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1 RESPUESTA A OBSERVACIONES SOLICITUD PÚBLICA DE OFERTAS N PI CONSTRUCCIÓN DE UN BLOQUE NUEVO PARA LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA J. EMILIO VALDERRAMA EN EL MUNICIPIO DE TOLEDO, EN EL MARCO DEL PLAN INTEGRAL HIDROELÉCTRICA ITUANGO. OBSERVACIÓN Con relación a la experiencia, solicitamos aclarar a qué se refiere la entidad con el término "o similares", es decir, cuál es su alcance. RESPUESTA Debe precisarse que el término similares está presente tanto en la exigencia de la experiencia general como en la de la experiencia específica, siendo diferente su alcance en una y otra en relación con el contexto de la redacción y, además, con los requerimientos de la Hidroeléctrica en una y otra. Sobre la experiencia general la invitación establece en el numeral lo siguiente: El proponente debe acreditar, mediante certificado, experiencia en la ejecución de contratos cuyo objeto incluya La construcción, reparación y/o adecuación de obras de edificaciones tales como, aulas, colegios, coliseos, equipamientos y/o similares, además que la actividad principal haya sido ésta ( ) (Subraya fuera de texto). Mientras que, la experiencia específica está contemplada en los siguientes términos: Que al menos uno de los certificados de las obras ejecutadas acredite experiencia especifica en la construcción de obras de edificaciones nuevas, tales como Vivienda en altura, colegios, coliseos,, equipamientos y/o similares con un área construida igual o superior a OCHOCIENTOS (800) m². (Subraya fuera de texto). En la experiencia general, al estar ésta relacionada a ambientes educativos, debe entenderse por similar lo definido en la Norma Técnica Colombiana 4595:

2 Ambientes A: Lugares donde es posible realizar trabajo individual en pequeños grupos cara a cara con grupos hasta de 50 personas como aulas de clase. Ambientes B: Lugares donde es posible realizar trabajo individual en pequeños grupos cara a cara con grupos hasta de 50 personas con materiales móviles como Bibliotecas, aulas de informática y centros de ayudas educativas. Ambientes C: Lugares donde es posible realizar trabajo cara a cara con grupos, con empleo intensivo de equipos e instalaciones. Se caracterizan por ofrecer lugares con altas especificaciones de seguridad como laboratorios de ciencias, aulas de tecnología y talleres de artes plásticas. Ambientes D: lugares en los cuales es posible practicar deportes en forma individual, o colectiva como campos deportivos y canchas multiusos. Ambientes E: lugares que permiten desarrollar actividades informales de extensión y pueden constituir en medios de evacuación de los demás ambientes. Como corredores y los espacios de circulación. Ambientes F: Lugares que se particularizan por ofrecer unas condiciones especiales de comodidad auditiva y visual como Ambientes para foros, teatros, aulas múltiples solones de música etc. Ambientes pedagógicos complementarios: lugares de la institución educativa, normalmente no programados en forma expresa para desarrollar el plan de estudios que se requiera para apoyar y facilitar el trabajo de los ambientes pedagógicos como Dirección administrativa, bienestar estudiantil, servicios sanitarios, cafeterías cocinas etc. Mientras tanto, el término similares en la experiencia específica se refiere a construcción nueva en altura; pues ésta está atada ya no a la destinación o finalidad de la edificación sino a la construcción nueva.

3 Cómo define la Entidad las obras de edificaciones tales como "Equipamiento"? La invitación de ofertas establece en el numeral sobre la experiencia del proponente lo siguiente: El proponente debe acreditar, mediante certificado, experiencia en la ejecución de contratos cuyo objeto incluya La construcción, reparación y/o adecuación de obras de edificaciones tales como, aulas, colegios, coliseos, equipamientos y/o similares, además que la actividad principal haya sido ésta ( ) (Subraya fuera de texto) Solicitamos que para la acreditación de la experiencia se permita la presentación con contratos de construcción y/o remodelación y/o adecuación de edificios públicos especializados, los cuales se incluyen dentro del código UNSPSC Debe entenderse como equipamientos los ambientes educativos Según la Norma Técnica Colombiana 4595 son los siguientes ambientes educativos: Ambientes D: lugares en los cuales es posible practicar deportes en forma individual, o colectiva como campos deportivos y canchas multiusos. Ambientes E: lugares que permiten desarrollar actividades informales de extensión y pueden constituir en medios de evacuación de los demás ambientes. Como corredores y los espacios de circulación. Ambientes F: Lugares que se particularizan por ofrecer unas condiciones especiales de comodidad auditiva y visual como Ambientes para foros, teatros, aulas múltiples solones de música etc. Ambientes pedagógicos complementarios: lugares de la institución educativa, normalmente no programados en forma expresa para desarrollar el plan de estudios que se requiera para apoyar y facilitar el trabajo de los ambientes pedagógicos como Dirección administrativa, bienestar estudiantil, servicios sanitarios, cafeterías cocinas etc. La observación se refiere a la experiencia específica que deben acreditar los oferentes que está pedida en los siguientes términos: Experiencia del proponente: ( )

