Concepciones de Cultura. Cambio Cultural para la Calidad

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1 Concepciones de Cultura Cambio Cultural para la Calidad

2 Los dominios social y cultural son distintos pero interrelacionados. Como sistema de ideas Cultura Como sistema sociocultural La cultura es un componente del sistema social que se manifiesta en el comportamiento y en los productos de ese comportamiento Espíritus portadores Productos de La mente Sincrónico Diacrónico Cognoscitiva Simbólico Funcionalista Histórico funcionalista Estructuralista Equivalencia mutua Funcionalista estructuralista Ecológico adaptacionista

3 Cognoscitiva (Goodenough) La cultura consiste en un conjunto de cogniciones funcionales organizadas como sistemas de conocimientos que contiene todo lo que se debe creer o saber, a fin de comportarse de manera aceptable en el seno de su sociedad. Como sistema de ideas Espíritus portadores

4 Estructuralista (Leví-Strauss) Las diferencias culturales son sistemas simbólicos creados por la mente humana. Su diversidad superficial resulta de permutaciones y transformaciones de los mecanismos universales y subconscientes que les dan ciertas características comunes. Como sistema de ideas Espíritus portadores

5 Equivalencia Mutua (Wallace) La cultura es el conjunto de procesos cognitivos uniformes que crean el esquema general necesario para la predicción recíproca del comportamiento de manera funcional sin tener que acudir a los valores comunes y a los objetivos colectivos compartidos. Como sistema de ideas Espíritus portadores

6 Simbólica (Geertz) La cultura, producto de la mente, es el sistema de significados y de símbolos colectivos según el cual los humanos interpretan sus experiencias y orientas sus acciones. Como sistema de ideas Productos de La mente

7 Funcionalista (Malinowski) La cultura es un instrumento que permite a los individuos afrontar mejor los problemas concretos que encuentran al tratar de satisfacer sus necesidades. Se explican las principales manifestaciones de la cultura en relación con las necesidades fundamentales de los seres humanos. Como sistema sociocultural Sincrónico

8 Funcionalista-estructuralista (Radcliffe-Brown) La cultura es un mecanismo que permite a los individuos adaptarse a la vida en una sociedad dada, por la adquisición de características mentales (valores, creencias) y de hábitos. Como sistema sociocultural Sincrónico

9 Histórico-difusionista (Boas) La cultura consiste en la configuración o formas temporales, interactivas, superorgánicas y autónomas, producto de circunstancias y de procesos históricos: difusión, aculturación, asimilación. Como sistema sociocultural Diacrónico

10 Ecológico-adaptacionista (White, Harris) La cultura es un sistema de comportamiento trasmitido socialmente, que sirve para ligar las comunidades con sus medios ecológicos. Entre los sistemas socioculturales y su ambiente, existe una interacción dialéctica. Como sistema sociocultural Diacrónico

11 Escuela Ecológico-adaptacionista Cambio Cultural para la Calidad

12 Discusión Qué cantidad de paralelismo y de convergencia se ha dado en la evolución sociocultural y qué causas han tenido las semejanzas y las diferencias observadas en las carreras evolutivas de los sistemas socioculturales.

13 Ley Básica de la Evolución Mientras los otros factores se mantengan constantes, la cultura evoluciona a medida que crece la cantidad de energía disponible por cabeza y por año, o a medida que crece la eficiencia de los medios de hacer trabajar esa energía.

14 Sistemas Socioculturales tecnoeconómica Sistema Sociocultural social ideológica

15 Ley de la Energía y la Evolución Sociocultural Todas las culturas están compuestas de tres clases generales de fenómenos: tecnología, organización social y filosofía. De las tres, la tecnología es la primaria y define el contenido y la forma de los otros dos componentes.

16 Definición de Cultura La cultura se convierte así primariamente en un mecanismo para almacenar energía y hacerla trabajar al servicio del hombre, y secundariamente en un mecanismo para canalizar y regular la conducta de este no directamente relacionada con la subsistencia, la agresión ni la defensa.

17 Observación Dondequiera que se encuentren artes elaboradas, conocimientos abstrusos, instituciones complejas, estas son siempre resultado de un desarrollo gradual a partir de un estado de vida anterior, más simple y más rudo. abstruso, sa. (Del lat. abstrūsus, oculto).1. adj. Recóndito, de difícil comprensión o inteligencia.

18 Propuesta Explicativa A medida que aumenta la cantidad de energía dominada por un sistema sociocultural per cápita y por año, los sistemas no sólo aumentan de tamaño, sino que se hacen más evolucionados, esto es ( ) estructuralmente más diferenciados y funcionalmente más especializados.

19 Aplicación Antropológica Cuando la ratio de eficiencia tecnológica en la producción de alimentos (calorías obtenidas por calorías invertidas en el total de horas/hombre de producción) sea mayor a 20:1, la probabilidad de que existan grupos de filiación endógamos estratificados es mayor que la del simple azar.

20 Metodología Estudiar la relación entre los aspectos cualitativos y cuantitativos de los sistemas de energía de las culturas, que constituyen la variable independiente, y los aspectos cualitativos y cuantitativos de los otros dominios de fenómenos socioculturales, que son la variable dependiente.

21 Progreso Los sistemas adaptativos tienden a ser reemplazados por otros sistemas adaptativos y que estos últimos sueles ser termodinámicamente más eficientes y superiores que los primeros.

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