-Sexualidad proceso de reducción de la tensión -Libido

Transcripción

1 Sigmund Freud ( ) Enfoque Psicoanalítico Los orígenes del Psicoanálisis: El descubrimiento de las fuerzas del inconciente: Todo comenzó por el historial clínico de una paciente, Anna O. quien tenia ciertos padecimientos y que por medio de la curación con la conversación fue como comenzó la idea y el concepto de Psicoanálisis. La Catarsis: Es una descarga Emocional La Fuerza de Resistencia. Método Psicoanalítico de Evaluación e investigación: - Asociación libre, - La interpretación de los Sueños y Lapsus, Sueños Manifiestos y Latentes. La importancia de la Sexualidad: -Sexualidad proceso de reducción de la tensión -Libido -Impulso Fuente Ímpetu Propósito objetivo -Psico-Sexualidad.- Elementos incluidos en el impulso sexual Eros- Tanatos Libido: Energía, pulsaciones de vida, psíquica y sexual, movilidad.

2 1.- Etapa Oral: 0-1 años, fuente principal de placer en la Boca. 2.- Etapa Anal: 2-3 años, Placer y conflicto potencial en el Ano. 4.- Etapa Genital: Surge en la Adolescencia, cuando maduran los órganos Genitales Etapas Psicosexuales del Desarrollo 3.- Etapa Fálica: 3-6 años, Sentimientos placenteros y conflictos asociados con los genitales (C. de Edipo y Electra). Periodo de Latencia: 7- Pubertad, Se desarrollan fuerzas psíquicas que inhiben el impulso sexual y reducen su dirección. Racionalización Estructura de la Psique El Ello: Es el centro de nuestro ser, impulsos, necesidades y deseos básicos, principio de placer. El Yo: Sigue el principio de Realidad. Es el encargado del Ello y trata de satisfacer sus necesidades en forma realista. Negación Represión Mecanismos de Defensa Sublimación Desplazamiento El Súper Yo: La conciencia y el ideal del Yo. Lucha por la perfección, es el juez y distingue entre bueno y malo. Proyección Formación reactiva Identificación Regresión

3 Antecedentes biográficos Nació en 1875 Suiza, donde vivió toda su vida. Escéptico de la fe ortodoxa en la que fue criado, busco sin descanso respuestas adecuadas. Su madre era una persona que infundía respeto, Jung sentía que ella era una buena madre pero que sufría de perturbaciones emocionales. Jung describió su niñez como solitaria y su personalidad como introvertida. Jung en principio quería ser arqueólogo, pero por razones financieras sólo podía permitirse asistir a la Universidad de Basilea, la cual no ofrecía cursos en esa área. Por consiguiente, eligió estudiar medicina. Planteaba especializarse en cirugía cuando se encontró con un libro de texto de Krafft-Ebing, un neurólogo alemán, que describía a la psiquiatría como invariablemente subjetiva. La descripción provoco interés en Jung, Ahí había un campo que podría proporcionar la clave de algunos de los sueños, misteriosos y secesos oscuros que el había estado tratando de entender. El Enfoque Neopsicoanalítico Carl Jung La naturaleza y estructura de la personalidad. El Ello, El Yo y el Súper Yo: Jung o concibió como una red compleja de sistemas interactuantes que luchan hacia la armonía final: los primarios son el Yo, el inconciente personal con sus complejos y el inconciente colectivo y sus arquetipos. La psique se refiere a todos los procesos psicológicos: pensamientos, sentimientos, sensaciones, deseos, etc. Jung usó los términos psique y psíquico, en vez ce mente y mental, para evitar las implicaciones de la conciencia en estos últimos y para enfatizar que la psique abarca tanto procesos consientes como inconscientes. Tipos psicológicos Las actitudes Las funciones Los tipos extrovertidos Los tipos introvertidos Inconciente personal. Allí residen aquellas percepciones, pensamientos, sentimientos y recuerdos que han sido apartados (ya que nuestra conciencia sólo puede contener unos cuantos detalles a la vez) y pueden ser recuperados con facilidad.

