a. Gestionando el acceso a la plataforma.

Transcripción

1 COLEGIO FRANCISCANO DE FRAY DAMIÁN GONZÁLEZ AÑO LECTIVO Apreciados padres de familia. Un Saludo Franciscano de PAZ y BIEN. El colegio Fray Damián Gonzáles les brinda el acceso a la plataforma de aprendizaje Moodle (aulas virtuales) como herramienta de apoyo y estimulación para la construcción del conocimiento. A continuación puedes encontrar las Instrucciones paso a paso para el ingreso y uso de la misma. a. Gestionando el acceso a la plataforma. Existen dos opciones para el ingreso de la plataforma Moodle (aulas virtuales): una accediendo desde nuestra página, dos escribiendo la dirección web. Opción 1. Debes ingresar a la página del colegio y das clic en el botón con nombre, Moodle ubicado en la parte derecha y superior del portal web.

2 Opción 2. Con tu dispositivo conectado a internet (computador, Smartphone, tableta o similares) elige el navegador web que prefieras y te permita el acceso a internet.

3 Estando dentro de la web escribe la siguiente dirección URL, sitio donde está alojada nuestra plataforma. ( b. Iniciando sesión en las aulas virtuales. Una vez haya ingresado a la plataforma, podrá observar nuestra filosofía institucional y las categorías o niveles de escolaridad de nuestra institución. Debes iniciar sesión digitando tu nombre de Usuario y Contraseña en los campos de identificación. (Ver imagen adjunta)

4 1. Das clic en la palabra entrar ubicada en la parte superior derecha o en la que se encuentra en la parte inferior centrar.

5 2. Los estudiantes tienen como nombre de usuario, Su primer nombre, el signo (.) y el primer apellido. Ejemplo: alejandro.taborda La contraseña por primera vez (estudiante nuevo) Abcd_1234 Cuando ingresas por primera vez (estudiantes nuevos) la plataforma te dirige a un formulario en el cual debes diligenciar los campos y escribir la nueva contraseña. Las contraseñas más usadas por los estudiantes son las del documento de identidad, la del Facebook o el nombre de su mascota.

6 Abcd 1234 Una vez cambiada la contraseña, podrás acceder a todas las bondades de la plataforma. Da clic en continuar e ingresa a tus aulas virtuales.

7 3. La contraseña de los estudiantes antiguos ya fueron asignadas y cada uno de estos usuarios acceden desde el año escolar En caso de tener dificultades en el acceso o no recordarla por favor dirigirse al siguiente correo electrónico andrea.olaya@fraydamian.edu.co. c. Manejo del ambiente virtual de las aulas. En la pantalla principal se encuentra toda la comunidad educativa virtualmente. Esta organizada por categorías o niveles de escolaridad en conjunto de grados. Si deseas has el siguiente recorrido para llegar a tus aulas. 1. Elige tu nivel de escolaridad.

8 2. Puedes visualizar los grados y las áreas con sus maestros que desarrollan Moodle, pero no puedes acceder a sus contenidos, por esta razón da clic en el grado escolar que cursas. 1. Clic en el grado que cursa 3. Ubicados dentro del grado, se tiene acceso a las áreas que desarrollan aulas virtuales en la plataforma: Tecnología, matemáticas, lengua extranjera, áreas integrales, lengua castellana, sociales, naturales.

9 d. Uso de los recursos y actividades de las aulas. Cuando ingresas a tu perfil de estudiante te aparece en el primer pantallazo los cursos (aulas virtuales) a las que tienes acceso dentro de la plataforma. Estos son ubicados en la parte inferior central y es el método más fácil para acceder a cualquier aula de clase de tu grado escolar.

10 1. Teniendo en cuenta el área que se va a trabajar se da clic, una vez abras el aula encontrarás el encabezado donde se da una presentación del área y del maestro. Seguidamente un bloque respectivo al primer periodo con las ACTIVIDADES de las Siete (7) Fases Metodológicas, donde se muestra el plan de trabajo, recursos interactivos, elementos lúdicos y/o elementos que profundizan la parten conceptual del conocimiento que se trabaja en ese momento de clase y que se definen de acuerdo a la necesidad del maestro del área. Presentación del área y del maestro

11 Encabezado y alcance del primer periodo y demás periodos Contenidos o recursos pedagógicos virtuales para el aprendizaje del logro del periodo.

12 2. RECURSOS PEDAGÓGICOS VIRTUALES: En las diferentes actividades de Moodle se comparten contenidos digitales propios del maestro, y otros provenientes de sitios web. Existen recursos de comunicación que permiten plantear y resolver interrogantes sobre el tema del periodo y/o del proyecto pedagógico. Se les asigna tareas o trabajos prácticos que estarán programados desde el programador virtual. Otra herramienta importante es la evaluación donde el maestro hace preguntas en línea estableciendo el horario o espacio de aplicación. A continuación un ejemplo del contenido en las aulas Das clic al recurso Se muestra el contenido del archivo.

13 e. Para los usuarios que inician por primera vez. Para los nuevos usuarios de la plataforma se hace necesario la edición del perfil. Los siguientes son paso a paso para la realización de la tarea. 1. En el panel de tu mano derecha. a. Das clic en el bloque administración b. Das clic en la pestaña ajustes de mi perfil. c. Das clic en editar perfil. d. Y abajo en imagen de usuario, subes una fotografía para tu perfil dentro de la plataforma. Lo ideal es una foto documento. e. Guarda y/o actualiza la información. Nota: tus inquietudes, sugerencias y comentarios son bienvenidas. Si tiene alguna duda sobre el uso de la plataforma o el recurso pedagógico por favor escriba a: andrea.olaya@fraydamian.edu.co Fraternalmente, Padre rector José Alirio Urbina Rodriguez. Lic. Andrea Sandra Marcela Olaya Tierradentro.