MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA NIT ACUERDO Nº 27 de (Mayo 29)

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1 NIT ACUERDO Nº 7 de 0. (Mayo 9) Por medio del cual se aprueba el nuevo Plan de Estudios del Programa de Sistemas de la Universidad de la Amazonía. EL CONSEJO ACADÉMICO DE LA En uso de sus atribuciones legales y estatutarias, y, CONSIDERANDO QUE: La Constitución Política de Colombia promulgada en 99, en los artículos 7, 67 y 69, consagra las libertades de enseñanza, aprendizaje, investigación y cátedra. Define la educación como un servicio público con función social, a través de la cual se adquiere el conocimiento y demás bienes y valores de la cultura, al igual que desarrolla el principio de la autonomía universitaria como la facultad entre otras, para elegir sus propias directivas y su normatividad interna propia. Las Universidades Públicas son órganos autónomos del Estado que por su naturaleza y funciones, están sujetas a un régimen legal especial consagrado en la Ley 0 de 99. La Ley 60 de 98, por la cual se creó la Universidad de la Amazonia, la define como una Institución de Educación Superior creada como establecimiento público del orden nacional, con personería jurídica, autonomía administrativa y patrimonio independiente, adscrito al Ministerio de Educación Nacional; señala los órganos de dirección dentro de los cuales aparecen en su orden: Consejo Superior, Rector y Consejo Académico, a la vez que autoriza para que en el Estatuto Orgánico, se reglamenten los demás procesos académicos y administrativos inherentes al funcionamiento de la misma Universidad. La Ley 0 de 99, en desarrollo de los lineamientos de orden supralegal, en los artículos, 8 y siguientes, prevé el principio de la autonomía universitaria; crear, organizar y desarrollar programas académicos y establecer, arbitrar y aplicar sus recursos para el cumplimiento de su misión social y de su función institucional; así mismo de conformidad con el Artículo 68 de la misma Ley, el Acuerdo 06 de noviembre 9 de 00 emanado por el Consejo Superior Universitario Por medio del cual se adopta el Estatuto General de la Universidad de la Amazonia, consagra en su Artículo al Consejo Académico como máxima autoridad académica de la Institución. De conformidad con el Acuerdo 06 de 00 y particularmente lo consignado en el Artículo, es función del Consejo Académico, la aprobación de las reformas sustantivas a los Planes de Estudio de los Programa Académicos que ofrece la Universidad de la Amazonia. El currículo es un conjunto flexible de conocimientos, sujetos, concepciones, prácticas, recursos, políticas, propósitos e interacción social, seleccionados, organizados y distribuidos de una manera considerada legítima y adecuada académicamente para la formación de Ingenieros de Sistemas en el ámbito local, nacional e internacional. Tal flexibilidad consiste en la capacidad para responder a las necesidades del entorno de manera oportuna, responsable y objetiva.

2 NIT El Decreto 9 de abril 0 de 00, reglamenta el Registro Calificado de que trata la Ley 88 de 008 y establece las condiciones mínimas de calidad y demás requisitos para la oferta y desarrollo de Programas Académicos de Educación Superior, entre las que se encuentran los diferentes aspectos curriculares del Programa, particularmente el Plan General de Estudios representado en créditos académicos. El Ministerio de Educación Nacional, mediante Resolución No. 77 del de noviembre de 00 define las características específicas de calidad para los Programas de formación profesional de pregrado en y establece la denominación académica de los mismos. De conformidad con los procesos de autoevaluación del Programa y considerando la necesidad de perfeccionar, aportar y contribuir a los procesos de mejora continua y dinámica del currículo, en reunión de Comité de Currículo del Programa de de Sistemas el día de Mayo de 0 y el Consejo de Facultad de los días de Abril y de Mayo de 0, después de estudiar y analizar detalladamente las necesidades académicas, técnicas, y científicas en las diferentes áreas del conocimiento, se propone el nuevo Plan de Estudios 0 con su Plan de Transición y Equivalencias al plan de estudios según Acuerdo 7 de 007 emanado por el Consejo Académico y su aplicación a partir del primer semestre de 0. En mérito de lo expuesto, ACUERDA: ARTÍCULO PRIMERO: APROBAR el Plan de Estudios del Programa de Sistemas, el cual cobijará a los estudiantes que ingresen a partir del primer período académico de 0 de conformidad con la motivación del presente acto, estructurado de la siguiente manera: CODIFICACIÓN Código Significado Código Significado Código Significado AD Horas de Acompañamiento Intensidad Horaria HS Directo Semanal T Naturaleza Teórica Créd Créditos Académicos HT Horas Teóricas TI Horas de Trabajo Independiente Hab Habilitable HTP Horas Teórico Prácticas T-P Naturaleza Teórica - Práctica Hom Homologable IHS Intensidad Horaria Semestral Val Validable HP Horas Prácticas Nat Naturaleza PRIMER SEMESTRE COMUNICACIÓN Si Si Si T DEPORTE Y CULTURA Si Si Si T-P MATEMÁTICAS I Si Si Si T-P FÍSICA I Si Si Si T-P BIOLOGÍA GENERAL Si Si Si T-P INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA Si Si Si T-P