4 Que al menos uno de los certificados de las obras ejecutadas acredite experiencia especifica en la construcción de obras de edificaciones nuevas, tales como Vivienda en altura, colegios, coliseos, equipamientos y/o similares con un área construida igual o superior a OCHOCIENTOS (800) m². ( ) Puede anexar la acreditación de obra nueva pero no adecuación. La construcción nueva puede ser: de edificios públicos especializados, viviendas en altura, colegios, equipamientos etc pues, en relación con la experiencia específica, la exigencia es que sea construcción nueva con independencia de la naturaleza que se trate. La aclaración va referida al capítulo de experiencia el cual especifica: La reparación y/o adecuación, además de la construcción, pueden acreditarse en la experiencia general siempre y cuando estén relacionadas con edificaciones de ambiente educativo. En relación con la experiencia específica, no es posible aceptar la adecuación y/o remodelación y/o reparación en razón a que el objeto a contratar es una obra nueva que implica contar con la experiencia técnica en construcción nueva. Sobre lo que debe entenderse por equipamientos, remitimos a la respuesta anterior en el que se aclara dicho punto. El proponente debe acreditar, mediante certificado, experiencia en la ejecución de contratos cuyo objeto incluya La construcción, reparación y/o adecuación de obras de edificaciones tales como, aulas, colegios, coliseos, equipamientos y/o similares. Que hayan sido celebrados durante los últimos DIEZ (10) años anteriores a la fecha de cierre del Tratándose de experiencia específica es posible acreditar la construcción de obra nueva en altura, cualquiera que sea su naturaleza. Por lo tanto, puede acreditarse la construcción de edificaciones para instituciones de salud.

5 presente proceso de selección y teniendo como referencia la fecha de inicio de los contratos. Que al menos uno de los certificados de las obras ejecutadas acredite experiencia especifica en la construcción de obras de edificaciones nuevas, tales como Vivienda en altura, colegios, coliseos, equipamientos y/o similares con un área construida igual o superior a OCHOCIENTOS (800) m². No es claro que abarca la especificación subrayada como equipamientos, luego deseamos se nos indique si la construcción de edificaciones para instituciones de salud está dentro de esta especificación (equipamientos de salud), siendo estas válidas para acreditar la experiencia. Muy respetuosamente solicitamos aclarar la siguiente inquietud presentada con respecto a la experiencia solicitada por Hidroituango para ser admisible en la evaluación. En el numeral Experiencia del proponente dice El proponente debe acreditar, mediante certificado, experiencia en la ejecución de contratos cuyo objeto incluya La construcción, reparación y/o adecuación de obras de edificaciones tales como, aulas, colegios, coliseos, equipamientos y/o similares, además que la actividad principal haya sido ésta y cumplir con los siguientes requisitos: Que hayan sido celebrados durante los últimos DIEZ (10) años anteriores a la fecha de cierre del En razón al objeto contractual, la Hidroeléctrica considera que como experiencia general se requiere acreditar la construcción, reparación y/o adecuación de obras de edificaciones tales como, aulas, colegios, coliseos, equipamientos y/o similares; es decir, limitados a edificaciones relacionadas con ambientes educativos. Mientras tanto, la experiencia específica solicitada se refiere a la construcción de obra nueva en altura cualquiera que sea su naturaleza. Dicha diferenciación se ha establecido en la invitación debido a que el objeto contractual está referido a la construcción de una obra nueva y, adicionalmente, la misma es una edificación de naturaleza educativa. En dicho sentido, el proponente deberá acreditar ambas con el fin de

6 presente proceso de selección y teniendo como referencia la fecha de inicio de los contratos. Que al menos uno de los certificados de las obras ejecutadas acredite experiencia especifica en la construcción de obras de edificaciones nuevas, tales como Vivienda en altura, colegios, coliseos, equipamientos y/o similares con un área construida igual o superior a OCHOCIENTOS (800) m². La sumatoria del valor de los contratos certificados debe ser igual o superior a UNA Y MEDIA (1.5) veces el valor del presupuesto oficial, expresado en salarios mínimos mensuales legales vigentes (SMML), a la fecha de celebración de los mismos. En el caso de los contratos suspendidos o en ejecución se consideraran los contratos que cumpliendo con los requerimientos exigidos, certifiquen haber facturado a la fecha de presentación de la propuesta, un setenta y cinco por ciento (75%) del valor total del contrato. evidenciar su capacidad para cumplir el objeto contractual en caso de resultar adjudicatario. (*) Subrayado nuestro, fuera de texto La inquietud se presenta entre la experiencia general que se limita a edificaciones relacionadas con educación y recreación y posteriormente en la experiencia específica se amplía a edificaciones nuevas de vivienda. Hacemos la sugerencia de que tanto la experiencia general y la experiencia específica debe estar

