Docente/s. Departamento/Divisi ón R/ I

Transcripción

1 Ciclo Académico: Año de la Carrera: Horas de Clases Semanales Régimen de Cursado Teoría Práctica Otros i (1) Anual 1er.Cuatr. 2do.Cuatr. Otros (2) Quinto 4 X (1) Observaciones: (2) Observaciones: R/ I Teoría ii Apellido y Nombres Romano Silvio Departamento/Divisi ón Docente/s R/ I Práctica Apellido y Nombres Departamento/Divisi ón Observaciones: Espacios Curriculares Correlativos Precedentes Aprobada/s Cod. Asig. Cursada/s (1) Cod. Asig. Termodinámica 1534 Máquinas Térmicas 1766 Mecanismos de los Fluidos 1759 Máquinas Hidráulicas 1768 Mecanismos y Elementos de Máquinas 1764 Máquinas Eléctricas 1769 Electrotecnia y Mediciones Eléctricas 1767 Energía Eólicas 1770 Energías Renovables 1765 Producción de Hidrógeno por Electrólisis 1771 Química Inorgánica 1529 Espacios Curriculares Correlativos Subsiguientes Aprobada/s Cod. Asig. Cursada/s Cod. Asig. Proyecto Final 1780 Ingeniería Legal FUNDAMENTACIÓN Seguridad, Higiene y Gestión Ambiental es una asignatura de quinto año de la carrera Ingeniería Electromecánica. Se dicta durante el primer cuatrimestre con una carga horaria de 4 hs semanales. La creciente importancia que la Seguridad e Higiene Laboral y la Gestión Ambiental están adquiriendo en las organizaciones públicas y privadas genera la necesidad de futuros profesionales con conocimientos en lo referente a la Identificación de Riesgos, su prevención y control. Así como un cabal entendimiento de la problemática ambiental existente, los impactos ambientales generados de su actividad y su posibilidad de gestión. Es por ello que el dictado de esta materia tiene como fin que los alumnos, del último año de la carrera, internalicen los conocimientos de temática ambiental y de seguridad e higiene del trabajo, de manera de formar Ingenieros competentes en dichas áreas. 2 - OBJETIVOS GENERALES: Que el alumno adquiera conocimientos y conciencia en Seguridad e Higiene en el Trabajo y Medio Ambiente para su futura actividad profesional Que el alumno desarrolle capacidades para detectar situaciones de riesgo en los lugares de trabajo y pueda proponer soluciones, aportando y participando con los profesionales en Seguridad e Higiene en el trabajo. Que el alumno comprenda los conceptos fundamentales de la problemática de la contaminación, con el fin de lograr en prg_1633_077_uaco_pact Pag - 1 -

2 2 - OBJETIVOS GENERALES: él la capacidad de gestión ambiental. Que conozca las herramientas de gestión ambiental a fin de aportar a la prevención y/o restauración del ambiente. Que conozca los principios de aplicación que guían toda implementación de Sistemas de Gestión Ambiental y de Seguridad e Higiene en las distintas fases que los componen. 3 - CONTENIDOS MÍNIMOS: Sistemas de Gestión ISO y OSHAS Gestión ambiental. Marco legal y normativo. Evaluación de impacto ambiental. Recuperación y mejora de la calidad ambiental. Higiene y medio ambiente en el trabajo. Marco legal y normativo. Riesgos ocupacionales. Prevención. Marco legal. 4 - ORGANIZACIÓN DE LOS CONTENIDOS PROGRAMA ANALÍTICO Unidad 1: Seguridad Industrial Orígenes de la seguridad industrial. Principios de la prevención. Alcances y campo de aplicación de la Seguridad. Definición de accidente. Causas, proceso. Factores humanos y técnicos. Elementos del accidente.tipificación de accidentes y enfermedades. Accidentes in itínere. Relación de las fuentes de accidentes. Acción y Condición insegura. Costo de los accidentes. Definición de riesgo de trabajo Unidad 2: Ley de Higiene y Seguridad en el Trabajo y Decreto Reglamentario 351/79, Ley de Riesgo de Trabajo Aplicación de la Ley a todos los establecimientos y explotaciones. descripción y fundamentos de la ley Normas técnicas y medidas Sanitarias que comprende la Higiene y Seguridad en el Trabajo Creación de Servicios de Higiene y Seguridad en el Trabajo. Decreto Reglamentario 351/79, conceptos técnicos que contiene, aplicación. Ley de riesgo de trabajo, ámbito de aplicación, antecedentes, la ART, la Superintendencia de trabajo y el Ministerio de Trabajo, sus funciones con las actividades laborales. Unidad 3: Protección contra Incendios Combustión. Triángulo del Fuego. El Tetraedro del Fuego. Clases de fuego. Clasificaciones. Tipos de Fuego. Clasificación de Agentes Extintores Unidad 4: Elementos de Protección Personal Aspectos generales y principios de la protección personal Protección de la cabeza, ojos, oídos, manos, pies Características que deben cumplimentar los distintos elementos de protección personal Ropa protectora. Protección Respiratoria Unidad 5: Seguridad en los lugares de trabajo Área de trabajo. Edificios e instalaciones, riesgos y protección en las áreas de trabajo. Criterios técnicos y legales. Señalización. Concepto, tipos de señalización. Movimiento de materiales manual y mecánico, conceptos prevenciones, criterios, medios, protecciones. Unidad 6: Higiene en los lugares de trabajo Higiene Conceptos y Definiciones.Identificación de Riesgos. Prevención y Control de Riesgos Unidad 7: Ruidos y Vibraciones Nociones Generales. El sonido y el ruido El decibel Medición de niveles sonoros Dosímetros.- El oído humano. prg_1633_077_uaco_pact Pag - 2 -