3 LÓGICA Y ALGORITMOS I MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL NIT Si Si Si T-P TOTAL CRÉDITOS SEMESTRE 8 TOTAL CRÉDITOS ACUMULADOS 8 TOTAL ASIGNATURAS ACUMULADAS 7 SEGUNDO SEMESTRE CONSTITUCIÓN Y DEMOCRACIA Si Si Si T MATEMÁTICAS II Si Si Si T-P FÍSICA II Si Si Si T-P QUÍMICA I Si Si Si T-P LÓGICA Y ALGORITMOS II TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS Si Si Si T-P Si Si Si T-P TOTAL CRÉDITOS SEMESTRE 7 TOTAL CRÉDITOS ACUMULADOS TOTAL ASIGNATURAS ACUMULADAS TERCER SEMESTRE ANÁLISIS DE SISTEMAS ESTRUCTURA DE DATOS MATEMÁTICAS DISCRETA No Si No T-P No Si No T-P Si Si Si T-P FÍSICA III Si Si Si T-P ALGEBRA LINEAL Si Si Si T-P IDIOMA EXTRANJERO I Si Si Si T-P TOTAL CRÉDITOS SEMESTRE 7 TOTAL CRÉDITOS ACUMULADOS TOTAL ASIGNATURAS ACUMULADAS 9 CUARTO SEMESTRE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA DE PROGRAMACIÓN ORIENTADA A EVENTOS ECUACIONES DIFERENCIALES No Si No T-P No Si No T-P Si Si Si T-P ESTADÍSTICA I Si Si Si T-P IDIOMA EXTRANJERO II Si Si Si T-P TOTAL CRÉDITOS SEMESTRE TOTAL CRÉDITOS ACUMULADOS 66 TOTAL ASIGNATURAS ACUMULADAS QUINTO SEMESTRE INGENIERÍA DE REQUISITOS SISTEMAS OPERATIVOS No Si No T-P No Si No T-P

4 MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL NIT MÉTODOS NUMÉRICOS No Si No T-P DISEÑO DE BASE DE DATOS No Si No T-P ESTADÍSTICA II Si Si Si T ÉTICA Si Si Si T-P TOTAL CRÉDITOS SEMESTRE 7 TOTAL CRÉDITOS ACUMULADOS 8 TOTAL ASIGNATURAS ACUMULADAS 0 SEXTO SEMESTRE DISEÑO DE PROGRAMACIÓN WEB REDES INFORMÁTICAS I MODELOS DETERMINÍSTICOS ADMINISTRACIÓN DE BASE DE DATOS INVESTIGACIÓN I No Si No T-P No Si No T-P No Si No T-P No Si No T-P No Si No T-P Si Si Si T-P TOTAL CRÉDITOS SEMESTRE 7 TOTAL CRÉDITOS ACUMULADOS 00 TOTAL ASIGNATURAS ACUMULADAS 6 SEPTIMO SEMESTRE CONSTRUCCIÓN DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL REDES INFORMÁTICAS II MODELOS PROBABILÍSTICOS Y SIMULACIÓN INVESTIGACIÓN II SEMINARIO UNIVERSIDAD REGIÓN Y MEDIO AMBIENTE No Si No T-P No Si No T-P No Si No T-P No Si No T-P Si Si Si T-P Si Si Si T TOTAL CRÉDITOS SEMESTRE 7 TOTAL CRÉDITOS ACUMULADOS 7 TOTAL ASIGNATURAS ACUMULADAS OCTAVO SEMESTRE GEOGRÁFICA INTELIGENCIA COMPUTACIONAL LÍNEA DE PROFUNDIZACIÓN AI INGENIERÍA DE GESTIÓN SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN FILOSOFÍA E HISTORIA DE LA CIENCIA No No No T-P No Si No T-P No No No T-P No Si No T-P No No No T-P Si Si Si T

