ESCUELA SEC OFIC JOSE VASCONCELOS

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1 ESCUELA Asignatura: Español_I Grado:_Primero Profesora. Morales Alemán Irais. INSTRUCCIONES GENERALES Si al terminar el pasado ciclo escolar tu aprovechamiento no fue favorable, deberás prepararte para sustentar el examen extraordinario, mismo que te dará la oportunidad de continuar con tus estudios a nivel secundaria. Te deseo el mejor de los éxitos, para ello, pongo en tus manos esta guía de estudio con los temas más relevantes del curso; así mismo, podrás auxiliarte de los apuntes obtenidos y los libros de texto que estén a tu alcance. Todo tendrá que ser presentado en power point por tema. Valor (50%) El cuento AMBITO: LITERATURA Es una narración de hechos reales o imaginarios. Su trama es sencilla, ofrece una gran variedad en su asunto o contenido. Un cuento consta de: - Planteamiento: En el que se presentan los personajes y la situación. Problemática del cuento. - Nudo: Trata la situación conflictiva o problema, en ese momento se alcanza el mayor interés. - Desenlace: Es la parte final del cuento, donde se resuelve la problemática. Los personajes se clasifican en: - Principales: En torno a ellos se desarrolla toda la historia. - Secundarios: Apoyan a los principales para sacar adelante el relato. - Incidentales: Aparecen solo en pocas ocasiones. INVESTIGA UN CUENTO E INDICA CUALES SON LOS PERSONAJES Descripción Su significado es indicar o mencionar las características específicas de algo o alguien.

2 - Describir: Es delinear, dibujar, figurar una cosa, representándola de modo de que quede una clara idea de ella. - Ejemplo: El señor de los señores llamado kublaikhan es de buena estatura, ni grande ni pequeño sino mediano, es proporcionado de miembros ágiles; la cara blanca fragante como una rosa, los ojos negros, la nariz recta y bien delineada AHORA NARRA LA DESCRIPCIÓN DETALLADA DE TÚ MAMÁ O PAPÁ. Mito Narración extraordinaria que trata de explicar el origen del mundo, del universo y habla de seres sobrenaturales. Leyenda Son narraciones populares, que relatan un hecho real o imaginario, relacionado con la historia, las tradiciones y las costumbres de los pueblos. (Una leyenda que tal vez hayas escuchado es la de la Llorona ) INVESTIGA UN MITO Y UNA LEYENDA DE TU COMUNIDAD Y EXPLÍCALA. AMBITO LITERATURA Características de la poesía. Poesía: es una forma de comunicación literaria que tiene la característica, de expresar ideas creativas y armoniosas, así como estados de ánimo, sensaciones y sentimientos. Los poemas son obras literarias que generalmente e escriben en verso. Verso: es cada renglón que forma parte del poema. Métrica: es la medida de los versos, es decir el número de silabas que se ajustan a un verso (pueden ser de 2 a 14 silabas). Rima: Es igualdad o semejanza en el sonido final de 2 o más versos a partir de la vocal acentuada. Existen 2 clases de rimas: - Consonante, en la cual coinciden vocales y consonantes. - Asonante, en donde únicamente coinciden las vocales.

3 Sinalefa: Es la unión de dos vocales, la vocal final de una palabra con la vocal final de la otra palabra. PRESENTA DOS POESÍAS EN DONDE EXPLIQUES CADA UNO DE SUS PUNTOS AMBITO ESTUDIO El debate Es una discusión ordenada entre dos o más personas. INVESTIGA UN DEBATE DE UN TEMA RECIENTE QUE SUCEDA EN MÉXICO EXPLICA DE QUE SE TRATO QUE COMENTARON SUS PARTICIPANTES Oración simple. La oración es una idea completa que consta de 2 elementos, sujeto y predicado. - El sujeto, es la persona de quien se habla. - El predicado, es lo que el sujeto realiza. - Verbo, es la acción que realiza el sujeto. Ejemplo: Los niños juegan fútbol en el parque Sujeto: Los niños Predicado: juegan fútbol en el parque Verbo: juegan LOCALIZA EL SUJETO Y EL PREDICADO DE LAS SIGUIENTES ORACIONES - Casimiro corre todas las mañanas. - Las niñas cantan una bonita melodía. - El perro estaba moribundo. Clasificación de palabras 2/4 De acuerdo a su acentuación las palabras se clasifican en: - Agudas: Palabras que se acentúan en la última silaba y terminan en n, s o vocal..

4 Ejemplo: camión, café, deberás - Graves: palabras que llevan el acento en la penúltima silaba y que no terminan en n, s Ejemplo: árbol, Juárez, nácar - Esdrújulas: palabras que acentúan en la antepenúltima silaba y terminan en cualquier letra Ejemplo: pétalo, pájaro, sílaba EJERCICIO: De acuerdo a su acentuación, clasifica las siguientes palabras según corresponda: café, lápiz, métrica, número, león, Andrés, Ángel, azúcar, fácil AGUDAS GRAVES ESDRUJULAS AMBITO PARTICIPACIÒN CIUDADANA *Géneros periodísticos INVESTIGA LOS SIGUIENTES GENEROS: - Noticia - Reportaje - Artículo de fondo - Entrevista - Crónica - Editorial AMBITO DE LITERATURA INVESTIGA LAS DIFERENTES CORRIENTES VANGUARDISTAS a) Expresionismo b) Surrealismo c) Cubismo

5 d) Futurismo e) Dadaísmo f) Estridentismo DESPUES MARCA UN EJEMPLO DE CADA CORRIENTE.

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