3 4 - ORGANIZACIÓN DE LOS CONTENIDOS PROGRAMA ANALÍTICO Fisiología de la audición. Sensibilidad del oído. Daño auditivo. Medición de la sensibilidad auditiva. Efectos del ruido sobre el oído humano. Control de Ruidos Vibraciones. Definiciones y unidades. Efectos sobre el hombre. Evaluación de los efectos. Medidas de control Unidad 8: Ventilación Clasificación de los Agresores: Físicos, químicos y biológicos. Polvos, humos, nieblas, vapores y gases Vías de entrada en el organismo. Clasificación de los polvos. Neumoconiosis. Descripción de algunos agresores comunes en la industria. Identificación Código NFPA. Unidad 9: Sistemas de Gestión de Seguridad. Normas OHSA Alcance. Términos y definiciones. Elementos del Sistema de Gestión SSO. Requisitos generales. Política de SSO. Planificación. Implementación y Operación. Verificación y Acción Correctiva. Análisis Crítico de la Gerencia Unidad 10: Los Recursos Naturales y la Contaminación Medio Ambiente Concepto. El Ambiente desde el Enfoque Sistémico Concepto Subsistemas Natural y Antrópico El Ambiente como recurso. Recursos Naturales. Concepto. Tipos de recursos naturales. Contaminación: Definición y tipos de contaminación. Fuentes de contaminación. Efectos de la Contaminación en los ecosistemas y la salud humana. Concepto de Bioacumulación y Biomagnificación. Prevención, mitigación y corrección de los efectos de los elementos contaminantes que afectan los Recursos Naturales. Unidad 11: Problemas ambientales regionales y globales Cambio climático: Efecto invernadero. Impacto del efecto invernadero sobre los recursos naturales. Teorías del cambio climático. Capa de ozono:formación. Disminución del ozono. Posibles consecuencias de la disminución del ozono. Lluvia ácida: Formación y deposición ácida. Impacto de la deposición ácida en ecosistemas acuáticos y terrestres. Unidad 12: Problemas ambientales locales Contaminación del suelo, aire y agua. Tipos de contaminación, efectos sobre la salud humana, animal y vegetal. Contaminantes principales y sus efectos. Residuos: tipos, urbanos e industriales. Manejo de residuos. Reciclaje y métodos de tratamiento tradicionales y alternativos. Unidad 13: Introducción al Impacto Ambiental Concepto de impacto ambiental. Tipos de Impacto. Evaluación de Impacto Ambiental (EIA). Utilidad. Objetivos.. Legislación de Evaluación de Impacto Ambiental Unidad 14: Sistemas de Gestión Ambiental serie ISO Sistemas de Gestión Ambiental. Características de los Sistemas generales de Gestión. Principios y Objetivos. Ciclo PDCA. Identificación y evaluación de Aspectos Ambientales. Introducción a la Norma ISO Características. Compromiso: Politica Ambiental Requisitos Planificación: Aspectos Ambientales Requisitos Legales - Objetivos, Metas y Programas.Implementación y operación: Recursos, funciones, responsabilidad y autoridad Competencia, formación y toma de conciencia - Comunicación Documentación Control de documentos Control operacional Preparación y respuesta ante emergencias. Verificación: Seguimiento y medición Evaluación de cumplimiento legal No conformidad, acción correctiva y acción preventiva. Control de los registros Auditoría interna. Revisión por la dirección. Unidad 15: Legislación Ambiental La legislación ambiental nacional e internacional. El derecho ambiental constitucional. Marco Normativo Nacional, Legislación Provincial, Ordenanzas Municipales. Ley General del Ambiente (Ley ). Ley de Residuos Peligrosos (Ley ); Gestión de Residuos Domiciliarios (Ley ) 4 ORGANIZACIÓN DE LOS CONTENIDOS PROGRAMA ANALÍTICO (Cont.) prg_1633_077_uaco_pact Pag - 3 -