5 NIT TOTAL CRÉDITOS SEMESTRE 6 TOTAL CRÉDITOS ACUMULADOS TOTAL ASIGNATURAS ACUMULADAS 8 NOVENO SEMESTRE GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO LÍNEA DE PROFUNDIZACIÓN AII LÍNEA DE PROFUNDIZACIÓN B GESTIÓN TECNOLÓGICA DESARROLLO HUMANO No Si No T-P No No No T-P No No No T-P No Si No T-P Si Si Si T TOTAL CRÉDITOS SEMESTRE TOTAL CRÉDITOS ACUMULADOS 7 TOTAL ASIGNATURAS ACUMULADAS DÉCIMO SEMESTRE # Código Nombre Créd AD TI HS HT HP HTP IHS Hab Hom Val Nat Área 0 OPCIÓN DE GRADO No 80 No No No P TOTAL CRÉDITOS SEMESTRE 0 TOTAL CRÉDITOS ACUMULADOS 7 TOTAL ASIGNATURAS ACUMULADAS PARÁGRAFO PRIMERO: El tipo de calificación de las asignaturas es CUANTIFICABLE excepto la Opción de Grado, la cual se valorará de manera CUALIFICABLE. La escala y conceptos de valoración será el establecido institucionalmente en el Estatuto Estudiantil vigente. PARÁGRAFO SEGUNDO: Para efectos de caracterización, todas las asignaturas se definen como NO OPCIONALES y CUENTAN PARA PROMEDIO. PARÁGRAFO TERCERO: Las asignaturas LÍNEA DE PROFUNDIZACIÓN AI (70080), LÍNEA DE PROFUNDIZACIÓN AII (70090) y LÍNEA DE PROFUNDIZACIÓN B (70090), esta última orientada a profundizar en los Sistemas de Información Geográfica (S.I.G); requerirán para ser orientadas, al menos seis (6) estudiantes matriculados, y comprenderán temáticas referentes a áreas del conocimiento específicas de la de Sistemas consideradas en las investigaciones adelantadas por los docentes del programa debidamente registradas en la Vicerrectoría de Investigaciones y Posgrados. PARAGRAFO CUARTO: El docente investigador interesado en orientar una de las asignaturas líneas de profundización, presentará la propuesta ante el Comité de Currículo para su respectivo aval. La asignatura que se oriente formará parte del banco de elegibles de las líneas de profundización y se ofertarán según la disponibilidad de docentes. ARTÍCULO SEGUNDO: ESTABLECER para todas las OPCIÓNES DE GRADO en el programa de Sistemas un total de diez (0) créditos académicos PARAGRAFO: Excluir las modalidades Judicatura y Exámenes Preparatorios como opciones de grado para los estudiantes del programa de Sistemas. ARTÍCULO TERCERO: DEFINIR el Plan de Transición y Equivalencias entre el Plan de Estudios aprobado mediante Acuerdo 7 de 007 (Consejo Académico) y el Plan de estudios definido en el presente Acuerdo, según las siguientes equivalencias:

