3ER. CONCURSO REGIONAL DE EMPRENDIMIENTO SOCIAL EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA SOLUCIONES PARA EL FUTURO CONVOCATORIA 2016

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1 3ER. CONCURSO REGIONAL DE EMPRENDIMIENTO SOCIAL EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA SOLUCIONES PARA EL FUTURO CONVOCATORIA 2016

2 EL CONSEJO DE LA COMUNICACIÓN, SAMSUNG Y LA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA CONVOCAN A los alumnos y docentes de la Asignatura de Tecnología, de las escuelas secundarias técnicas en la Ciudad de México a participar activamente, en el 3er. CONCURSO REGIONAL DE EMPRENDIMIENTO SOCIAL EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA SOLUCIONES PARA EL FUTURO Objetivos Fomentar en los alumnos la adquisición de una cultura tecnológica emprendedora, a trave s de su participación en este Concurso. Desarrollar Proyectos de Innovación Tecnológica, en un contexto de emprendimiento social. Propiciar el uso responsable de la tecnología, en el marco de la sustentabilidad. Motivar la creatividad en el planteamiento de alternativas de solución y mejora de las condiciones sociales y culturales del entorno natural y social. Bases del Concurso Podrán participar todos los alumnos de las 119 Escuelas Secundarias Te cnicas públicas de 1, 2 y 3er grado que cursan la asignatura de tecnologi a, en cualquiera de sus campos y e nfasis tecnológicos. Respecto a los Proyectos Deberán ser presentados en equipos integrados por 4 alumnos que participarán en las tres etapas del concurso. Impulsar la participación de varios equipos de la misma escuela y turno, con diferentes proyectos, de acuerdo con los campos tecnológicos que ofrece el plantel. El desarrollo deberá ser asesorado por un docente de la asignatura de tecnologi a o de una asignatura relacionada con el ámbito cienti fico-tecnológico.

3 El papel de los asesores deberá ser de apoyo, revisión, corrección, guía y mejora para los estudiantes. Cada equipo deberá contar con un docente asesor. Los proyectos expresarán ideas originales de los alumnos. Deberán responder a los aprendizajes esperados de un e nfasis de campo tecnológico especi fico o de la vinculación de dos o más e nfasis, como es el caso de mini robótica, o bien, a la interrelación de asignaturas del plan de estudios vigente (medio ambiente, cuidado del agua, perspectiva de género etc.) Estarán orientados hacia el lema 3er. CONCURSO REGIONAL DE EMPRENDIMIENTO SOCIAL EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA SOLUCIONES PARA EL FUTURO y en las escuelas secundarias te cnicas en la Ciudad de Me xico, se innova con visión de emprendedor. Participarán proyectos en los ámbitos de: Tecnologías de la salud, servicios y recreación; Tecnologías de la Información y la Comunicación; Tecnologías de la Construcción; Tecnologías de los Alimentos; Tecnologías de la Producción y; Tecnologías Agropecuarias. Innovación Tecnológica, Mini robótica, Cuidado del medio ambiente, Cultura del agua La participación de cada escuela, consistirá en la presentación de 6 proyectos técnicos por turno, en el marco del emprendimiento social que motive la creatividad en el uso de la tecnologi a y que respondan al mejoramiento de su comunidad. Entendiendo el emprendedurismo en el siguiente contexto: La palabra emprendimiento proviene del france s entrepreneur (pionero), y se refiere a la persona que inicia una nueva empresa o proyecto. Empresarios que son innovadores y agregan valor a un producto o proceso ya existente.