4 El inconsciente colectivo Lo que Jung sugirió es que el hombre nace con una predisposición de su pasado para actuar en ciertas maneras. A medida que el hombre ha evolucionado a lo largo de los siglos, ha acumulado conocimiento y sentimientos. Enfrentamiento personal colectivo El hombre acumula, tanto individual como colectivamente experiencias que no se pierden sino que se retienen y están disponibles para usos posteriores, cuando la oportunidad se presente. Es la base fundamental de toda la personalidad o psique. Todo lo que el hombre es en el presente esta construido sobre el inconsciente colectivo Sombra Instintos crudos, salvajes y animales del hombre. La conducta moralmente inadecuada, reprendible, proviene del inconsciente colectivo que el hombre hereda de sus ancestros animales. La parte animal del hombre le ayuda al sujeto a desarrollarse. Carl Jung Arquetipos Es el nombre que se le da por lo general a los tipos de imágenes del inconsciente colectivo que el hombre usa con mayor frecuencia. Es una especie de predisposición para producir una y otra vez las mismas ideas miticas o ideas similares. Se puede deducir que los arquetipos son impresiones recurrentes hechas por razones subjetivas. Persona Se refiere al rol social que se asume en la comunidad y nuestro entendimiento de éste. La persona representa un compromiso entre su identidad verdadera y la identidad social. Uno puede identificarse de manera demasiado completa con la persona a expensas de la identidad verdadera y no permitir que se desarrollen otros aspectos de la personalidad. Anima y Animus Femenina anima Masculina animus Existe algo del sexo opuesto en cada uno de los sexos El hombre y la mujer son capaces de apreciar y comprender el rol de cada uno. El influjo de los cromosomas son resultado de la experiencia racial y no de la evolución orgánica genética. El hombre y la mujer paulatinamente se vuelven mas y mas comprensivos de los roles sexuales de cada uno. La Androginia.- Se refiere a la presencia de cualidades masculinas y femeninas en un individuo y la capacidad para realizar ambas potencialidades. Mandala.- Es una figura acomodada en forma concéntrica tal como el circulo, la rueda o la cruz, la cual Junk veía aparecer una y otra vez en los sueños de sus pacientes y en todas las obras de arte de la todas las culturas.. La mandala representa al yo luchando hacia la integridad.

5 Autorrealización Jung fue optimista respecto del hombre y su futuro. El vio al futuro como bueno. Es bueno porque es mejor que el pasado y todas las indicaciones son de que continuara mejorando tal y como lo ha hecho en el pretérito. Los componentes de la autorrealización *El yo El mundo interno del individuo, El yo atiende a los procesos conscientes del pensar, percibir e identificar sensaciones del mundo en el que vive. La psicoterapia Jungiana La terapia es un procedimiento dialéctico, un dialogo entre doctor y paciente, consciente e inconsciente. Aunque puede ser usado el diván para facilitar procedimientos tales como la imaginación activa, en su mayor parte analista y el paciente se sienta uno enfrente del otro. El analista jungiano también ve a los pacientes con mucha menos frecuencia que el freudiano. La frecuencia de las visitas depende de la etapa que ha alcanzado el paciente.

6 Alfred Adler -Psicología (personal) individual -Fenómenos intrapsiquicos (dentro de la Psique) -Relaciones Interpsiquicas (interpersonales) Antecedentes biográficos -Segundo de 6 hijos -Nació en 1870 Viena -Una infancia difícil e infeliz -Sufrió de Raquitismo -Estudio medicina en Viena -En 1902 fue invitado por Freud a unirse a un grupo para discusiones semanales sobre psicoanálisis. Estilo de Vida -Interés Social -Impulso en la naturaleza humana para adaptarse a las condiciones del ambiente social. Finalismo Es el objetivo que persigue el individuo es el factor crucial y llamó a éste concepto de orientación hacia el objetivo. -Finalismos Ficticios -Utilidad Sentimiento de Inferioridad -Hay un periodo prolongado durante el cual somos dependientes casi por completo de otras personas para nuestra supervivencia. -Reflejan un hecho de la existencia -Estos sentimientos son incapaces pero también individuales, ya que proporcionan la fuerza motivadora principal que conduce a la maduración. Lucha por la Superioridad -Ansia de Poder -Deseo de ser competente y efectivo en cualquier cosa que cada individuo luche por hacer. -Parecido a la Autorrealización.

7 Estilo de vida -Cada individuo busca afrontar el ambiente y desarrollar superioridad -Orientación hacia el objetivo interno del individuo con sus finalismos ficticios particulares y las fuerzas del ambiente que ayudan, impiden o alteran la dirección del individuo. El Yo Creativo -Es el yo en sus aspectos creativos que interpreta y hace significativas las experiencias del individuo y que busca que éstas satisfagan al estilo de vida único de la persona. Alfred Adler Orden de Nacimiento La posición del individuo dentro de la familia determinara su conducta y aptitudes dentro de la sociedad y su desarrollo. Atmósfera Familiar. -Son las características que cada individuo presenta dependiendo al orden y ambiente familiar.

