PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "Tecnología Electrónica"

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1 PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "Tecnología Electrónica" Grupo: Grupo 1(958747) Titulacion: Grado en Ingeniería de Organización Industrial por la U. Málaga y U.Sevilla Curso: DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA/GRUPO Titulación: Año del plan de estudio: Centro: Asignatura: Código: Tipo: Curso: Período de impartición: Ciclo: Grupo: Créditos: Horas: Área: Departamento: Dirección postal: Dirección electrónica: Grado en Ingeniería de Organización Industrial por la U. Málaga y U.Sevilla 2011 E.T.S. de Ingeniería Tecnología Electrónica Obligatoria 2º Segundo Cuatrimestre 0º Grupo 1 (1) Tecnología Electrónica (Área principal) Ingeniería Electrónica (Departamento responsable) ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE INGENIERÍA, CAMINO DESCUBRIMIENTOS, S/N.- ISLA CARTUJA SEVILLA COORDINADOR DE LA ASIGNATURA PORTILLO GUISADO, RAMON CARLOS PROFESORADO PORTILLO GUISADO, RAMON CARLOS AGUIRRE ECHANOVE, MIGUEL ANGEL PERDIGONES SANCHEZ, FRANCISCO ANTONIO Curso académico: 2015/2016 Última modificación: de 7

2 4 MARQUEZ LASSO, FERNANDO J. OBJETIVOS Y COMPETENCIAS Objetivos docentes específicos Al terminar con éxito esta asignatura, los estudiantes serán capaces de: - Medir magnitudes físicas elementales en los sistemas electrónicos mediante la instrumentación de medida presente en los laboratorios. - Montar circuitos electrónicos sencillos a partir de las especificaciones y herramientas necesarias proporcionadas en laboratorio. - Enumerar los diferentes dispositivos pasivos, semiconductores y/o digitales presentes en un sistema electrónico. - Analizar el funcionamiento detallado de un sistema electrónico compuesto por dispositivos pasivos, semiconductores y/o digitales. - Diseñar un sistema electrónico compuesto por dispositivos pasivos, semiconductores y/o digitales tanto a nivel hardware como software. Competencias Competencias transversales/genéricas CG1: Capacidad para aplicar conocimientos de: Matemáticas, Ciencias e Ingeniería. CG2: Capacidad para diseñar y conducir experimentos y también para analizar e interpretar la información. CG3: Capacidad para diseñar un sistema, componente o proceso para satisfacer necesidades definidas. CG4: Capacidad para identificar, formular y resolver problemas de Ingeniería. CG5: Capacidad para usar las técnicas, habilidades y herramientas modernas de la ingeniería, necesarias para la práctica profesional. CG6: Capacidad para comunicarse efectivamente. CG11: Motivación y capacidad para dedicarse a un aprendizaje de por vida. GE2: Capacidad para gestionar, asesorar, proyectar, hacer funcionar, mantener y mejorar organizaciones, sistemas, estructuras, instalaciones, sistemas de producción, procesos, y dispositivos con finalidades prácticas, económicas y financieras. GE5 Adquirir bases sólidas en ciencias y tecnología que permitan aplicar la gestión y dirección de operaciones, y la organización de la producción, la logística y la gestión de empresas. GE9 Capacidad para el aprendizaje autónomo, o para cursar estudios de postgrado que le permitan profundizar y/o especializarse en diferentes campos de la Ingeniería de Organización. GE11: Capacidad de gestionar técnica y económicamente proyectos, instalaciones, plantas y empresas industriales y centros tecnológicos. CB1: Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio. CB2: Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. CB3: Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica y ética. CB4: Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. CB5: Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. Competencias específicas CETOB07: Conocer los fundamentos de la electrónica. Curso académico: 2015/2016 Última modificación: de 7

