Manual de uso de Moodle para alumnos

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1 Manual de uso de Moodle para alumnos Versión adaptada para Eureka FACULTAD DE PSICOLOGÍA - UNIVERSIDAD DE GRANADA Granada, Septiembre 2011

2 1. Primeros pasos...3 I. Registro de alumnos...3 II. Olvidó su nombre de usuario o contraseña?...4 III. Matriculación en una asignatura...5 IV. Configuración personal y ajustes de mi perfil Estructura y organización de Moodle...7 I. Página inicial de un curso...7 2

3 1. Primeros pasos Moodle es una aplicación web a la que se accede por medio de un navegador web (Mozilla Firefox, Microsoft Internet Explorer, etc). Esto significa que para utilizar Moodle se necesita un ordenador con un navegador web instalado y con conexión a Internet. Por supuesto también se necesita conocer la dirección web (URL) del servidor donde Moodle se encuentre alojado. En nuestro caso, esta dirección es la siguiente: Una vez que accedemos a dicha página, se nos mostrará un menú de navegación a la izquierda, un listado organizado y agrupado de los cursos disponibles en la plataforma en la parte central y un calendario en la parte derecha. Con respecto a los cursos, en todos ellos aparece el símbolo, el cual nos indica que para la matriculación en esa asignatura es necesario conocer la contraseña. Finalmente, nótese también en la imagen que, tanto en la parte superior derecha como en la parte inferior, tenemos el enlace para Entrar (identificarnos) en Moodle. Ilustración 1: Página inicial de Moodle. Para poder acceder al sistema debemos estar registrados como usuarios. A partir de este momento, ya podremos matricularnos en las asignaturas siempre y cuando conozcamos la clave de la asignatura en la que queremos matricularnos. I. Registro de alumnos Para que los alumnos puedan acceder a Moodle, es necesario que éstos se registren en la plataforma autónomamente. Para poder registrarse, deberán pulsar en Entrar y les aparecerá la página que se muestra en la Ilustración 2. Nótese que en la parte izquierda de la misma, los alumnos ya registrados con anterioridad indicarán su nombre de usuario y su contraseña y podrán acceder a la plataforma. Sin embargo, para el registro de nuevos alumnos, en la parte derecha de ésta página se muestra con detalle todos los pasos que el alumno debe seguir para registrarse correctamente en Moodle: 1. Rellene el Formulario de Registro con sus datos. La direccione de correo debe ser una de las siguientes correo.ugr.es ugr.es gmail.com hotmail.es telefonica.es terra.es vodafone.es 2. El sistema le enviará un correo para verificar que su dirección sea correcta. 3. Lea el correo y confirme su matrícula. 3

4 4. Su registro será confirmado y usted podrá acceder al curso. 5. Seleccione el curso en el que desea participar. 6. Si algún curso en particular le solicita una "contraseña de acceso" utilice la que le facilitaron cuando se matriculó. Así quedará matriculado. 7. A partir de ese momento no necesitará utilizar más que su nombre de usuario y contraseña en el formulario de la página para entrar a cualquier curso en el que esté matriculado. Ilustración 2: Página de identificación y registro de usuarios. II. Olvidó su nombre de usuario o contraseña? En el caso de que se olvide el nombre de usuario y/o contraseña, la plataforma permite recuperar nuestra información usando nuestro nombre de usuario o el correo electrónico que indicamos para registrarnos. Ilustración 3: Recuperación de cuenta. Una vez que indicamos uno de estos dos atributos y pulsamos en continuar (en la página que nos aparece a continuación), Moodle nos enviará a nuestro correo un similar al siguiente: 4