4 El emprendimiento hoy en di a, ha ganado una gran importancia por la necesidad de muchas personas de lograr su independencia y estabilidad económica. Los altos niveles de desempleo, y la baja calidad de los empleos existentes, han creado en las personas la necesidad de generar sus propios recursos, de iniciar sus propios negocios, y pasar de ser empleados a ser emprendedores y en consecuencia empleadores. La actitud de las personas emprendedoras de éxito se caracteriza por: 1. Pasión. Los emprendedores se entregan al aprendizaje con responsabilidad para lograr las metas y objetivos trazados. La pasión es un componente esencial que orienta otras competencias y responde al esfuerzo que requiere el Proyecto. 2. Visión. Para alcanzar el e xito cada emprendedor necesita un plan y la visualización de los objetivos finales. El trabajo comienza definiendo los pasos estrate gicos del Proyecto Te cnico que lo llevará a alcanzar los resultados previstos. 3. Capacidad de aprendizaje. Los emprendedores exitosos reconocen que el aprendizaje es permanente y que se aprende de todas las experiencias de cada día. 4. Buscar lograr resultados. Los emprendedores son personas prácticas que creen firmemente en la toma de decisiones llevadas a la acción para lograr objetivos específicos en un plazo determinado. 5. Determinación y coraje. Los emprendedores resuelven problemas y toman oportunas y firmes decisiones con eficiencia y eficacia. El emprendedor se anticipa a las dificultades, y desarrolla la capacidad de corregir y seguir aprendiendo. 6. Creatividad e innovación. La creatividad es el proceso por medio del cual las ideas son generadas, desarrolladas y transformadas en nuevas posibilidades de hacer las cosas y garantizar la mejora, en función del beneficio que se ofrece a la comunidad y al entorno social. 7. Persistencia. Hay que dar un paso a la vez y buscar perfeccionarlo de manera creativa y organizada, si es que no ha dado los resultados esperados. 8. Sentido de oportunidad. El emprendedor identifica necesidades, problemas y oportunidades de las personas que viven a su alrededor y trata de concebir alternativas de satisfacción o solución según sea la necesidad. 9. Trabajo en equipo. El liderazgo del emprendedor busca unificar ideas y lograr consensos ante los problemas que se le presentan haciendo que el grupo involucrado en el emprendimiento, funcione en armoni a.

5 10. Autoestima. El emprendedor es optimista y seguro. De tener confianza en uno mismo y en las propias habilidades y competencias surge la actitud de ser positivo y atraer el e xito. 11. Asertividad. No dar rodeos e ir directo al grano para manifestar lo que se piensa, siente y quiere, sin lastimar a los demás, es una caracteri stica básica para poder alcanzar los objetivos trazados. 12. Organización. Establecer un plan de trabajo que se programa con la capacidad de recibir ajustes permanentes, a lo largo del desarrollo del Proyecto. Registro y Envío de Proyectos: Se realizará en línea, a través de la página del CITE ( El REGISTRO consistirá en llenar los siguientes campos: 1) DATOS GENERALES a) Nombre y número de la escuela secundaria técnica, nombres completos de los alumnos y grado que cursan, nombre completo del asesor, asignatura que imparte, en el caso de Tecnología, indicar campo y énfasis tecnológico, nombre del proyecto, ámbito de participación. b) Resumen Ejecutivo del proyecto (500 a 800 caracteres). Fecha límite para realizar el registro será: 19 de septiembre de El ENVIO de proyectos, consistirá en llenar el campo correspondiente a las fases del proyecto 2) Desarrollo de las fases del proyecto; planteamiento del problema, análisis de información; alternativas de solución; representación gráfica, planeación y desarrollo; evaluación y comunicación. Fecha límite para realizar el envío será: 30 de septiembre

6 Evaluación EL CONCURSO SE DESARROLLARA EN TRES FASES: FASE 1 Las escuelas registran y envían los proyectos, de acuerdo con los criterios establecidos La Comisión Evaluadora en la DGEST, seleccionará 20 proyectos semifinalistas. FASE 2 Cada proyecto semifinalista, recibirá por parte de la Empresa SAMSUNG Electronic, un kit para producir un video, de acuerdo con los criterios de evaluación establecidos para ello. El equipo de alumnos que produce el video deberá ser el mismo que participo en el desarrollo del proyecto y que se registró para participar en el concurso. FASE 3 La Comisión evaluadora externa integrada por miembros de diferentes asociaciones, evaluarán los 20 videos, y seleccionaran a los 4 proyectos finalistas y al proyecto ganador del primer lugar. Criterios a considerar en la evaluación: FASES DEL PROYECTO Planteamiento del problema, Análisis de información; Alternativas de solución; Representación gráfica, Planeación y desarrollo; Evaluación y comunicación. RELEVANCIA DEL PROYECTO Innovación tecnológica Ideas Emprendedoras Contribución del tema para generar interés

7 El fallo de las Comisiones Evaluadoras en la Fase 1 y 3 será inapelable. Los casos no previstos en la presente convocatoria serán resueltos por los Coorganizadores del Concurso.