8 Antecedentes Biográficos -Nació el 15 de Junio de Paso por una fuerte crisis de identidad -Anna Freud y Erik E. estudiaron el Análisis Infantil -Amplió el análisis de Freud en 4 formas principales. Erik Erikson -Un entendimiento mejorado del Yo -El Yo es parte de la mente que da coherencia a las experiencias consientes o inconscientes. 1.-Confianza vs Desconfianza: Esperanza 8.-Integridad del Yo vs desesperación: Sabiduría 2.-Autonomía vs Vergüenza y duda: Voluntad Etapas Psicosociales del Desarrollo 3.- Iniciativa vs Culpa: Determinación 4.-Laboriosidad vs Inferioridad: Competencia 5.-Identidad del Yo vs Confusión de roles: Fidelidad 7.-Generatividad vs Estancamiento: Cuidado 6.-Intimidad vs Aislamiento: Amor

9 B. F. Skinner -Nació en 1904 en Susquehanna, Pennsylvania -Un hermano menor, a quin le tenia mucho cariño, murió en forma repentina a la edad de dieciséis años. -En su infancia, estaba muy interesado con las máquinas y se interesaba en saber cómo funcionaban las cosas. Una teoría de la personalidad Sin personalidad Fuerzas en el ambiente que influyen en la persona Análisis de sujetos en forma individual El desarrollo de la conducto Por medio del aprendizaje Bebe humano conjunto de capacidades innatas conductas subsecuentes--aprendizaje Reforzamiento cualquier cosa que incremente la probabilidad de una respuesta Condicionamiento operante conducta respondiente : reflejos o respuestas automáticas que son producidas por estímulos Conductas operantes : son respuestas emitidas sin que necesariamente este presente un estimulo. Producidas en forma libre por el organismo Caja de skinner El reforzamiento apropiado incrementa la probabilidad de que la conducta ocurra de nuevo Moldeamiento el moldeamiento forma o moldea la conducta del animal a fin de lograr la conducta deseada Por medio del moldeamiento Skinner fue capaz de inducir a los animales a ejecutar proezas únicas y notables Programas y tipos de reforzamiento Reforzamiento continuo: la conducta deseada es reforzada después de que ha transcurrido cierto tiempo, sin importar el porcentaje de respuesta Reforzamiento de razón: el reforzamiento es determinado por el numero de respuestas apropiadas que emite el organismo cada vez que ocurre Reforzamiento de intervalo: el organismo es reforzado Conductas supersticiosas Reforzadores condicionados generalizados: elogios, afectos Reforzamiento positivo: ocurre cuando una conducta es seguida por una situación que incrementa la probabilidad de que ocurra una conducta en el futuro Reforzamiento negativo: ocurre cuando una conducta es seguida por la terminación de una situación desagradable incrementando la posibilidad de que ocurra esa conducta en situaciones similares

10 Psicoterapia y cambio conductual El papel de la terapia es identificar las conductas que son desadaptativas, eliminarlas y sustituirlas con otras mas adaptativas y apropiadas por medio del condicionamiento operante La modificación de la conducta: busca eliminar las conductas no deseadas cambiando el ambiente dentro del cual ocurren Skinner desarrollo la maquina de enseñanza Economía de fichas Utopías Sociales Walden II Es una sociedad ideada desde el punto de vista conductual diseñada por un psicólogo benévolo que empleo un programa de reforzamientos positivos. Los residentes buscaban esos reforzadores y se comportaban voluntariamente en forma sociales responsables y productivas Tecnología de la conducta que nos permita afrontar problemas para llevarla a cabo abandonando varias ficciones como las ideas de que las personas son responsables de su propia conducta y que los seres humanos son autónomos. Si las personas no inician acciones por si mismas si no que solo actúan en las formas en que han sido condicionadas no pueden cambiar con base en las predicciones La supervivencia de la especia puede depender de nuestra capacidad para usar las predicciones científicas para cambiar las practicas culturales. Para entonces, puede ser demasiado tarde

11 Bibliografía Bárbara Engler Introducción a las Teorías de la Personalidad Mc. Graw Hill. 1990, México