3 CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA Relación sucinta de los contenidos (bloques temáticos en su caso) La asignatura se desglosa en cuatro bloques temáticos: I. Sistemas Electrónicos e Instrumentación. - Sistemas electrónicos. - Medidas y magnitudes esenciales en los sistemas electrónicos. - Instrumentación de medida básica para sistemas electrónicos. II. Fundamentos de la Tecnología Electrónica Analógica - Dispositivos pasivos. - Dispositivos semiconductores. III. Fundamentos de la Tecnología Electrónica Digital - Sistemas lógicos combinacionales. - Sistemas lógicos secuenciales. - Microprocesadores. IV. Diseño de un Sistema Electrónico Relación detallada y ordenación temporal de los contenidos PARTE TEÓRICA: Tema 1: Dispositivos Electrónicos Pasivos (4 horas) 1.1 Resistores. Clasificación, tipos, características técnicas, marcado, tolerancia, series normalizadas, límites de funcionamiento. 1.2 Condensadores: Tipos, clasificación, características técnicas, marcado, tolerancia, límites de funcionamiento. 1.3 Inductores: Tipos, características técnicas, acoplamientos inductivos, principios básicos de funcionamiento. Tema 2: Dispositivos Electrónicos Semiconductores I (4 horas) 2.1 Características atómicas del Silicio. 2.2 El diodo de unión PN: Principio de funcionamiento, característica. 2.3 El diodo LED: Principio de funcionamiento, características técnicas, usos principales. 2.4 El diodo Zéner: Principio de funcionamiento en zona zéner, características técnicas, usos principales El diodo como rectificador: Media onda, onda completa en puente, onda completa con transformador de toma intermedia Circuitos conformadores de onda con diodos. Tema 3: Dispositivos Electrónicos Semiconductores II (4 horas) 3.1 Dispositivos semiconductores activos. 3.2 El transistor bipolar: Principio de funcionamiento, características eléctricas y técnicas, polarización, modelo de pequeña señal. 3.3 El transistor de efecto campo: Principio de funcionamiento, características eléctricas, polarización, modelo de pequeña señal. 3.4 Otros dispositivos semiconductores. Tema 4: Fundamentos de Electrónica Digital (2 horas) 4.1 Magnitudes analógicas y digitales. 4.2 Dígitos binarios, niveles lógicos y formas de onda digitales. 4.3 Operaciones lógicas básicas. 4.4 Funciones lógicas básicas. 4.5 Familias de lógica digital. Tema 5: Álgebra de Boole. Simplificación Lógica. (4 horas) 5.1 Operaciones y expresiones booleanas. 5.2 Leyes y reglas en el álgebra de boole. 5.3 Teoremas de DeMorgan. 5.4 Análisis booleano de un circuito lógico. 5.5 Simplificación mediante el álgebra de boole. 5.6 Suma de productos estándar y tablas de verdad. 5.7 Simplificación mediante mapas de Karnaugh. Tema 6: Lógica Combinacional (3 horas) 6.1 Otras puertas lógicas. 6.2 Sumadores/Comparadores. 6.4 Codificadores/Decodificadores/Conversores de código. 6.5 Multiplexores/Demultiplexores. 6.6 Generadores/comprobadores de paridad. Tema 7: Lógica Secuencial (3 horas) 7.1 Latches/Biestables (Flip-Flops). 7.2 Registros. 7.3 Divisor de frecuencia. 7.4 Contadores. 7.5 Registros de desplazamiento. 7.6 Memorias. 7.7 Máquinas de estado. PARTE PRÁCTICA: Sesión 1: Medidas e instrumentación en el laboratorio de electrónica. (2 horas) Sesión 2: Simulación de circuitos con diodos. (2 horas) Sesión 3: Montaje y medición de circuitos con diodos. (2 horas) Sesión 4: Polarización del BJT. (2 horas) Sesión 5: Microprocesadores I - IDE y programas sencillos. (2 horas) Sesión 6: Microprocesadores II - Implementación de máquinas de estado. (2 horas) Curso académico: 2015/2016 Última modificación: de 7

4 Sesión 7: Proyecto electrónico. (3 horas) ACTIVIDADES FORMATIVAS Relación de actividades formativas del cuatrimestre Clases teóricas Horas presenciales: Horas no presenciales: Metodología de enseñanza-aprendizaje: - Clases magistrales de temas teóricos, introducción a temas prácticos y resolución de casos prácticos (problemas). - Búsqueda y adquisición autónoma de conocimientos e información en fuentes no estructuradas y alternativas. Competencias que desarrolla: CG1, CG3, CG4, CG11, GE5, GE9, GE11, CB1, CB2, CB3, CB4,CB5 y CETOB07 Prácticas de Laboratorio Horas presenciales: Horas no presenciales: Metodología de enseñanza-aprendizaje: - Prácticas regladas para la puesta en práctica de los fundamentos de la tecnología electrónica adquiridos mediante las clases magistrales. - Búsqueda y adquisición autónoma de conocimientos e información en fuentes no estructuradas y alternativas. Competencias que desarrolla: CG1, CG2, CG3, CG4, CG5, CG6, CG11, GE5, GE9, CB1, CB2, CB3, CB4, CB5 y CETOB07 Exámenes Horas presenciales: Horas no presenciales: BIBLIOGRAFÍA E INFORMACIÓN ADICIONAL Bibliografía general Tecnología electrónica : materiales y técnicas de fabricación Antonio Bandera Rubio, Juan Antonio Rodríguez Fernández, Francisco J. Publicación: Sánchez Pacheco ISBN: Circuitos electrónicos : análisis, diseño y simulación N.R. Malik ; Principios de electrónica Albert Malvino, David J. Bates Curso académico: 2015/2016 Última modificación: de 7

