir una sensibilidad para reconocer y analizar los recursos patrimoniales, y conocer los mecanismos de interpretación y difusión que los pongan en valor. ECO103 Estadística Aplicada [2]

3 C.E.21. Comprender las características de la gestión del patrimonio cultural. Conocer y saber implementar las herramientas de planificación gestión y evaluación de la puesta en valor del patrimonio cultural desde el punto de vista turístico y la sostenibilidad. Para una asignatura Básica como es esta también se contempla en la Memoria de Acreditación del título que el alumno adquirirá las siguientes competencias: Poseer y comprender conocimientos básicos de la Economía, Historia, Empresa, Estadística, Sociología, Idioma moderno, y Geografía, como materias que influyen e interactúan con la actividad turística. Aplicar dichos conocimientos a su trabajo profesional, obteniendo las competencias, habilidades y destrezas que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y resolución de problemas. Habilidad en la búsqueda de la información y capacidad de análisis, síntesis y juicio crítico. Capacidad para transmitir información, problemas, ideas y soluciones, adquiriendo habilidades de comunicación oral y escrita. Capacidad para trabajar en equipo. Resultados de aprendizaje Realización y superación de trabajos de profundización y síntesis a partir de búsqueda en las fuentes bibliográficas relacionadas con el ámbito de las Ciencias Sociales y Humanas. Demostración de conocimientos, habilidades y competencias a través de la superación de las pruebas finales, ordinaria y extraordinaria. 4. ACTIVIDADES FORMATIVAS Y METODOLOGÍA Modalidad presencial Clases de taller teórico prácticas: 1,8 ECTS (45 horas, 30%) * De ellas, el 50 % corresponderán a clases generales teóricas. Lección magistral y seminarios de especialización. * El 30 % al desarrollo de casos prácticos y el 20 % restante a dinámicas de grupo. Realización de recensiones sobre artículos científicos y análisis y evaluación de casos reales (trabajo individual). Casos prácticos: estudio de casos reales a través de los cuales los alumnos argumentan la utilidad de diferentes acciones y proponen alternativas y soluciones. Los casos se preparan de forma individual o en grupo y posteriormente se discuten en el aula. Lectura y análisis de notas técnicas, artículos: completan las explicaciones que se dan en el aula y sirven de soporte teórico a los casos prácticos. Tutorías: 0,4 ECTS. (10 horas, 6,66%) Tutorías personalizadas con el profesor a petición del alumno o requeridas por el profesor. ECO103 Estadística Aplicada [3]

4 Se realizarán tutorías individuales y conjuntas donde se supervisarán los trabajos que se estén llevando a cabo en la asignatura y se pondrán en claro algunos contenidos y competencias que necesiten ser esclarecidos. Estudio Individual: 1,8 ECTS (45 horas, 30%). Análisis de casos prácticos y textos relacionados con la asignatura. Trabajo de asignatura: 2 ECTS (50 horas, 33,33%). Trabajo individual o en grupo del alumno. El alumno presentará un trabajo original de asignatura que muestre un ejemplo de aplicación de los métodos y técnicas desarrollados en la asignatura. Se realizarán diversos trabajos que potencien la transversalidad de las materias, esto es, estudios, investigaciones o informes coordinados por los distintos docentes para que el alumno tenga la posibilidad de aplicar a una misma realidad aspectos procedentes de varias áreas de conocimiento. Modalidad a distancia Clases de taller teórico prácticas: 1,8 ECTS (45 horas, 30%). Los contenidos didácticos de la asignatura son posicionados en el Campus Virtual Avanzado, en el apartado de Itinerarios formativos. Estos contenidos se ilustran con vídeos y gráficos que hacen más amena su lectura y su estudio por los alumnos. En el apartado Documentación se integran los mismos textos, pero sin animaciones, así como los artículos seleccionados que los alumnos deben leer, para que puedan ser impresos, si así se desea. Las competencias obtenidas son las mismas que las correspondientes a la modalidad presencial. Tutorías: 0,4 ECTS. (10 horas, 6,66%). Tutorías personalizadas con el profesor a petición del alumno o requeridas por el profesor. Trabajo individual del alumno: 1,8 ECTS (45 horas, 30%). Trabajo de asignatura: 2 ECTS (50horas, 33,33%). Trabajo individual o en grupo del alumno. Los alumnos presentarán un trabajo original basado en su trabajo de campo que muestre un ejemplo de los conocimientos, destrezas y criterios desarrollados en el módulo. 5. SISTEMA DE EVALUACIÓN Modalidad presencial (Convocatoria ordinaria) 1.1. Participación 10% 1.2. Exámenes Final 50% 1.3 Exámenes Parcial 10% 1.4 Actividades Dirigidas 30% ECO103 Estadística Aplicada [4]

