Internet y correo electrónico
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- María Teresa Jiménez Poblete
- hace 7 años
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1 Romero, Paula Cecilia Internet y correo electrónico Taller - Programa 2016 Documento disponible para su consulta y descarga en Memoria Académica, repositorio institucional de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FaHCE) de la Universidad Nacional de La Plata. Gestionado por Bibhuma, biblioteca de la FaHCE. Para más información consulte los sitios: Esta obra está bajo licencia 2.5 de Creative Commons Argentina. Atribución-No comercial-sin obras derivadas 2.5
2 PEPAM - Programa de Educación Permanente de Adultos Mayores Redactar el programa sobre la plantilla, todos los campos son obligatorios 1. Título del Curso 1 : INTERNET Y CORREO ELECTRONICO 2. Profesor a cargo: PAULA CECILIA ROMERO 3. Días: LUNES 4. Horarios 16:30 5. Modalidad TALLER 6. Breve Presentación del Curso Es evidente que el uso de la tecnología de la información convierte al individuo en un ente de cambio que enfrenta un mundo nuevo de transformaciones. El poder de la información está disponible para cada ser humano que la consulta en la red y todo aquel que tenga acceso a Internet tiene seguro el contacto con la información para enfrentar los nuevos retos de la sociedad actual. 7. Fundamentación El taller Proyecto responde al compromiso por lograr capacitación y perfeccionamiento permanente de todos los adultos mayores, en este caso en el área de las nuevas tecnologías. Sabemos que la calidad de vida y el desenvolvimiento en la vida cotidiana de los adultos de hoy está ligada muy íntimamente a la adquisición de dichos conocimientos y que son ellos los que posibilitaran a los adultos mayores a insertarse con más posibilidades en el nuevo modelo tecnológico mundial. 8. Objetivos Que el alumno conozca los procesos vinculados la red de redes de forma tal que le permita acceder a los distintos recursos que ofrece internet tales como: navegación y búsqueda de información, uso del correo electrónico, chat, manejo de redes sociales, etc. 9. Contenidos -Internet explorer -Google Chrome/Mozilla Firefox -Skype -Facebook 1 En caso de título de fantasía especificar en el ítem 6 de que versa concretamente la propuesta 1
3 10. Plan de trabajo (cronograma tentativo de clases) PROGRAMA DE ESTUDIOS Bolilla 1 Introducción: Qué es y para qué sirve Internet Equipo necesario Configuración del equipo y Acceso Internet Explorer y sus herramientas Navegación. Buscadores Guardar documentos de texto e imágenes. Bolilla 2 Correo Electrónico Funciones y Herramientas Configuración Como enviar y Recibir e- mails Libreta de Direcciones Adjuntar archivos Grupos de Noticias Bolilla 3 Descarga de archivos desde la red (FTP) Seguridad en Internet (Virus, compras con tarjeta, etc.) Servicios Gratuitos en la red (Web-mail, Páginas personales) Bolilla 4 Qué es el chat? Utilización de Salones de chat en la web Otos programas utilizados por Internet a. Windows Live Messenger b. Skype c. Yahoo Messenger MODULO 1 Listas de Distribución DESARROLLO DE NAVEGACION Navegación y configuración de marcadores (Favoritos) Manejo de ventanas y pestañas Búsqueda avanzada en Internet Configuración de navegadores Uso del Historial MODULO 2 2
4 Guardar contenido de la web Guardar texto e imágenes provenientes de páginas web Descargar videos MODULO 3 Sistemas de Chat Conversación por relevo en Internet (IRC Chat) Windows Live Messenger Skype MODULO 1 DESARROLLO DE CORREO- Bandeja de Entrada Creación y redaccion de Mensaje. Como enviar un mensaje a un contacto Leer un mensaje. Eliminar un mensaje. Responder un mensaje. Agrupar un mensaje Filtrar, Ordenar, Eliminar, mover Vistas. Elementos eliminados y enviados. MODULO 2 Creación de Lista de Contactos Buscar, Filtrar, eliminar, Mover y Ordenar Contacto. Ingresar un nuevo contacto. Modificar Contacto. Agrupar Contactos MODULO 3 OBJETIVO: Que el alumno esté capacitado para visualizar y adjuntar archivos Saber cuando un mensaje viene con un archivo adjunto y abrirlo Adjuntar archivos. 11. Evaluación Trabajo Práctico final 12. Metodología -Clases teóricos prácticas con exposición dialogada de 1:30 hs. de duración estructuradas de las siguiente manera: 1ra hora: Exposición y desarrollo del tema del día. 30 min. restantes: Trabajo Práctico integrador. El mismo tiene como finalidad repasar y profundizar los temas abordados durante la clase. 3
5 13. Bibliografía General, especifica y complementaria Apuntes elaborados por el docente 14. Recursos técnicos requeridos - PC s con el software específico. - Cañón proyector. 4
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