UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE

Transcripción

1 FACULTAD DE INGENIERIA EN CIENCIAS APLICADAS SYLLABUS DEL CURSO GERENCIA DE EMPRESAS II 1. MISIÓN La Facultad de Ingeniería en Ciencias Aplicadas es una unidad académica de la Universidad Técnica del Norte, de carácter público, que contribuye al desarrollo del conocimiento y atiende las necesidades de las provincias de Imbabura, Carchi y del país. Para esto, forma profesionales especializados en Ingeniería en Sistemas, Ingeniería Textil, Diseño y moda Textil, Electrónica y Redes de Comunicación y Mecatrónica, preparados de manera científica, técnica, humanista, que generen ciencia, tecnología, creen servicios y tengan conciencia social. Cuenta con un conjunto de recursos materiales, económicos información, el compromiso y participación decidida de todo su talento humano integrado por Directivos, docentes, estudiantes, empleados y trabajadores. VISIÓN 3. CÓDIGO Y NÚMERO DE CRÉDITOS CODIGO NRO. CRÉDITOS. DESCRIPCIÓN DEL CURSO La asignatura gerencia de empresas II es fundamental en los niveles de formación académica de los ingenieros textiles y en sistemas informáticos, Electrónica y Redes de Comunicación, Diseño y Moda, Ingeniería Industrial, y de cualquier ingeniería, por cuanto estos profesionales necesitan tener conocimientos de herramientas administrativas modernas orientados a tener un perfil profesional competitivo que les facilite y permita ingresar a las empresas y tener un buen desempeño en las mismas. Actualmente las empresas de orden jurídico: públicas, privadas o mixtas, sean del sector industrial, comercial o de servicios exigen personal profesional competente y pertinente, con conocimientos de calidad, pertinentes y actualizados en: Toma de decisiones, conceptos, finalidad y aplicación de la Calidad total, Reingeniería de procesos y Emprendimiento, que le permitan mejorar el trabajo personal y en equipo orientados a conseguir en las empresas un mayor grado de productividad, innovación, calidad y ética empresarial. Los criterios expuestos evidencian la necesidad de dictar la materia de Gerencia de empresas II. 5. PRERREQUISITOS Y CORREQUISITOS: PRERREQUISITO: CORREQUISITO: 6. TEXTO Y OTRAS REFERENCIAS REQUERIDAS PARA EL DICTADO DEL CURSO María De la Portilla.- Guia didáctica de la materia, preparada por la Docente Lideres.- Revista semanal publica Diario el Comercio Management.- Revista semanal publica Diario el Comercio

2 Management.- Revista semanal publica Diario el Comercio Warren B Brown Dennis J, Moberg, Teoría de la organización y la administración, Noriega Limusa México 008. Tim Hindle, La negociación eficaz Grijalbo 008 Bob Nelson, 1001 formas de recompensar a los empleados. Editorial Norma Colombia 009 Bob Nelson, 1001 formas de motivar a los empleados. Editorial Norma Colombia 009 Rober Heller, Cómo ser un buen lider Grijalvo 010 Kaoru Ishikawa. Qué es el control Total de Calidad. Editorial Norma Colombia 007 Johansson Mc.Hurgh Pendlebury Wheeler Reingeniería de procesos de negocios. Noriega Limusa México 005. Holtje, Mercadotecnia Mc. Graw Hill 008 Alcaras, El Emprendedor del Éxito, MCGRAW-HILL, 006 Videos existentes en la facultad y de propiedad del docente Referencias: María De la Portilla V.- Guia didáctica de la materia preparada por la Docente 7. OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO (RESULTADOS DE APRENDIZAJE DEL CURSO) a) Lograr que el estudiante desarrolle y conozca los conceptos fundamentales de las herramientas administrativas modernas b) Lograr que los estudiantes utilicen metodologías en el uso de las herramientas administrativas modernas en la investigación del trabajo a nivel personal y en equipo en el aula y fuera de ella. c) Conseguir que el estudiante aplique estrategias prácticas de desarrollo de problemas con la metodología de resolución de casos y tutorías. 8. TÓPICOS O TEMAS CUBIERTOS (NÚMERO DE HORAS POR TEMA) CONTENIDOS UNIDAD TEMÁTICA No 1: TOMA DE DECISIONES NUMEROS HORAS TOTAL C1. Introducción, concepto importancia, estilos de aprendizaje de la toma de decisiones C. El ciclo decisorio Problemas, objetivos, alternativas, valoración, selección y decisión. C3. La ética empresarial, principios morales. C. Proceso de negociación, principios, tipos, etapas. C5. Resolución del caso práctico. TOTAL

