Introducción a la Filosofía Filosofía.- proviene del griego φίλος ("filos", amor) y σοφία ("sofia", sabiduría) es decir, amor por la sabiduría.

Transcripción

1 Breviario Lógica 1er Período Introducción a la Filosofía Filosofía.- proviene del griego φίλος ("filos", amor) y σοφία ("sofia", sabiduría) es decir, amor por la sabiduría. 1. Mitos: Mito significa Palabra discurso, proviene del griego mythos El mito busca darle una explicación al origen de las cosas o Politeismo antropomórfico: Característica del mito que hay muchos dioses con forma humana (Politeismo Muchos Dioses, Antropomórfico forma de hombre) o Hilozoismo: Característica del mito por la cual el hombre convive dinámicamente con los Dioses. o Hendeismo: Su Dios es Israel o Monoteismo: Dios Universal 2.-Religión o Rito La religión busca sacralizar lo profano y profanizar lo sagrado, depende del mito. 3.- Arte El arte surge como una herramienta para fortalecer, desarrollar y complementar a los ritos, de esta forma la religión se vuelve más tangible, se crea música, danza, escultura, pintura, arquitectura, teatro, etc. 4.- Sabiduría/ Ciencia Pitágoras crea la palabra Filosofía Dios ya no daba la sabiduría necesaria, por eso comienzan a desarrollar Ciencias. Surgen los 7 Sabios: o Tales de Mileto o Cleóbulo de Lindos o Solón de Atenas o Penandro de Corinto o Bias de Pirene o Pitaco de Niftilene o Quilón de Esparta 1

2 Ciencias Científico Herodoto Tucídes Hipócrates Ptolomeo Hiparco Solón Euclides Pitágoras Arquímedes Ciencia Historia Historia Medicina Astrónomo Astrónomo Política Matemáticas Matemáticas Física Arjé Gobierno, Principio, Fundamento De qué están hechas las cosas? De dónde vienen? Filósofos Presocráticos o filósofos de la naturaleza establecían cosas diferentes: Tales de Mileto Anaxímenes Emédocles Anaxágoras Anaximandro Heráclito Parménides Leucípo y Demócrito Pitágoras Las cosas estaban hechas de agua Padre de la Filosofía Las cosas estaban hechas de aire Menciona los 4 elementos habla sobre el amor y el odio Las cosas estaban hechas de Semillas Y el Nous (mente) las ordenaba Apeiron (Significa sin perímetro ) es decir eterno, infinito, indeterminado. Fuego, cambio. Logos (Ley que rige el cambio) Las cosas estaban hechas del ser Habla sobre el átomo Habla sobre los números y proporción armónica Le dio nombre a la Filosofía Solo Dios es sabio Dijo que él era amante de la sabiduría. La realidad la puede conocer el sujeto a través del conocimiento de un objeto. El conocimiento se puede dividir en: o Empírico: A través de la experiencia, los sentidos, es el conocimiento de un objeto. o Científico: Se apoya en la razón, tiene un método y es experimental. o Filosofía.- Saber total, se apoya en la razón y en la verdad. 2

3 o Teología.- Sobre Dios, Fe y revelación. Todas las ciencias en su definición tienen dos objetos de estudio: o Material.- Qué estudia esa ciencia en particular? o Formal.- Bajo qué punto de vista lo estudia? Ciencia Tienen un sistema, método, experimenta, racionalidad, explica, universalidad, Leyes. Ciencias formales Estudian entes de razón y su objeto de estudio son formas y estructuras abstractas como palabras y números. Factores del pensamiento Sujeto Aquel que produce el pensamiento, el sujeto puede existir sin pensar Objeto o fenómeno Aquello que se conoce o se puede conocer, campo ilimitado Pensar Es una operación que se lleva a cabo en el sujeto pensante, es estudiado por la psicología. Pensamiento El contenido del pensar, productos intemporales estudiados por la lógica Expresión Formulación después de que el pensamiento ha sido pensado. Puede ser oral o escrita. Filosofía La Filosofía es una ciencia que estudia todas las cosas por sus últimos principios y primeras causas a la luz natural de la razón o Todas las cosas.- Estudian a un ser o ente ya sea material Real o un ente inmaterial (irreal, se estudian mediante el razonamiento) o Últimos principios: 4 Principios lógicos supremos Principio, de Identidad (o principio de demostración) : Todo ser es idéntico a sí mismo. A=A Principio, de Contradicción o no Contradicción: Es imposible afirmar y negar un mismo predicado o un mismo sujeto al mismo tiempo y bajo el mismo aspecto. (plano lógico) Dos proposiciones contradictorias no pueden ser a la vez verdaderas. Un ente no puede ser y no ser al mismo tiempo bajo el mismo aspecto. (plano ontológico). A no puede ser a la vez B y no B 3

