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- Vicenta Alvarado Castro
- hace 7 años
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1 STUDY GUIDE FOR UNIT 2- ETAPA 2: Un horario difícil! Español mo grado Profes. Araujo, Mejía, Saltos El vocabulario y los Verbos Regulares (repaso) DESCRIBIENDO LA COMIDA DESCRIBING FOOD Verbos regulares- ER Regular ER- Verbs el agua (fem.) Water (femin. gndr) Comer To eat la fruta Fruit Beber To drink la hamburguesa Hamburger Creer (en) To believe (in) la merienda Snack Leer To read las papas fritas french fries Deber To owe el refresco soft drink Ver To see la torta Sandwich aprender To learn el vaso de... glass of... comprender To understand correr vender querer To run To sell to want Verbos regulares- Regular IR- Verbs Pidiendo comida Requesting Food IR Quieres beber...? Do you want to drink...? Abrir To open Quieres comer...? Do you want to eat...? Compartir To share Quiero beber... I want to drink... escribir To write Quiero comer... I want to eat... recibir To receive Ir Ir + a to go to go to decidir To decide Cumplir años To have a birthday Subir To go up Asistir (a) Vivir To attend To live Otras palabras Other words durante during ESTAR to be por favor please la verdad truth Expresiones con Expression with verbos verbs al (short for a + el) to the Ir + a + lugar To go to + place el semestre Semester Necesitar + inf To need + inf el almuerzo lunch Querer + inf To want + inf la cita appointment, date Tener que + inf To have + inf el horario schedule Ir + a + inf To go + inf el receso break
2 Repaso: Review: HACIENDO VERBOS AR AR- regular VERBS PREGUNTAS ASKING QUESTIONS Actividades en el Salón Classroom activities Adónde? (to) where? enseñar to teach Cómo? how? escuchar to listen (to) Cuál? Cuáles? which one(s), what? estudiar to study Cuándo? when, whenever? hablar to talk, to speak Por qué? why? mirar to watch, to look at Qué? what? preparar to prepare Quién? who? sacar una buena nota to get a good grade Quiénes? (pl) who? dónde? where? LUGARES PLACES PALABRAS anteriores Previous words el auditorio Auditorium Ahora mismo! right now! la biblioteca Library con razón that's why la cafeteria Cafeteria difícil difficult, hard el gimnasio Gymnasium Fácil easy la oficina Office mismo(a) same La casa pronto soon El aeropuerto la razón reason El café Tarde late El parque La escuela NUMEROS ORDINALES ORDINAL NUMBERS El museo primero first El banco segundo second La estacion del bus/tren NOTES: Bus/train station tercero third El teatro cuarto fourth el cine quinto fifth sexto sixth séptimo seventh octavo eighth novena ninth décimo tenth
3 Grammar Summary REVIEW: Conjugating Regular Verbs in Present Tense The -AR verbs for this chapter in their infinitive forms are given in the vocab list. REMEMBER: The basic form of a verb is called "the infinitive." An infinitive verb then is an unchanged verb. To conjugate a "regular" verbs in the Present Indicative Tense, you replace the ending "-ar, -er, -ir" with a different ending that indicates the person doing the action: Below is a summary of the previous charts for each type of verb: Stem + ending Chart (for regular --ar, --er, --ir verbs in present tense) Pronoun/ verb type --ar verbs --er verbs --ir verbs yo: stem + stem + stem + tú: stem + stem + stem + él/ella /usted : stem + stem + stem + Nosotros (as): stem + stem + stem + Vosotros (as): stem + stem + stem + ellos/ellas /Ustedes: stem + stem + stem + DO IT: conjugate the following verbs: yo: tú: pronoun COMPARAR VER COMPARTIR APRENDER DECIDIR Usted/ Él/Ella: nosotros: vosotros: Ustedes/Ellos/ Ellas: Now, complete the guided practice sheets attached at the end of this guide.
