Analizar, utilizar y seleccionar dispositivos opto-electrónicos.

Transcripción

1 Nombre de la Asignatura: Optolelectrónica Créditos: Aportación al Perfil. Analizar, utilizar y seleccionar dispositivos opto-electrónicos. Dirige y controla actividades de instalación operación y mantenimiento de sistemas y equipos optoelectrónicos. Comprometer su formación integral permanente y de actualización profesional continua, de manera autónoma. Aplicar las nuevas Tecnologías de la información y de la comunicación, para la adquisición y procesamiento de datos. Realizar proyectos en ingeniería electrónica aplicando métodos y procedimientos, tomando en cuenta el desarrollo sustentable del entorno. Comunicarse con efectividad en forma oral y escrita. Participar en equipos de trabajo interdisciplinario.. Objetivo de aprendizaje (competencia específica a desarrollar 1 ): Diseñar, analizar y construir circuitos utilizando dispositivos optoelectrónicos. Generar reportes de investigación documental con efectividad en forma oral y escrita. Planear, organizar, dirigir y controlar actividades de instalación, actualización, operación y mantenimiento de equipos y/o sistemas optoelectrónicos

2 Competencias previas Conocer el espectro de frecuencia. Conocer los fundamentos de la óptica. Aplicar los fundamentos de los semiconductores ( dispositivos de unión, bipolares y unipolares ) Aplicar los fundamentos de las leyes de Kirchhoff y el teorema de superposición. Aplicar los fundamentos de electrónica analógica (polarización de diodos, transistores y amplificadores ) Temario 1. Transductores Optoelectrónicos 1.1 Clasificación de los sensores de luz Fotorresistencia. 1.2 Fotodiodo 1.3 Fototransistor 1.4 Fototiristores. 1.5 LED`s Infrarrojos (IRLED's). 1.6 Interruptor óptico 1.7 Displays (7 segmentos, Alfanuméricos, Matricial) 1.8 Display de cristal líquido. 1.9 Diodo láser 2. Optoaisladores 2.1 Clasificación y construcción de los optoacopladores. 2.2 Características eléctricas de los optoacopladores. 2.3 Aplicaciones de los optoacopladores. 2.4 Clasificación y construcción de los relevadores de estado sólido y de 2.5 Características eléctricas de los relevadores de estado sólido y de 2.6 Aplicaciones de los relevadores de estado sólido y de 2.7 Construcción y características eléctricas de los relevadores fotovoltaico. 3. Celdas solares 3.1 Construcción y características eléctricas de las celdas solares y paneles. 3.2 Baterías y acumuladores como dispositivos de almacenamiento de un sistema con celdas solares. 3.3 Aplicaciones y Diseño de un sistema alterno de generación de energía eléctrica

3 utilizando celdas solares. 4. LASER 4.1 Clasificación y construcción de láser 4.2 Luminiscencia 4.3 Características eléctricas 4.4 Circuitos de activación para diodos láser 4.4 Sistemas láser 4.5 Conceptos de holografía 4.6 Medidas de seguridad 4.7 Aplicaciones en la industria, medicina, comunicaciones, etc. 5. FIBRA ÓPTICA 5.1 Principios básicos de funcionamiento 5.2 Construcción de fibras ópticas 5.3 Características Eléctricas de las fibras ópticas: Ancho de banda, Atenuación, 5.4 Acoplamiento fibra-fuente 5.5 Conceptos de enlaces telefónicos mediante fibra óptica, detectores de corriente. 5.6 Circuitos de aplicaciones en sistemas electrónicos (Amplificadores aislador, Módulos de transmisión y recepción de datos en forma óptica) 6. Sensores de imagen 6.1 Principios de operación 6.2 Clasificación. 6.3 Aplicaciones (Funcionamiento de una cámara de exploración) Sugerencias didácticas transversales para el desarrollo de competencias profesionales Propiciar actividades de búsqueda, selección y análisis de información en distintas fuentes. Propiciar el uso de las nuevas tecnologías en el desarrollo de los contenidos de la asignatura. Fomentar actividades grupales que propicien la comunicación, el intercambio argumentado de ideas, la reflexión, la integración y la colaboración de y entre los estudiantes. Propiciar, en el estudiante, el desarrollo de actividades intelectuales de inducción-deducción y análisis-síntesis, las

4 cuales lo encaminan hacia la investigación, la aplicación de conocimientos y la solución de problemas. Llevar a cabo actividades prácticas que promuevan el desarrollo de habilidades para la experimentación, tales como: observación, identificación manejo y control de de variables y datos relevantes, planteamiento de hipótesis, de trabajo en equipo. Desarrollar actividades de aprendizaje que propicien la aplicación de los conceptos, modelos y metodologías que se van aprendiendo en el desarrollo de la asignatura. Propiciar el uso adecuado de conceptos, y de terminología científico-tecnológica. Relacionar los contenidos de la asignatura con el cuidado del medio ambiente; así como con las prácticas de una ingeniería con enfoque sustentable. Observar y analizar fenómenos y problemáticas propias del campo ocupacional Relacionar los contenidos de esta asignatura con las demás del plan de estudios para desarrollar una visión interdisciplinaria en el estudiante. Actividades de Aprendizaje Buscar y seleccionar información general de los transductores optoelectrónicos dispositivos optoelectrónicos Comparar parámetros y características de circuitos básicos con dispositivos optoelectrónicos Diseñar circuitos básicos por medio de dispositivos optoelectronicos. Buscar y seleccionar información general de los optoacopladores, relevadores fotomos y relevadores fotovoltaicos optoacopladores, relevadores fotomos y relevadores fotovoltaicos. Comparar parámetros y características de circuitos básicos con optoacopladores, relevadores fotomos y relevadores fotovoltaicos Utilizar circuitos básicos de optoacopladores, relevadores fotomos y relevadores fotovoltaicos. Buscar y seleccionar información general de las celdas solares. Identificar y comparar las características y parámetros de las celdas solares Comparar parámetros y características de las celdas solares

5 Instalar paneles con celdas solares Buscar y seleccionar información general de los LASER LASER Analizar circuitos donde se aplique LASER. Buscar y seleccionar información general de la fibra óptica Identificar y comparar las características y parámetros de la fibra óptica Analizar circuitos donde se aplique la fibra óptica. Buscar y seleccionar información general de los sensores de imagen sensores de imagen Analizar circuitos con sensores de imagen. Diseñar un proyecto con dispositivos optoelectrónicos. Prácticas. Construcción y medición de circuitos con fotorresistencias Construcción y medición con circuitos de fototransistores Verificación de la intensidad luminosa de los leds, de diferentes colores Construcción y medición con opto acopladores Medición de las características de las Celdas Solares Verificación de la transmisión y recepción en fibras ópticas Criterios de evaluación. Asistencia al aula y laboratorio Investigación de los temas vistos en clase. Para la elaboración del proyecto Solución de problemas extraclase Participación en el aula Exposición utilizando material de apoyo Elaboración de documentos extraclase. Evaluación escrita