4 5 - CRITERIOS DE EVALUACIÓN Se evaluara el curso de la asignatura a través de dos trabajos de grupo y un examen parcial. De no aprobar un parcial el alumno tiene la oportunidad de rendir un Recuperatorio Final. Durante el cursado el alumno deberá haber presentado y expuesto dos trabajos prácticos grupales que buscan afianzar e internalizar conceptos expuestos en clase. 6 - METODOLOGÍA DE TRABAJO PARA LA MODALIDAD PRESENCIAL: Para cumplir con los objetivos enunciados se implementará como estrategias metodológicas las siguientes: Clases Teóricas Clases Prácticas Lectura y análisis de textos Trabajos en grupo Análisis de casos 7 ACREDITACIÓN: Alumnos Presenciales. Regularización Para regularizar la materia el alumno deberá aprobar un examen parcial y dos trabajos prácticos grupales. Se deberá obtener como mínimo 55 puntos sobre 100 para aprobar esta instancia de evaluación de la asignatura y acceder a la evaluación final. Aprobación Final Para la aprobación de la materia el alumno deberá realizar un examen final, dicha evaluación es integral de la asignatura. Requiere por parte del educando: _ claridad conceptual, capacidad de definir estrategias de resolución conceptual, capacidad de transferir a nuevas situaciones Para aprobar el examen, el alumno deberá lograr una calificación mínima de 55 puntos en la escala 0 a METODOLOGÍA DE TRABAJO PARA ALUMNOS EN EL SISTEMA DE ASISTENCIA TÉCNICA PEDAGÓGICA (SATEP) 9 - ACREDITACIÓN : Alumnos No Presenciales (SATEP) Regularización Aprobación Final 10 - METODOLOGÍA DE TRABAJO SUGERIDA PARA EL APRENDIZAJE AUTOASISTIDO (Alumnos Libres) 11 - ACREDITACIÓN : Alumnos Libres prg_1633_077_uaco_pact Pag - 4 -

5 Aprobación Final prg_1633_077_uaco_pact Pag - 5 -

6 Programa de: SEGURIDAD, HIGIENE Y GESTIÓN AMBIENTAL Cod. EC BIBLIOGRAFÍA Ref er. Libros (Bibliografía Obligatoria) Apellido/s Nombre/s Año Edición Título de la Obra Ley de Higiene y Seguridad en el Trabajo Decreto Reglamentario 351/79 Ley de Riesgo de Trabajo Capítulo/ Tomo / Pag. Lugar de Edición Editorial Unidad Biblio tec UA SIU NP A Otro Moucheron Hemmer Marie Colette Orígenes, fuentes y consecuencia de la contaminación Ambiental Unidad 1,2,3 y 4 Roberts Robinson Hewitt Gary 1998 ISO EMS Manual de Sistemas de Gestión Ambiental Madrid Parainfo Unidad 6 Ref er. Libros (Bibliografía Complementaria) Apellido/s Nombre/s Año Edición Título de la Obra Fundación Mapfre 1991 Manual de higiene Industrial Fundación Mapfre Manual de Seguridad Conesa Fernandez Vitora Vicente 1996 Conesa Fernandez Vitora Vicente 2010 Los Instrumentos de Gestión Ambiental en la Empresa Guía Metodológica para la Evaluación del impacto Ambiental Capítulo/ Tomo / Pag. Primera Parte Lugar de Edición Madrid Madrid Editorial Mundi Prensa S.A. Mundi Prensa S.A. Unidad Unidad 5 y 6 Biblio tec UA SIU NP A Otro Artículos de Revistas Apellido/s Nombre/s Título del Artículo Título de la Revista Tomo/Volumen/ Pág. Fecha Unidad Bibliotec UA SIUNPA Otro Pag - 6 -

7 Programa de: SEGURIDAD, HIGIENE Y GESTIÓN AMBIENTAL Cod. EC Recursos en Internet Autor/es Apellido/s Autor/es Nombre/s Título Datos adicionales Disponibilidad / Dirección electrónica Otros Materiales Se entregan apuntes en clases. Boletines técnicos de seguridad, higiene y medio ambiente Ley Nacional de Residuos Peligrosos. Ley Provincial2567. Ley Provincial 2658 de la Evaluación de Impacto Ambiental Pag - 7 -

8 Programa de: Seguridad, Higiene y Gestión Ambiental Cod. EC VIGENCIA DEL PROGRAMA AÑO Firma Profesor Responsable Aclaración Firma 2011 Romano Silvio 14 - Observaciones El presente programa se considera un documento que, a modo de "contrato pedagógico", relaciona a los protagonistas del proceso de enseñanza-aprendizaje y constituye un acuerdo entre la Universidad y el Alumno. Los cuatrimestres tienen como mínimo una duración de 15 semanas. i Si el espacio curricular está implementado en una modalidad diferente de teóricos y prácticos, tildar en Otros y consignar esta característica en observaciones iiii Si el espacio curricular está implementado en una modalidad consignada por Otros y no pueden ser discriminados los miembros del equipo, incluirlos todos en la columna de teóricas y consignar esta característica en observaciones. En R/I se debe registrar si el docente es Responsable o Integrante. El Responsable del espacio curricular debe estar registrado en la columna de la Teoría. El responsable del espacio curricular no puede estar únicamente en la Práctica. VISADO División Departamento Secretaría Académica Fecha: Fecha: Fecha: Pag - 8 -