6 Semestre Créditos Semestre Créditos MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL NIT PLAN DE ESTUDIOS ACTUAL (007) BASE PLAN DE TRANSICIÓN PLAN DE ESTUDIOS NUEVO (0) EQUIVALENTE Código Nombre Asignatura Código Nombre Asignatura COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN DEPORTE Y CULTURA DEPORTE Y CULTURA MATEMÁTICAS I MATEMÁTICAS I FÍSICA I FÍSICA I BIOLOGÍA GENERAL BIOLOGÍA GENERAL INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA LÓGICA Y ALGORITMOS I LÓGICA Y ALGORITMOS I CONSTITUCIÓN Y DEMOCRACIA CONSTITUCIÓN Y DEMOCRACIA MATEMÁTICAS II MATEMÁTICAS II FÍSICA II FÍSICA II QUÍMICA I QUÍMICA I LÓGICA Y ALGORITMOS II LÓGICA Y ALGORITMOS II TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS 700 ANÁLISIS Y DISEÑO DE SISTEMAS 7000 ANÁLISIS DE SISTEMAS 700 PROGRAMACIÓN I 7000 PROGRAMACIÓN ORIENTADA A EVENTOS ESTADÍSTICA I ESTADÍSTICA I FÍSICA III FÍSICA III MATEMÁTICAS III 7000 MATEMÁTICAS DISCRETA ALGEBRA LINEAL ALGEBRA LINEAL 700 PROGRAMACIÓN II 7000 ESTRUCTURA DE DATOS DESARROLLO HUMANO DESARROLLO HUMANO SEMINARIO UNIVERSIDAD, REGIÓN Y SEMINARIO UNIVERSIDAD, REGIÓN MEDIO AMBIENTE Y MEDIO AMBIENTE ESTADÍSTICA II ESTADÍSTICA II MATEMÁTICAS IV 7000 ECUACIONES DIFERENCIALES 700 PLANEACIÓN Y DISEÑO DE SISTEMAS DE 7000 PLANEACIÓN ESTRATÉGICA DE 700 PROGRAMACIÓN III PROGRAMACIÓN WEB 700 SISTEMAS OPERATIVOS 7000 SISTEMAS OPERATIVOS 700 MODELOS I 7000 MÉTODOS NUMÉRICOS FILOSOFÍA E HISTORIA DE LA FILOSOFÍA E HISTORIA DE LA CIENCIA CIENCIA INGENIERÍA DEL SOFTWARE I 7000 INGENIERÍA DE REQUISITOS BASE DE DATOS I 7000 DISEÑO DE BASE DE DATOS MODELOS II MODELOS DETERMINÍSTICOS INVESTIGACIÓN I INVESTIGACIÓN I INGENIERÍA DEL SOFTWARE II DISEÑO DE BASE DE DATOS II ADMINISTRACIÓN DE BASE DE DATOS CIENCIA Y TECNOLOGÍA DE LA I MODELOS III REDES INFORMÁTICAS I MODELOS PROBABILÍSTICOS Y SIMULACIÓN

7 NIT INVESTIGACIÓN II INVESTIGACIÓN II INGENIERÍA DEL SOFTWARE III CONSTRUCCIÓN DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA DE LA II REDES INFORMÁTICAS II IDIOMA EXTRANJERO I IDIOMA EXTRANJERO I INGENIERÍA DE GESTIÓN I INGENIERÍA DE GESTIÓN INGENIERÍA DE GESTIÓN II ÉTICA ÉTICA LÍNEA DE PROFUNDIZACIÓN BI INTELIGENCIA ARTIFICIAL I INTELIGENCIA ARTIFICIAL LÍNEA DE PROFUNDIZACIÓN BII INTELIGENCIA ARTIFICIAL II GESTIÓN TECNOLÓGICA GESTIÓN TECNOLÓGICA ARTÍCULO CUARTO: El presente acuerdo rige a partir de la fecha de su expedición. COMUNÍQUESE Y CUMPLASE Dado en la Sala de Juntas de la Rectoría de la Universidad de la Amazonia, en Florencia Caquetá, a los veintinueve (9) días del mes de Mayo de Dos Mil Trece (0). Original Firmado ALBERTO FAJARDO OLIVEROS Presidente con Funciones Delegadas

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