IGLESIA DEL NAZARENO REGIÓN SUDAMÉRICA COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN TEOLÓGICA Comité Regional de Sílabos SILABO. Edición: Marzo 2004

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1 IGLESIA DEL NAZARENO REGIÓN SUDAMÉRICA COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN TEOLÓGICA Comité Regional de Sílabos SILABO Edición: Marzo 2004 CURSO : EPÍSTOLAS PASTORALES CRÉDITOS : TRES ÁREA : BIBLIA DESCRIPCIÓN DEL CURSO Comprende el estudio de los aspectos históricos, literarios, teológicos y pastorales de las epístolas de 1 Timoteo, Tito y 2 de Timoteo. Se dará especial atención al mensaje de estos libros en lo referente a la vida de la iglesia y al perfil pastoral que el apóstol Pablo delinea para hacer frente a los desafíos que se le presentan al ministro cristiano de hoy. FUNDAMENTACIÓN DEL CURSO El nombre de Cartas Pastorales obedece a que gran parte de su contenido trata del trabajo pastoral en la iglesia y de los deberes del ministerio cristiano. En sus páginas se incluyen enseñanzas valiosas respecto a la administración de la iglesia, la homogeneización de la doctrina, el culto público, la organización eclesiástica, las cualidades para ancianos y diáconos, la atención a los necesitados, el trato a los miembros de la iglesia, los códigos de conducta cristianos, los problemas que enfrentaban las iglesias primitivas y demás obligaciones del ministerio. Comprender el ministerio pastoral no es sencillo. Se trata de una gran tarea que Dios ha encomendado a hombres y mujeres idóneos. Por eso es importante que el ministro de hoy descubra la influencia que puede ejercer en las personas a las que sirve. No lo podrá hacer si no reúne las características de un ministro de Dios que se describen en las Cartas Pastorales. Los movimientos heréticos de hoy en día, los escándalos morales de algunos predicadores famosos, la proliferación de iglesias independientes sin una estructuras organizacional adecuada, los modelos pastorales ejecutivos, la falta de interés por la actualización profesional constante y otros problemas actuales, hace urgente que el ministro y la iglesia de hoy vuelva a los principios esenciales de lo que realmente implica el ministerio pastoral y el quehacer de la iglesia de Jesucristo. El ministro de hoy debe ser moral y profesionalmente apto para su tarea. El apóstol Pablo ofrece una gama de principios y pautas, en las Epístolas Pastorales, para que esto sea posible. Entonces, el estudio de estas cartas es imprescindible en la formación de pastores y líderes. SILABO EPÍSTOLAS PASTORALES Pág. 1

2 OBJETIVOS GENERALES Al concluir este curso, el alumno estará en capacidad de: 1. Conocer los aspectos históricos y literarios de 1 Timoteo, Tito, y 2 Timoteo, a nivel global y por separado. 2. Comprender los aspectos teológicos más relevantes y los pasajes más significativos de las Epístolas Pastorales. 3. Saber aplicar los aspectos pastorales y prácticos de 1 Timoteo, Tito y 2 Timoteo a la vida personal y ministerial. DESARROLLO TEMÁTICO UNIDAD I: ASPECTOS HISTÓRICOS Y LITERARIOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Al terminar esta unidad, el alumno estará en condiciones de: A. Describir los aspectos históricos de las epístolas pastorales como un todo, ya que fueron producidas en tiempos similares. B. Explicar los aspectos literarios de las epístolas pastorales tales como: Autor, estilo literario, fecha, lugar de redacción, destinatarios, propósito, tema principal, entre otros. TEMAS: A. ASPECTOS HISTÓRICOS 1. Contexto socio-político 2. Contexto religioso-filosófico 3. Contexto geográfico 4. Contexto cultural 5. Vida de Timoteo y Tito B. ASPECTOS LITERARIOS 1. Datos generales 2. 1 Timoteo 3. Tito 4. 2 Timoteo SILABO EPÍSTOLAS PASTORALES Pág. 2