4 ASKING QUESTIONS: INTERROGATIVE WORDS 1. To ask simple yes/no questions you can use rising intonation to imply a question ( Isabel va a la escuela?) or put the verb first ( Va Isabel a la escuela?) To ask a question that starts with a question word, like "who, what, when, where, why?" you start with the question word, followed by the verb: Adónde va Paco? Cómo está Paco? Cuál es Paco? Cuándo va Paco a escuela? Por qué está Paco en casa? Qué estudia Paco? Quién es Paco? Cuántos Pacos hay? Where is Paco going? How is Paco? Which (one) is Paco? When is Paco going to school? Why is Paco at home? What is Paco studying? Who is Paco? How many Pacos are there? NOTA: Sometimes qué? and cuál? can be followed by words other than verbs. Qué? can be followed by a noun, but Cuál? or Cuáles? cannot: Qué libro mira Paco? Or Cuáles de los libros mira Paco? Notice that questions in Spanish are always preceded by an inverted question mark. When typing these on a Windows computer, you can find it under the Insert / Symbols Menu. Review: Interrogatives -Asking questions be sure to know how to use the following. Write the translation of each phrase in the line. 1. Quién? [soy- eres- es]? 2. Cómo? [te llamas, estás] 3. Quiénes [somos- son]? 4. Cómo? [soy, eres, es, somos, son] 5. De quién es? 6. Qué? [llevo, llevas, llevan, etc.] 7. Cuántos tienes? [años, cosas] 8. Qué gusta hacer? [me, te, le, nos, les] 9. De dónde? 10. Te gusta?
5 THE VERB IR The verb ir means "to go." conjugated. It is an irregular verb, meaning that the verb root changes as it is As a question, vamos can mean "Shall we go?", but stated as a suggestion it means "Let's go!" ir (to go) I go = voy We go = vamos You (fam.) go = vas You (fam. pl.) go = vais He,she,it, You (formal) go = va They, you (pl) go = van SAYING WHERE YOU ARE GOING : IR + a + place ** To ask (to) where someone is going, we say " Adónde vas?" -- Notice how asking Adónde... is similar to asking to where...? Yo voy a la casa / Ellos van al teatro / Nosotros vamos a la biblioteca SAYING WHAT YOU ARE GOING TO DO: IR + a + infinitive ** In Spanish, when you want to talk about what you are going to do in the future, you may also use the verb ir + a + infinitive. Examples: I am going to study = Voy a estudiar. She is going to listen = Va a escuchar. You are going to read = Vas a leer and so on.. There is another way to talk about the future that you will learn later. This is called the present continuous which would equal to the ing ending in English. But that is another subject! PRACTICE IT: Match 1. Adónde vas hoy? where is the boy going? 2. Voy a la cafeteria I am going to eat in the cafeteria 3. Adónde va el chico? Where are you going today?) 4. Voy a comer en la cafeteria I am going to the cafeteria
6 DESCRIBING LOCATION WITH THE VERB ESTAR To say where people or things are located, use the verb estar. ESTAR is a regular verb with an irregular YO- form. Here are its forms in the Present Indicative Tense: estar - to be (located) I am = Yo estoy We are = nosotros (as) estamos You (fam.) are = Tú estás You (pl. fam.) are = vosotros (as) estáis He, she, it is = el, ella está They = ellos (as) están you (formal) are = usted está You (pl. formal) are = ustedes están Notice the accent mark on several of the forms of estar. It is important that you write and pronounce it correctly, because without the accent mark, esta or estas means "this" or "these." To ask where someone or something is located you say Dónde + ESTAR (conjugated correctly)? Ex - Dónde está la chica? -- ella está en la cafetería Dónde está el libro? -- el libro está en mi mochila Dónde están los estudiantes? -- ellos están en el salón de la clase de Español PRACTICE IT: 1. Where is the computer? The computer is on the teacher s desk 2. Where is your textbook? My textbook is in my locker NOTES:
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