5 Modalidad a distancia (Convocatoria ordinaria) Seguimiento de sesiones lectivas a distancia (Itinerarios de Aprendizaje) 5-10% Participación en Foros de discusión 5-20% Trabajos individuales y/o en grupo 20-30% Prueba objetiva final presencial 60-70% Restricciones y explicación de la ponderación. Para poder hacer media con las ponderaciones anteriores es necesario obtener al menos una calificación de 5 en el examen final. Convocatoria Extraordinaria (ambas modalidades): La calificación final de la convocatoria se obtiene como suma ponderada entre la nota de la prueba objetiva final extraordinaria presencial (70%) y las calificaciones obtenidas por prácticas y trabajos presentados en convocatoria ordinaria (30%), siempre que la nota de la prueba objetiva final extraordinaria presencial sea igual o superior a 5. Queda a criterio del profesor solicitar y evaluar de nuevo las prácticas o trabajos escritos, si estos no han sido entregados en fecha, no han sido aprobados o se desea mejorar la nota obtenida en convocatoria ordinaria. Advertencia sobre plagios! El Departamento de Turismo no tolerará ningún caso de plagio o copia -ni la colaboración activa o pasiva con este tipo de prácticas fraudulentas- en cualquier tipo de trabajo realizado por el alumno. Se considerará plagio la reproducción de párrafos a partir de textos de autoría distinta a la del estudiante (Internet, libros, artículos, trabajos de compañeros ), cuando no se cite correctamente la fuente original de la que provienen. En caso de detectarse este tipo de prácticas, la actividad correspondiente será calificada con un BIBLIOGRAFÍA Bibliografía básica LAFUENTE, C. y MATEO, P: Manual de Estadística Aplicada. Año Bibliografía complementaria JAUSET, J.i A. Estadística para periodistas, publicitarios y comunicadores. Barcelona, UOC, LIND, D. Estadística aplicada a los negocios y la economía, Madrid, Mc Graw Hill 2012 PARRA, E. CALERO, F. et al. Estadística para Turismo, Madrid, Mc. Graw Hill, 2007 PEÑA, D. ROMO, J.: Introducción a la estadística para las ciencias sociales. Madrid, McGraw Hilll, ROSS, S.: Introducción a la estadística. Barcelona, Reverté, S.A, ECO103 Estadística Aplicada [5]

6 7. BREVE CURRICULUM Prof. Sabina Belope Nguema Estudiante de Doctorado en Análisis de Datos (Data Science) por la Universidad Complutense de Madrid Presente. Máster en Minería de Datos e Inteligencia de Negocios por la Universidad Complutense de Madrid Grado en Estadística Aplicada por la Universidad Complutense de Madrid Premio Extraordinario de Grado en Estadística Aplicada. Promoción Analista Cuantitativo Junior en STIGA S.L. Junio-Diciembre LOCALIZACIÓN DEL PROFESOR Universidad Nebrija Campus Princesa (C/ Santa Cruz de Marcenado, 27, Madrid) Sala de profesores sbelope@nebrija.es 9. CONTENIDO DETALLADO DE LA ASIGNATURA TÍTULO: GRADO EN TURISMO ASIGNATURA: ECO103 ESTADÍSTICA APLICADA CURSO: 2º SEMESTRE: Primero CRÉDITOS ECTS: 6 TEMA 1 Introducción. Nociones básicas: porcentajes, ratios y fracciones. Conceptos. Muestra y universo. Variables y atributos. Etapas del análisis estadístico. Escalas de medida. TEMA2 Fuentes de datos: primarias y secundarias. Fuentes primarias: La entrevista. El cuestionario. Forma y tipos de preguntas. Tabulación y representación gráfica de datos. TEMA 3 Tratamiento básico de datos. Medidas de posición. Medidas de dispersión y forma Análisis unidimensional de variables. Ejercicio práctico. Análisis de dos variables o atributos Distribuciones marginales y distribuciones condicionadas Estudio de índices. Deflactación de series TEMA 4 La distribución normal Métodos de muestreo. Muestreo probabilístico. Muestreo no probabilístico. Muestreo opinativo, cuotas Inferencia estadística. Estimación puntual. ECO103 Estadística Aplicada [6]

7 Estimación de la media poblacional por Intervalos de confianza. Estimación de la proporción poblacional por intervalos de confianza. Grado de confianza, error muestral y tamaño de la muestra. TEMA5 Contraste de hipótesis paramétrica Contraste de hipótesis no paramétrica ECO103 Estadística Aplicada [7]