3 UNIDAD II: ASPECTOS TEOLÓGICOS Y PASAJES SIGNIFICATIVOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Al terminar esta unidad, el alumno estará en condiciones de: A. Explicar exegéticamente los pasajes más significativos de las Epístolas Pastorales. B. Describir los aspectos teológicos más relevantes incluidos en las cartas de 1 Timoteo, Tito y 2 Timoteo. TEMAS: A. 1 TIMOTEO 1. Pasajes significativos a. Introducción (1:1-20) b. Instrucciones sobre la iglesia (2:1 3:16) c. Instrucciones sobre los deberes pastorales (4: 1 6:10) d. Exhortaciones finales (6:11-21) 2. Aspectos teológicos más relevantes B. TITO a. La sana doctrina b. El culto público c. El liderazgo de la iglesia d. La disciplina personal e. La administración de la iglesia 1. Pasajes significativos a. Introducción (1:1-4) b. La norma de la iglesia (1:5-16) c. La conducta de la iglesia (2: 1 15) d. El Estado y la iglesia (3:1-11) e. Conclusión (3:12-15) 2. Aspectos teológicos más relevantes a. El testimonio de vida b. El carácter del ministro c. Las relaciones en la iglesia d. La ciudadanía SILABO EPÍSTOLAS PASTORALES Pág. 3

4 C. 2 TIMOTEO 1. Pasajes significativos a. Introducción (1:1-5) b. Fidelidad en presencia de las deserciones (1:15 2:13) c. Fidelidad en presencia del error (2: 14 4:8) d. Conclusión (4:9-22) 2. Aspectos teológicos más relevantes a. Fidelidad a Dios b. Recursos del creyente c. Cumplimiento del ministerio del Evangelio d. Predicación con denuedo e. Predicación y enseñanza f. Prevención ante falsos maestros UNIDAD III: ASPECTOS PASTORALES Y PRÁCTICOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Al terminar esta unidad, el alumno estará en condiciones de: A. Caracterizar un perfil ministerial siguiendo los principios presentados en las Cartas Pastorales. B. Aplicar las pautas presentadas en el estudio a la organización y vida de la iglesia actual. C. Enfrentar los problemas pastorales siguiendo los consejos de Pablo a Timoteo y Tito en sus cartas. D. Proponer una declaración de filosofía de ministerio en base a los ejemplos de Pablo, Tito y Timoteo. TEMAS: A. PERFIL MINISTERIAL B. ORGANIZACIÓN Y VIDA DE LA IGLESIA C. PROBLEMAS PASTORALES D. FILOSOFÍA DE MINISTERIO SILABO EPÍSTOLAS PASTORALES Pág. 4