7 supeditada a la construcción, reparación y/o adecuación de edificaciones de cualquier índole. De otro lado nos puede aclarar cuál es el alcance en la experiencia de equipamientos y/o similares lo anterior para ser más asertivos en la certificación de la experiencia. Se solicitan los planos de detalle del cerramiento ítem 4,1 4,2, 4,3, puertas, ventanas y pasamanos. Los planos solicitados se encuentran publicados en la página web de la hidroeléctrica en el archivo adjunto Anexos que se encuentra en la ruta: procesos de contratación // PI Dentro de dicha carpeta se encuentra, a su vez, una carpeta en ZIP llamada Diseños en PDF proceso La unidad de los item 2,1 2,2 y 2,3 parecen estar errados. Experiencia del proponente. Que al menos uno de los certificados de las obras ejecutadas acredite experiencia especifica en la construcción de obras de edificaciones nuevas, Los diseños solicitados se llaman: ARQUITECTONICOS J EMILIO VALDERRAMA 26 NOV (1) ARQUITECTONICOS J EMILIO VALDERRAMA 26 NOV (1) ARQUITECTONICOS J EMILIO VALDERRAMA 26 NOV (1) ARQUITECTONICOS J EMILIO VALDERRAMA 26 NOV (1) Los ítems 2,1 2,2 y 2,3 su unidad de medida debe entenderse como metro cuadrado y no metros cúbicos como se encuentra en la invitación. En relación con el cumplimiento de los requisitos por parte de los integrantes de consorcios o uniones temporales cuando la oferta es presentada por alguna de esas formas de participación, la invitación establece:

8 tales como vivienda en altura, colegios, coliseos, equipamientos y/o similares con un área construida igual o superior a OCHOCIENTOS (800) m². Indicar si este requisito es válido cumplirlo con uno de los integrantes del consorcio o unión temporal. La sumatoria del valor de los contratos certificados debe ser igual o superior a UNA Y MEDIA (1.5) veces el valor del presupuesto oficial, Si la propuesta es presentada en Consorcio o Unión Temporal cuando dichas formas de participación se permiten, dentro de las certificaciones aportadas por el proponente en cumplimiento de lo anterior, cada uno de los integrantes deberá acreditar todos los requisitos de orden técnico y de experiencia establecidos anteriormente según su porcentaje de participación en el Consorcio o Unión Temporal, cumplido a la fecha de presentación de la oferta Experiencia del proponente ( ) Si la propuesta es presentada en Consorcio o Unión Temporal cuando dichas formas de participación se permiten, dentro de las certificaciones aportadas por el proponente en cumplimiento de lo anterior, cada uno de los integrantes deberá acreditar todos los requisitos de orden técnico y de experiencia establecidos anteriormente según su porcentaje de participación en el Consorcio o Unión Temporal, cumplido a la fecha de presentación de la oferta. De lo contrario, la oferta se considerará NO ADMISIBLE. ( ) A su vez, deben acatarse las disposiciones del numeral sobre la conformación de los consorcios o uniones temporales. Teniendo en cuenta las anteriores disposiciones, los integrantes de un consorcio o unión temporal deberán acreditar todos los requisitos establecidos en la invitación en proporción al porcentaje de participación, bien sea de experiencia, técnicos o financieros exigidos. Por favor aclarar si el porcentaje de participación se calcularía según la experiencia aportada, o sobre la mínima requerida. Por ej. integrante 1: experiencia de millones

9 integrante 2. experiencia de millones en un contrato cuya área construida NUEVA es mayor a 800m2 Sumatoria total millones de pesos. Dado que la experiencia requerida es de aprox millones, en este caso cada integrante tendría el 50% de participación, o se calcularía según los certificados aportados, o primaria la experiencia en obra nueva. (ORIGINAL FIRMADO) (ORIGINAL FIRMADO) (ORIGINAL FIRMADO) JUAN PABLO RENDÓN GARCÍA LUIS FERNANDO CASTRILLÓN SANDRA CORREA ÁLVAREZ Asesor y Evaluador Jurídico Asesora y Evaluadora Técnica Asesora y Evaluadora Financiera