4 Principio, de Tercero Excluido: Cuando dos proposiciones están opuestas contradictoriamente, no pueden ser ambas falsas. Los opuestos por contradicción no tienen intermedios. Entre B y no B no hay nada Principio, de Razón Suficiente: Enunciación verdadera sin que haya una razón suficiente para que sea así y no de otro modo Primeras causas 6 causas Material Formal Final Eficiente Ejemplares Instrumental De qué está hecho? Qué es? Para qué existe? Qué o quién lo hizo? Cómo cuál se hizo? Con qué se hizo? 4

5 División de la Filosofía Noética Praxis Metafísica y Física Noesis -> Mente, pensamiento Todo lo que el hombre hace Metafísica (lo que va más allá de la física) *Lógica material o teoría del conocimiento *Lógica Formal *Epistemología *Estética *Axiología *Étic *F. Lenguaje *Filosífa Política *F. Social *F. del hombre *F. De la educación *F. Historia *F. Ciencia *F. Derecho *Metafísica *Ontología *Cosmología de la naturaleza * Psicología Racional *Teodicea o Teología Natural 5

6 Lógica material = Teoría del conocimiento Estudia el contenido y procesos del conocimiento, como conocer el ser humano y el alcance del ser humano. Se ocupa de que el pensamiento sea verdadero. Lógica Formal Estudia la estructura del pensamiento para lograr razonamientos correctos y válidos. Instrumento y método de la Filosofía y ciencia en general. Epistemología Ciencia que estudia el conocimiento científico, modos, Leyes y formas. Ética Estudia el comportamiento moral del hombre Axiología Estudia qué es el valor en general y su aplicación. Estética Estudia el ser de la belleza, el arte, los valores estéticos y sus manifestaciones F. del lenguaje Estudia cómo se fundamenta el lenguaje, qué es la comunicación y la función del símbolo del signo F. del Derecho Estudia el fundamento de las Leyes jurídicas y su aplicación en la sociedad. F. Política Estudia los principios de las estructuras políticas con la finalidad de establecer el bien común F. Social Estudia la estructura de la sociedad y analiza su comportamiento F. del Hombre Estudia lo que el hombre ha pensado de sí mismo a través de la historia. F. de la Educación Estudia los principios y valores de la educación y su finalidad Metafísica Estudia el ser bajo consideraciones generales: El mundo, alma y Dios Ontología Estudia al ser de forma particular Cosmología Estudia el origen del mundo y la visión que el hombre tiene de éste. F. Racional Estudia el alma de una manera filosófica y racional Teodicea Estudia la razón por la cual existe en el hombre la tendencia a creer en un Dios. Diferencia entre Lógica formal y Teoría deñl conocimientola lógica es una ciencia puramente formal y la teoría del conocimiento no. Lógica Formal Estudia los pensamientos Relación sujeto-objeto que se da en el conocimiento Teoría del conocimiento Investiga la verdad de un juicio Relación sujeto y objetos conocidos 6

7 No trata directamente cuestiones relacionadas con la verdad-falsedad Es anterior a la teoría del conocimiento Trata de la materia prima No necesita la Teoría del conocimiento Estudia directamente la verdad Necesita la lógica Relaciones y diferencias de la lógica formal frente a la psicología la gramática y matemática Lógica formal (pensamiento) Estructuras o formas mentales Ciencia formal Validez y corrección del pensamiento Pensamiento sin contradicción Orden y rigor del pensamiento Analiza el resultado de la operación del pensar: pensamiento Método racional No recurre a la observación Ciencia deductiva. Leyes necesarias y universales Autónoma Psicología (Sujeto pensante) Sujeto pensante Operaciones del pensar sin atenerse a la validez del pensamiento Aprendizaje Producción del lenguaje Facilidades cognitivas: memoria, percepción e imaginación Ciencia fáctica/no formal Ciencia empírica, ciencia inductiva Observación Método experimental/ comprobación Leyes empíricas y contingentes Gramática (Expresión) Estudia al logos como palabra Ciencia de las reglas de una lengua Expresión del lenguaje El pensamiento es entender al lenguaje Estructura del lenguaje Reglas del lenguaje Matemáticas (Pensamiento numérico) Reacciones numéricas Cálculo Deductiva Abstracta 7

8 Psicologismo Doctrina que considera que los fundamentos de la lógica se encuentran en la psicología. Factores del pensamiento Sujeto, objeto o fenómeno, pensar, pensamiento, expresión. Unidad II el concepto Caracterización del concepto. Tres formas mentales Concepto, Juicio, razonamiento Operación mental Forma mental Expresión Abstracción o simple Concepto o idea Término o palabra aprehensión Juzgar Juicio Concepto + concepto Enunciado, oración o propósito Razonar Razonamiento Juicio + Juicio Argumentación Formación del concepto Concepto o Concebir, captar, abarcar o Relación con la enseñanza de Sócrates. o Primera forma mental o Estructura abstracta o Universal o Inespacial o Independiente al sujeto o Dinámico o Elemento lógico fundamental con el que se construyen juicios. o Con los juicios se construyen razonamientos o Aspecto formal Su estructura, es decir su universalidad o Aspecto material Su contenido, es decir la esencia o Proporciona elementos permanentes y necesarios sin los cuales el objeto no sería el objeto son notas comunes o Los conceptos pueden ser: Objetivos Objetos reales, ideales, existentes o inexistentes, cosas, cualidades, situaciones. Constituyen al sujeto y el predicado del juicio, términos Categoremáticos. 8