3 UNIDAD TEMÁTICA No : LA CALIDAD TOTAL C7. Concepto, importancia, fundamentos, precursores de la calidad total. C8. Proceso para la implantación de la calidad total, etapas. C9. 8 puntos del enfoque de la calidad total para competir. C10. Resolución del caso práctico. C11. TUTORÍA DEL CAPÍTULO UNIDAD TEMÁTICA No 3: REINGENIERÍA DE PROCESOS C1. La teoría del Justo a tiempo. JAT. Principios, características y elementos. C13. La reingeniería de procesos, concepto, importancia, principios. C1. Proceso para la implantación de la reingeniería, fases, etapas. C15. Principios de reingeniería con el apoyo de la tecnología de la información. C16. El benchmarking Concepto, importancia, características, proceso y relación con reingeniería. C17. Resolución del caso práctico. C18. TUTORÍA DEL CAPÍTULO UNIDAD TEMÁTICA No : EL EMPRENDIMIENTO C19. El Emprendedor C0. Ideas para descubrir oportunidades de negocio. C0. El equipo de fundadores de un nuevo negocio. C1.Los recursos necesarios C. EL PLAN DE NEGOCIOS. C5. Resolución del caso práctico C6. TUTORÍA DEL CAPÍTULO 1 TOTAL 0 TOTAL TOTAL 9 9. HORARIO DE CLASE/LABORATORIO (NÚMERO DE SESIONES POR SEMANA Y DURACIÓN DE CADA SESIÓN )

4 HORARIO:Lunes de 7h15 a 10h15 aula CONTRIBUCIÓN DEL CURSO EN LA FORMACIÓN DE UN DOCENTE EN PARVULARIA (CRITERIO # 5 DE ACREDITACION ABET) El futuro del Ingeniero/ra en Sistemas estará preparado para desenevolverse en Institucones Públicas y Privadas, asíi como tener la visión emprendedorá para constituir su propio negocio, el cual generará fuentes de empleo y mejorará la calidad de vida de sus contratados. Esta asignatura apoya en la formación humana para contar con profesionales críticos y autónomos, con responsabilidad social y ambiental. 11. RELACIÓN DEL CURSO CON EL CRITERIO 3 DE ACREDITACIÓN ABET : RESULTADOS DE APRENDIZAJE ( LEARNING OUTCOMES ) RESULTADOS DE APRENDIZAJE a) Aplicar conocimientos básicos de la carrera CONTRIBUCIÓN (ALTA, NA, BAJA) EL ESTUDIANTE DEBE Estar en capacidad de aplicar de manera correcta los conocimientos básicos de: Toma de decisiones, calidad total, reingeniería de procesos y emprendimiento. b) Analizar y resolver problemas Manejar destrezas, estrategias y habilidades para resolverconflictos institucionales. c) Diseñar nuevos sistemas servicios o productos d) Trabajar en equipos multidisciplinarios ALTA Conocer Teorias y Principios de Gerencia Administrativa para la creación de inciativas de emprendimiento. Ser parte de equipos de trabajo enfocados en la investigación de nuevas tecnologías infórmaticas, que permitan aportar de una forma colectiva en la solución de problemas. e) Solución de problemas de la carrera Detectar y solucionar conflictos. f) Comportamiento de ética profesional g) Comunicación oral, escrita y digital efectiva Demostrar ética, transparencia y responsabilidad en el desarrollo profesional. Aplicar las cuatro macrodestrezas de la Lengua (escuchar, hablar, leer y escribir) utilizando las herramientas tecnológicas apropiadas. h) Impacto en el contexto social, medioambiente, económico y global. Iinteractuar en su contexto globalizado. i) Compromiso con el aprendizaje continuo Motivar a la actualización y al perfeccionamiento profesional constante. j) Conocimiento del entorno contemporáneo Conocer la realidad local, nacional e internacional que beneficie en la toma de decisiones asertivas. k) Utilizar técnicas, habilidades y herramientas modernas. Utilizar las TIC s

5 1 EVALUACIÓN DEL CURSO PORCENTAJE PARCIAL 1 Y FINAL PARTICIPACIÓN EN EL AULA 10% TALLERES, EXPOSICIONES Y DEBERES 0% PRUEBAS PARCIALES 0% TRABAJOS FINALES 0% SUBTOTAL 75% EXAMEN 30% 3 6 TOTAL 100% RESPONSABLE DE LA ELABORACIÓN DEL SYLLABUS Y FECHA DE ELABORACIÓN Elaborado por: Fecha: DRA. MARIA DE LA PORTILLA mar-1

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