Secuenciación por unidades de los conceptos del área de lenguaje para 5º curso de primaria.

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1 Secuenciación por unidades de los conceptos del área de lenguaje para 5º curso de primaria. Contenidos (secuenciación). Quinto curso: Primer trimestre: Unidad 1 Ortografía: Las sílabas. Sílaba tónica Gramática: La comunicación (verbal y no verbal) Expresión: El relato. (introducción, nudo, y desenlace). Unidad 2 Ortografía: El acento. La colocación de la tilde. Gramática: El texto y el párrafo. Expresión: La noticia periodística (titular, quién, qué, cuándo, dónde, cómo y porqué) Unidad 3 Ortografía: Diptongos (acentuación). Gramática: Palabras homónimas. La oración (sujeto y predicado; búsqueda del verbo). Cómo buscar el verbo, con el no. Preguntar quién o quiénes al verbo. Expresión: La poesía 1. Recitar y ver rimas fáciles. Unidad 4 Ortografía: El hiato. Gramática: Palabras sinónimas. Tipos de oraciones. Enunciativas, interrogativas, exclamativas, imperativas (afirmativas o negativas) Expresión: Textos expositivos. (introducción, presentación y final) Unidad 5 Ortografía: Palabras con b. Gramática: Palabras antónimas. Tipos de palabras (variables e invariables). Expresión: El teatro 1. Cómo se escribe el teatro? (nombre: diálogo). Partes (Planteamiento, nudo y desenlace) Unidad 6 Ortografía: Uso de la v. Gramática: El nombre 1. Cómo se define, clasificación y características. Formación del género y del número. Expresión: El cómic. Sucesión de viñetas, bocadillos, onomatopeyas, líneas de movimiento.

2 Otros contenidos a trabajar en el trimestre: Léxico I. Realización de historias, sobre actividades extraescolares o de temas Realización de la prueba de comprensión lectora, primera pasación en octubre, y realizar de 2 a 3 fichas de comprensión lectora a la semana. Lectura en voz alta: Cucho, El pequeño Nicolás. Expresión Oral: Recitar poemas, Exposición oral. Segundo trimestre: Unidad 7 Ortografía: Palabras con aje. Gramática: Lexemas y morfemas. El nombre 2. Clasificación: común, propio, concreto, abstracto, contable, no contable. Expresión: El diálogo. Qué es? Forma de hacerlo. Unidad 8 Ortografía: Palabras que empiezan con h. Gramática: Lexemas y morfemas. Los determinantes 1: artículos (determinados e indeterminados) y determinantes demostrativos. Expresión: La poesía 2. Rima consonante y asonante. Unidad 9 Ortografía: Palabras que empiezan con g. Gramática: Los determinantes 2. Determinantes: indefinidos, numerales (cardinales y ordinales) y posesivos. Expresión: La publicidad. Para qué sirve. el eslogan. Unidad 10 Ortografía: Palabras con x o s. Gramática: El adjetivo 1. Cómo se define. Adjetivos de una o dos terminaciones. Expresión: El retrato. Describir a una persona: aspecto físico, características de su personalidad. Unidad 11 Ortografía: Palabras con r o rr : Gramática: El campo semántica (palabras que se relacionan). El adjetivo 2: Grados del adjetivo (positivo, comparativo y superlativo). Expresión: La descripción de un paisaje (de cerca a lejos, de izquierda a derecha). Unidad 12 Ortografía: El punto (punto y seguido, punto y aparte, punto final). Gramática: Familia de palabras (palabras que tienen el mismo lexema).

3 Los pronombres: para qué sirve el pronombre, pronombres personales. Expresión: El teatro 2. Las acotaciones. Otros contenidos a trabajar en el trimestre: Léxico II. Realización de historias, sobre actividades extraescolares o de temas Realizar de 2 a 3 fichas de comprensión lectora a la semana. Lectura en voz alta: Fray Perico y su borrico, Quién quiere a los viejos. Expresión oral: Dramatización. Debate.

4 Tercer trimestre: Unidad 13 Ortografía: La coma. El punto y coma. Gramática: El verbo 1: Cómo se define, qué es, conjugaciones, desinencias de persona y te tiempo verbal. Formas verbales (indicativo, subjuntivo e imperativo). Realizar fichas para poner el pronombre personal. Expresión: El reportaje periodístico: Información más amplia que la noticia (Titular y cuerpo del reportaje). Unidad 14 Ortografía: Los dos puntos. Los puntos suspensivos. Gramática: Sentido propio o figurado de las palabras. El verbo 2: Formas verbales simples y compuestas (aprender las parejas y el verbo haber) Expresión: La poesía 3. La estrofa. Unidad 15 Ortografía: La raya y el guión. La onomatopeya. Gramática: El verbo 3. La conjugación (indicativo). Realizar fichas para descubrir persona, número, tiempo y verbo. Expresión: Elementos del relato: Fragmentos narrativos, descripciones y diálogos. Unidad 16 Ortografía: Interrogación?. Admiración! Gramática: Los gentilicios. El verbo 4: Formas no personales (infinitivo, participio y gerundio). Expresión: Textos exposititos: Fichas de animales: características físicas. Lugar en el que viven (hábitat), costumbres y hábitos. Unidad 17 Ortografía: Comillas. Paréntesis () Gramática: Comparaciones en los textos (metáforas:...tiene el pelo rojo como el fuego.). El adverbio: Definición. Clases (tiempo, modo, lugar y cantidad). Expresión: El teatro 3: tipos de teatro (comedia y drama). Cómo se desarrolla la obra (actos y escenas). Quiénes lo hacen posible (actores, director, apuntador, iluminador, escenógrafo, tramoyista...) Unidad 18 Ortografía: Repaso de todo Gramática: La preposición. Expresión: Tipos de relato. Otros contenidos a trabajar en el trimestre: Léxico III.

5 Realización de historias, sobre actividades extraescolares o de temas Realizar de 2 a 3 fichas de comprensión lectora a la semana. Segunda pasación de la prueba de comprensión lectora. Lectura en voz alta: El fuego de los pastores, La abuela. Expresión oral: Exponer opiniones y sacar conclusiones en coloquios y debates.

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