5 Hola, *****. Recibimos la solicitud de nueva contraseña para su cuenta en 'Eureka'. Para concluir el proceso y poder enviarle una nueva contraseña por correo, diríjase a la siguiente dirección: En la mayoría de programas de correo electrónico el enlace anterior debería aparecer en azul y puede hacer clic sobre él. Si no funcionara, córtelo y péguelo en la ventana de direcciones de su navegador. Si necesita ayuda adicional, póngase en contacto con el administrador, Admin User Una vez que lo recibamos debemos ir a la dirección que se nos indica y nos aparecerá una página como la siguiente: Ilustración 4: Recuperación de contraseña 2. Si pulsamos en Continuar, el sistema nos volverá a enviar a nuestro correo un con la nueva contraseña de acceso a Moodle. III. Matriculación en una asignatura Una vez que los alumnos se han registrado, deben identificarse en Moodle para poder matricularse en una de las asignaturas o grupo de las asignaturas. Así pues, el proceso de matriculación será el siguiente: 1. Identificación en Moodle con el nombre de usuario y la contraseña obtenida en el paso anterior. 2. Seleccionamos la asignatura en la que deseamos matricularnos. 3. Moodle nos pedirá que introduzcamos una Clave de matriculación asociada a la asignatura. Esta clave será proporcionada por el profesor de curso en cuestión. 4. Una vez que indicamos la Clave de matriculación ya podemos acceder a todos los contenidos del curso. IV. Configuración personal y ajustes de mi perfil Una de las primeras cosas que debemos hacer en nuestro primer acceso al sistema es editar nuestros datos personales. La ficha personal recoge la información que el resto de los usuarios tendrán sobre nosotros. Podemos acceder a nuestros datos personales pulsando sobre nuestro nombre de usuario en la parte superior derecha de la pantalla, encima del menú de selección de idiomas. También usando el menú de navegación izquierdo en Mi Perfil->Ver perfil. 5

6 Además del perfil, el menú izquierdo nos ofrece la posibilidad de ver los mensajes y temas que hemos escrito en los diferentes foros de cada curso, los mensajes privados he enviado/recibido de otros usuarios y mis archivos privados. Ilustración 5: Página inicial de los usuarios. Aunque el proceso anterior nos permite ver nuestra información personal, para modificarla es necesario usar el último menú de navegación de la parte izquierda: Ajustes->Ajustes de mi Perfil. Aquí podremos realizar cualquiera de las siguientes tareas: - Editar información: (nombre, apellidos, dirección de correo, imagen, ). En esta página nos aparecerán todos nuestros datos personales y en ella podremos modificarlos cuando lo deseemos. - Cambiar contraseña: Modificar nuestra contraseña de acceso a Moodle. - Mensajería: Permite que los usuarios reciban notificaciones de los posibles noticias, respuestas en el foro y otros sucesos que puedan interesarle. Aunque no es obligatoria su configuración, se recomienda usar la mostrada en la siguiente figura: 6

7 Ilustración 6: Configuración recomendada para la mensajería. 2. Estructura y organización de Moodle I. Página inicial de un curso El aspecto del entorno que envuelve un curso en Moodle, consta de los denominados bloques de Moodle. Los bloques de Moodle aparecen a ambos lados de la pantalla, reservándose la parte central para mostrar los contenidos del curso. Existen varios tipos de bloques con funcionalidades muy diversas, algunos bloques trabajan de forma independiente y otros colaboran entre sí. En nuestra plataforma, los bloques mostrados en cada uno de las columnas de la página son las siguientes: - Columna de la izquierda. En esta columna aparecen tres bloques diferentes: o Navegación: Menú de navegación personalizado para cada usuario. o Actividades: Permite al usuario un acceso rápido a los diferentes tipos de actividades incluidas en un curso. (Si el profesor lo ha activado) o Ajustes: Contiene los ajustes del perfil del usuario. Aquí el alumno podrá ver sus calificaciones. 7

8 Ilustración 7: Página de un curso. - Columna de la derecha: o Buscar foros: Permite buscar en los foros de un curso información que pueda resultar de utilidad. La información se buscará en función de cadenas de texto introducidas por el usuario. o Últimas noticias: Muestra un resumen de los últimos anuncios publicados en el foro del curso. Este listado de anuncios da la posibilidad de acceder al contenido completo del anuncio o de añadir nuevas entradas. o Eventos próximos: Recuerda la proximidad de un evento, ya sea un evento general a nivel de curso o programado por el propio usuario. Los eventos se programan en el bloque calendario, donde también se puede configurar el número de eventos que se mostrarán en este bloque o la fecha a partir de la cual un evento puede ser considerado como próximo. o Actividad reciente: Muestra los últimos movimientos de un usuario dentro del curso. Entre otras cosas, el alumno podrá observar sus últimas participaciones en los foros de la asignatura o las últimas actividades programadas. Aunque hemos descrito los bloques usados, excepto el de Navegación y Ajustes, éstos pueden ser añadidos o eliminados si el profesor del curso así lo considera oportuno. 8

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