CONSULTORIA PARA ELABORACION DE PAQUETE CURRICULAR. Convocatoria a Empresas o equipos de consultores con experiencia en diseño curricular

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1 CONSULTORIA PARA ELABORACION DE PAQUETE CURRICULAR Convocatoria a Empresas o equipos de consultores con experiencia en diseño curricular El Diálogo Inter-Americano es una organización sin fines de lucro que realiza en Guatemala el proyecto Oportunidades para mi Comunidad: una estrategia de desarrollo para Guatemala en colaboración con la Agencia de Desarrollo Internacional de los Estados Unidos, USAID. El Diálogo Inter-Americano convoca a concursar a empresas o equipos de consultores para realizar un Paquete curricular para el componente de Educación Extra-escolar del proyecto que se realizará con población escolar del Ciclo Básico en municipios del occidente del país. Objetivos de la consultoría Objetivo General Elaborar un paquete curricular de alta calidad para el componente de Educación Extra-escolar que se realizará con jóvenes de ambos sexos cursantes del Ciclo Básico que, fundamentado en mejorar los conocimientos, habilidades y destrezas, busque fortalecer sus capacidades de competencia y gestión en una sociedad globalizada con un enfoque innovador, creativo, participativo y lúdico. Objetivos específicos 1. Crear un plan de estudios y una malla curricular con contenidos nuevos que complementen el Currículo Nacional Base del Ciclo Básico para tres áreas del conocimiento: matemática aplicada, lectura comprensiva y gestión del éxito en la vida de relación actual y futura. 2. Elaborar orientaciones metodológicas (técnicas y estrategias) y de material pedagógico para el desarrollo del currículo en el aula que faciliten el trabajo del docente y sobretodo, motiven a los y las jóvenes participantes. 3. Desarrollar un curso de formación, transferencia y de apropiación del Paquete Curricular elaborado de acuerdo con el perfil de los docentes a contratar.

2 4. Diseñar el plan de evaluación y monitoreo de la aplicación del Paquete Curricular en los participantes con la inclusión de indicadores de calidad y de manera comparada con quienes no participan con la inclusión de indicadores de impacto. Características de la población Población escolar de ambos sexos participantes en el Ciclo Básico en institutos públicos ubicados en cabeceras municipales y departamentales. En promedio comprendidos entre los años de edad. Características del Paquete Curricular Cada uno de los temas deberá diseñarse de manera coherente, pensando en la aplicación de los conocimientos, destrezas y habilidades en la realidad contextual de las y los jóvenes, pero vinculándolos a la realidad del mundo globalizado. Cada tema constituirá una unidad completa, con fines prácticos se le denominará módulo. El enfoque pedagógico en los módulos busca aumentar las competencias y capacidades de gestión de las y los jóvenes para su inserción laboral, así como el impulso de procesos de emprendimiento. Este debe incorporar un enfoque multicultural e intercultural. El nombre del Paquete Curricular deberá llamar la atención y motivar a participar a las y los jóvenes (como por ejemplo Diplomado para el desarrollo ). La metodología a diseñar deberá ser innovadora, creativa, lúdica, interactiva y participativa. La metodología a diseñar deberá ser replicable acorde al contexto actual (factores de infraestructura y tecnológicos) de los institutos públicos; sin embargo, deberá considerarse el uso de las redes sociales e internet por parte de los jóvenes. Cada módulo tendrá una duración de 20 horas. Cada sesión de trabajo tendrá una duración de 50 minutos. Se estima que cada uno de los grupos estará constituido entre 15 a 25 participantes. Los grupos podrán ser mixtos, solo hombres o solo mujeres; ello dependerá de las características del Instituto socio. Diseñar la guía del docente que incluya la planificación y evaluación de cada sesión. 2/5

3 El plan de evaluación y monitoreo deberá contener indicadores de efecto y de calidad, así como un cronograma de frecuencia de monitoreo. Se deberá considerar un supervisor por cada 10 docentes. Un docente por instituto. Un instituto por municipio. Los municipios no contiguos ente sí. Se tiene una meta de cobertura de 2000 jóvenes por módulo en tres años. Recomendar la estrategia para la aplicación de los módulos articulados en un curso único a aplicarse durante el período vacacional de fin de año escolar. Actividades a realizar durante la consultoría Para el cumplimiento de los productos esperados en esta consultoría, la empresa consultora o el equipo de consultor deberán tomar en cuenta en el plan de trabajo las siguientes actividades: Elaborar un plan de trabajo y cronograma con tiempos y productos claramente definidos. Reuniones presenciales y no presenciales de coordinación y de retroalimentación con el Coordinador de Educación Extraescolar, Coordinador de País y Coordinadora de Componente. Proponer el nombre del diplomado y los nombres de los módulos. Se busca motivar a la comunidad educativa. Elaboración del currículo de cada uno de los tres módulos. Elaboración de guía del docente o de orientaciones metodológicas. Elaboración de herramientas didácticas que faciliten la enseñanza-aprendizaje de una manera no tradicional. Validación de contenido por expertos, asociado al CNB del Ciclo Básico y los avances actuales en enseñanza no formal. Realización del taller de capacitación a docentes. Puede realizarse en cualquier municipio. Impresión de 20 ejemplares del Paquete Curricular como un documento único. Inclusión de herramientas pedagógicas propuestas para el docente y para las y los jóvenes participantes. Productos esperados Producto No. 1: Plan de trabajo y cronograma 3/5