5 Fundamentos de sistemas digitales Thomas L. Floyd Circuitos digitales y microprocesadores Herbert Taub SISTEMAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN Sistema de evaluación Seguimiento de las Clases Teóricas y de Resolución de Casos Prácticos. Se realizará una evaluación continua mediante pruebas escritas a lo largo del cuatrimestre de la correcta adquisición, por parte del alumno, de los contenidos de las clases magistrales y de resolución de casos prácticos (problemas). Examen Final Teórico-Práctico El examen consistirá en una única prueba escrita donde se evalúe la adquisición, por parte del alumno, de los contenidos de las clases magistrales y de resolución de casos prácticos (problemas). Seguimiento de las Prácticas de Laboratorio Se realizará una evaluación continua del trabajo realizado por el alumno en las prácticas de laboratorio. Esta evaluación estará basada en cuestionarios de resultados experimentales y cuestiones relacionadas con los experimentos llevados a cabo así como en la actitud del alumno en el laboratorio y su capacidad para resolver los problemas que se planteen durante el desarrollo de las prácticas. Seguimiento del Proyecto de Sistema Electrónico Se realizará una evaluación de la calidad del proyecto de sistema electrónico realizado por parte del alumno. La evaluación estará basada en la adecuada estructura de la memoria realizada, adecuada integración de la información obtenida de diferentes fuentes, adecuado reflejo de los conocimientos esenciales adquiridos en la asignatura y la presentación pública del proyecto. Criterios de calificación La asignatura se compone de dos partes: - Prácticas de laboratorio y proyecto electrónico. - Contenido teórico. Desde el punto de vista de la evaluación, ambas partes son independientes y por tanto deben ser aprobadas por separado. Una vez aprobadas ambas partes por separado la nota final se calculará como un 70% de la nota de teoría más un 30% de la nota de prácticas y proyecto, evaluadas cada una entre 0 y 10 puntos. Para aprobar la asignatura será necesario obtener como mínimo 4.5 puntos sobre 10 en cada parte y una nota superior a 5 una vez realizada la media. 1 - Prácticas de laboratorio y proyecto electrónico Sólo es posible aprobar las prácticas de laboratorio asistiendo a las sesiones prácticas (obligatorias), de modo que cualquier falta de asistencia no justificada será computada como un 0 en la práctica correspondiente, obteniéndose la nota de prácticas final como media aritmética de las notas de las prácticas, evaluadas de 0 a 10 puntos. La evaluación del proyecto electrónico se realizará también de modo independiente, siendo evaluado de 0 a 10 puntos. La nota de prácticas y proyecto será obtenida realizando una media aritmética. Los alumnos repetidores con el contenido práctico aprobado en los cursos 2013/14 y 2014/15 pueden optar por conservar la nota que obtuviesen en dicho curso o por repetir las prácticas si así lo desean, siendo necesario comunicar este hecho al inicio de curso. Curso académico: 2015/2016 Última modificación: de 7

6 2- Contenido teórico Existen dos modos de aprobar la parte teórica de la asignatura: Mediante realización de pruebas parciales de evaluación a lo largo del curso o mediante prueba escrita en las convocatorias oficiales Evaluación a lo largo del curso A lo largo del curso se realizarán dos pruebas parciales (una hacia mitad de cuatrimestre y otra al final), siendo el contenido evaluado en cada una de ellas excluyente. Para aprobar la parte teórica por este método será necesario obtener como mínimo 4.5 puntos sobre 10 en cada una de las pruebas Prueba escrita en convocatorias oficiales En caso de no haber aprobado la parte teórica mediante pruebas parciales, el alumno/a deberá presentarse a una prueba escrita en cualquiera de las convocatorias oficiales evaluándose de todo el contenido de la asignatura. Para aprobar la parte teórica por este método tendrá que obtener una nota mínima de 4.5 puntos sobre 10. CALENDARIO DE EXÁMENES La información que aparece a continuación es susceptible de cambios por lo que le recomendamos que la confirme con el Centro cuando se aproxime la fecha de los exámenes. CENTRO: E.T.S. de Ingeniería 1 ª Convocatoria Fecha: Aula: 10/6/2016 Hora: CENTRO: E.T.S. de Ingeniería 2 ª Convocatoria Fecha: Aula: 7/9/2016 Hora: CENTRO: E.T.S. de Ingeniería Diciembre Fecha: Aula: 20/11/2015 Hora: TRIBUNALES ESPECÍFICOS DE EVALUACIÓN Y APELACIÓN Presidente: Vocal: Secretario: Primer suplente: Segundo suplente: Tercer suplente: ALEJANDRO CARBALLAR RINCON JORGE JESUS CHAVEZ ORZAEZ VICENTE BAENA LECUYER FERNANDO MUÑOZ CHAVERO EDUARDO GALVAN DIEZ SERGIO VAZQUEZ PEREZ ANEXO 1: HORARIOS DEL GRUPO DEL PROYECTO DOCENTE Los horarios de las actividades no principales se facilitarán durante el curso. GRUPO: Grupo 1 (958747) Calendario del grupo Curso académico: 2015/2016 Última modificación: de 7

7 CLASES DEL PROFESOR: PORTILLO GUISADO, RAMON CARLOS HORARIO SIN ESPECIFICAR Curso académico: 2015/2016 Última modificación: de 7