5 METODOLOGÍA DEL CURSO A. En el cómo se desarrollará esta asignatura, deberá incluirse tres aspectos interrelacionados: 1. METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA 2. RESPONSABILIDADES DE LOS ALUMNOS 3. SISTEMA DE EVALUACIÓN B. La profesora o el profesor del curso diseñará estos aspectos de acuerdo a los criterios y recursos que disponga, integrando las cuatro dimensiones de la preparación ministerial (4 C : CONTENIDO, CAPACIDADES, CARÁCTER Y CONTEXTO). C. La Asamblea General de 1997 dispuso que el Sistema de Educación Nazarena integre estas dimensiones en cada curso. El Manual de la Iglesia del Nazareno , pp (Art ), registra esta disposición de la siguiente manera:... El carácter del instructor, la relación de los estudiantes con el instructor, el ambiente, y las experiencias previas de los estudiantes se ligan al contenido del curso en la creación plena del currículo... Las diferencias culturales y la variedad de recursos requerirán detalles en las estructuras curriculares... Sin embargo, todos los programas que suplan los fundamentos educativos para la ordenación al ministerio,... deben dar atención cuidadosa a su CONTE- NIDO, CAPACIDADES, CARÁCTER Y CONTEXTO. ESTOS CUATRO ELEMENTOS ESTARÁN ENVUELTOS, EN MAYOR O MENOR GRADO, EN TODOS LOS CURSOS.... D. Las cuatro dimensiones de la preparación ministerial (Contenido, Capacidades, Carácter y Contexto) que estarán integradas natural e intencionalmente en cada curso del programa educativo, deberán ser entendidas y aplicadas por cada docente. E. El CONTENIDO se relaciona con el CONOCER (dominio de un cuerpo de conocimiento básico). Las CAPACIDADES tienen que ver con el HACER (desarrollo de habilidades y destrezas profesionales para la práctica ministerial). El CARÁCTER se refiere al SER (desarrollo del ministro en carácter, ética, espiritualidad, y relaciones interpersonales y familiares). El CONTEXTO se relaciona con el LUGAR DE MINISTERIO (contexto en el cual sirve el ministro; se incluye el ambiente social, político, religioso, cultural y denominacional). BIBLIOGRAFÍA BÁSICA Barclay, W. El Nuevo Testamento comentado. Tomo 12. Buenos Aires: Ediciones La Aurora. Tomo Carroll, B. N. Las Epístolas Pastorales. El Paso. Casa Bautista de Publicaciones, s/f. Collantes, J. La Sagrada Escritura. Madrid: B.A.C., SILABO EPÍSTOLAS PASTORALES Pág. 5

6 Calvino, Juan. Comentario a las epístolas pastorales de San Pablo. Grand Rapids, Mch.: Libros Desafío, Earle y Otros. Explorando el Nuevo Testamento. Kansas City: Casa Nazarena de Publicaciones, s.f. Erdman, Carlos. Las Epístolas Pastorales a Timoteo y Tito. Grand Rapids: T.E.L.L., Getz, Gene. Refinemos la perspectiva de la iglesia. Miami: Editorial Caribe, La medida del líder. Miami: Editorial Caribe, s.f. González, Justo (ed.). Obras de Wesley. Tomo X. Notas al Nuevo Testamento: Segunda Parte. Notas sobre las Epístolas de San Pablo a Timoteo y Tito. Franklin, Tennesse: Providence House Publishers, Gould, Glenn. Comentario Bíblico Beacon. Tomo IX. Kansas City: Casa Nazarena de Publicaciones, Lutero, Martín. Comentarios: Tito, Filemón y Hebreos. Vol. III. Terrassa, Barcelona: Editorial CLIE, Comentarios: 1 Timoteo. Vol. V. Terrassa, Barcelona: Editorial CLIE, Manley, G.T. (ed.). Nuevo auxiliar bíblico. San José: Editorial Caribe, Nelton, Wilson. Diccionario Bíblico ilustrado. Miami: Editorial Caribe, s/f. Ramos, Marcos A. Comentario bíblico hispanoamericano: I y II Timoteo y Tito. Miami, Fl.: Editorial Caribe, Reuss, Joseph. Carta a Tito. Barcelona: Editorial Herder, 3 Ed., Primera carta a Timoteo. Barcelona: Editorial Herder, 3 Ed., Robertson, A. W. Fe y obras en la Epístola de Tito. Ed. Esfuerzo Literario Evangélico, s.f. Stott, John R.W. Guarda el buen depósito. Miami: Editorial Caribe, s/f. Trentham, C. A. Epístolas a Timoteo. El Paso, Tx.: Casa Bautista de Publicaciones, Varios autores. Timoteo y Tito: Obreros aprobados. El Paso, Tx.: Casa Bautista de Publicaciones, Vidal, Valencia. Comentario Bíblico del Nuevo Continente: 1 y 2 Timoteo, Tito. Miami, Fl.: Editorial Unilit, SILABO EPÍSTOLAS PASTORALES Pág. 6

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