9 Formación de conceptos Funcionales Establecen relaciones o vínculos entre conceptos conectivas lógicas Son llamados términos sincategoremáticos. 1. Abstracción o aprehensión Separan datos sensibles y particulares del objeto, operación mental por medio de la cual un sujeto capta un concepto. Imagen Es particular y se manifiesta con una gran riqueza de notas. Esencia Hace al objeto ser lo que es y no otro. Psicología Estudia la abstracción 2. El término o palabra La expresión oral o escrita del concepto se denomina término o palabra. Término Elemento último en el cual termina toda resolución lógica. Objetos Representados por los conceptos Conceptos Manifestados en el lenguaje Propiedades del concepto Extensión o Número de entes que abarca un concepto. o Tiene relación con el aspecto formal del concepto, que es la universalidad Comprehensión o Conjunto de notas esenciales que contiene un concepto o Tiene relación con el aspecto material, es decir con su esencia. o Tendrá mayor o menor comprensión según el número de notas esenciales que contenga. Ley de variación inversa A mayor extensión, menor comprensión A mayor comprensión menor extensión 9

10 Árbol de Porfirio Conforme ascendemos en el árbol de Porfirio desde hombre hasta sustancia la extensión aumenta ya la comprensión disminuye y viceversa. El árbol de Porfirio se lee de la siguiente manera: Clasificación de los conceptos 1.- Por su extensión o Universales Aquellos que convienen a muchos objetos o que se aplican a todos los individuos o Particulares Son aquellos que se aplican a algunos seres de la misma especie o Singulares Son aquellos que se refieren al individuo o Colectivos Aquellos que se refieren a todo constituido por una pluralidad de objetos homogéneos. 2.- Por su comprensión o Simples Son aquellos conceptos que constan de una sola nota o Compuestos Aquellos conceptos que constan de varias notas o Incomplejos Aquellos conceptos, que constan de un solo elemento conceptual o Complejos Conceptos cuyos elementos son integrantes están separados y yuxtapuestos o Concretos Son aquellos conceptos que expresan su contenido haciendo referencia al sujeto que lo posee. o Abstractos Son los que expresan un contenido sin referirse al sujeto que lo posee. o Unívocos Tienen una sola acepción o sentido y que se aplican por igual a muchos. o Análogos Se aplican a diversos objetos con un sentido en parte igual y en parte diferente. 3. Por su perfección subjetiva o Claro Representa con lucidez al objeto sin confundirlo con otras ideas. o Obscuro Carece de estas cualidades. o Distinto Representa al objeto con sus particulares, propiedades esenciales y elementos constitutivos. o Confuso Carece de estas cualidades o Preciso Representa al objeto con exactitud o Impreciso Carece de esta cualidad. Predicables Predicable Es aquello que se puede atribuir o predicar. Predicables esenciales 10

11 o Atributos que se predican total o parcialmente de la esencia del sujeto o Género Atributo esencial aplicable a muchas especies diferentes o Especie Es lo que está clasificado bajo el género y a lo que se atribuye el género esencialmente. o Diferencia específica Concepto que se emplea para dividir los géneros en especies y formar definiciones Predicables no esencial o Atributos que expresan un contenido que no está comprendido en la esencia del sujeto o Propio Aquello que sin expresar la esencia de la cosa, solo pertenece a ella y puede ser tomada recíprocamente por ella. o Accidente Es lo que se da verdaderamente en la cosa pero puede darse o no en esta sola y misma cosa. Categorías aristotélicas+ Categorías Son conceptos supremos de máxima extensión, son diez, una sustancia y nueve accidentes. Sustancia Lo que existe en sí mismo Cantidad Aquello que es divisible en partes Cualidad Indica atributos, propiedades y modos de ser de las sustancias Relación Vínculo entre sustancias Acción Operación que ejecuta la sustancia Tiempo Medida del momento tomando en cuenta un principio y un fin Lugar Espacio ocupado o que puede ocupar la sustancia Situación Disposición u orden de las partes en un lugar. Hábito o pertenencia Indica la posesión externa de un objeto por parte de la sustancia. 11

12 Recuerda que esto NO garantiza tu calificación en el examen, no pretende ser una guía, sino un recurso de apoyo para que domines los contenidos de la materia) Indivisa Manent! Encuentra todos los breviarios académicos en: 12