4 El plan de trabajo incluye el enfoque pedagógico a utilizar en el diseño del Paquete Curricular y de la metodología a utilizar. La estrategia de realización de la consultoría. Cronograma específico. Producto No. 2: Paquete Curricular. Diseño, características del currículo, planificación y evaluación. Currículo sistematizado: competencias u objetivos, contenidos, indicadores de logro y evaluación. Un documento guía o de orientaciones metodológicas para el docente: que incluya metodología, actividades sugeridas, estrategias de abordaje, herramientas, juegos y técnicas con un enfoque innovador y participativo. Kit de herramientas pedagógicas (propuestas editadas y diseñadas en arte gráfico). Producto No. 3: Plan de evaluación y monitoreo. Plan de evaluación y monitoreo. Set de indicadores de logro y calidad. Metodología para la determinación de la línea de base. Guía de supervisión y monitoreo. Producto No. 4: Taller de capacitación. Informe de taller de capacitación a docentes en el uso del Paquete Curricular. Producto No. 5: Documento final con sus anexos. Documento Informe final descriptivo. Paquete curricular impreso, 20 ejemplares. Plan de evaluación y monitoreo. Kit de herramientas para docentes y para participantes, impresos y reproducidos de acuerdo con propuesta. Condiciones técnicas y administrativas La consultoría se realizará en coordinación con el Coordinador de Educadores Extraescolares, el Coordinador de País del proyecto y la Coordinadora del Componente. Los gastos incurridos para la realización de esta consultoría corren por cuenta de la empresa o equipo consultor, con excepción de la participación de los docentes y del equipo de El Diálogo en el taller de capacitación. El pago de la consultoría se realizará contra producto de acuerdo con el orden siguiente: Pago del 15% al presentar el Producto No. 1 Pago del 25% al presentar el Producto No. 2 Pago del 15% al presentar el Producto No. 3 4/5

5 Pago del 15% al presentar el Producto No. 4 Pago del 30% al presentar el Producto No. 5 El pago se realizará mediante transferencia bancaria contra factura. El rango del techo presupuestario para la consultoría es entre US$40,000 a US$60,000. Plazo de la consultoría La consultoría tendrá una duración de 3 meses, iniciando a partir de la firma de contrato. Perfil del equipo de consultores o los consultores contratados por la empresa Se podrán presentar al concurso empresas registrada en Guatemala o en Estados Unidos, o equipos de consultores nacionales o internacionales con los siguientes requisitos. El equipo de expertos conformado para la realización de la consultoría deberá contar con grado académico de maestría en las áreas de Educación, Pedagogía, Matemática, Lenguaje Español, Educación No Formal, TIC, o áreas afines. El equipo de expertos conformado para la realización de la consultoría deberá contar con experiencia en el diseño curricular, preferentemente en el Ciclo Básico. Disponibilidad para viajar al occidente del país, especialmente a los departamentos de Quetzaltenango, Totonicapán y Huehuetenango. Oferta de servicios de consultoría Las empresas o equipos de consultoría deberán presentar los siguientes documentos: Carta dirigida a Jacobo Dardón, Coordinador de País, Proyecto Oportunidades para mi Comunidad. Propuesta técnica (en 5 páginas describa el enfoque, la metodología, organigrama de RRHH, las actividades, los materiales didácticos, la evaluación, la innovación y lo que se considere necesario); y cronograma. Propuesta presupuestaria (1 página). Organigrama del equipo de consultoría y Currículo Vitae de cada consultor: Describir breve pero con argumentos, roles y funciones. Si es empresa, currículo institucional de la empresa y documentos que respalde su capacidad jurídica para prestar los servicios. Las propuestas podrán enviarse de manera digital al correo o en documento impreso a las oficinas de Diálogo Inter-Americano, ubicadas en el Edificio Aristos Reforma, oficina 611, Avenida La Reforma 7-62, Zona 9, Ciudad de Guatemala. El plazo para la entrega de las propuestas vence el día 21 de diciembre a las 24 horas de Guatemala. Los resultados de la convocatoria solo se le notificarán a la empresa o equipo de consultores que haya sido seleccionado el día 9 de enero de 2017 para iniciar la consultoría el siguiente día. 5/5

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