Calidad del artículo científico: la importancia de la redacción y estilo

Transcripción

1 Calidad del artículo científico: la importancia de la redacción y estilo Regina Celia Figueiredo Castro Coordinadora de Comunicación Científica en Salud BIREME/OPS/OMS castrore@bireme.ops-oms.org Curso sobre Gestión y Administración de Revistas Científicas 10 de Septiembre de 2007 Tegucigalpa, Honduras

2 Plan de la presentación Flujo de la comunicación Conceptos Redacción científica Artículo científico: secciones Manuales de estilo y de preparación de trabajos científicos

3 Flujo de comunicación lenguaje mensaje Comunicador Receptor Barreras para la comunicación

4 Un artículo científico es un informe escrito y publicado que describe resultados originales de investigación El autor debe escribir de manera a ser entendido, y más aún, de manera a no ser mal interpretado Un artículo científico publicado resulta inútil si no es recibido y entendido por el público a que se destina El entendimiento y aceptación resultarán en la citación del artículo

5 Conceptos Escritura/Redacción: arte de exprimir ideas y pensamientos en la forma escrita, utilizando un idioma y un lenguaje Idioma: conjunto de conceptos utilizados por un país o comunidad para la comunicación verbal o no-verbal. Puede ser: materno (del país de origen) o extranjero (de otro país). Lenguaje: un medio, verbal o no-verbal, de comunicar ideas o sentimientos. Puede ser: coloquial, científica, técnica, literaria, etc. Estilo: manera personal o estándar institucional para exprimir ideas y pensamientos en la redacción de documentos. Ej.: Manuales de estilo de periódicos, de asociaciones profesionales o de editores

6 Coloquial De uso diario Lenguajes Sigue las reglas gramaticales del idioma y el estilo de la comunidad Literaria Connotativa: agrega un sentido a los significados de las palabras, dejando que el lector imagine lo que hay en las entrelíneas del texto Cada lector puede interpretar el texto de manera diferente carga de emociones y conocimientos Científica Denotativa: literal, respeta el significado de las palabras Clara, concisa, precisa No deja dudas, no permite nada en las entrelíneas

7 Principales calidades de la redacción científica Claridad: transparencia Sencillez Estilo: uso correcto del idioma, sintaxis Concisión: síntesis, brevedad Objetividad: sin consideraciones personales Imparcialidad Precisión: exactitud, rigor Armonía: orden Originalidad

8 El mejor lenguaje es el que transmite el sentido con el menor número posible de palabras (Journal of Bacteriology, citado por Robert Day)

9 Cómo mejorar la redacción de un texto científico Usar palabras de significado indudable Eliminar palabras desnecesarias o redundantes Evitar adjetivos e adverbios Utilizar palabras cortas (sinónimos) Evitar expresiones longas Dividir párrafos en frases cortas Usar voz activa, menos verbosa que la pasiva Usar orden directa de las palabras Adoptar un estándar

10 Ejemplos Como se puede ver en el análisis de los datos presentados en la Tabla X... La Tabla X muestra que... Los datos están presentados en la tabla que se sigue En la tabla X... Como ya fue presentado antes... Como presentado... Ha sido observado que Observé que Se llevó a cabo el examen de los pacientes Examiné los pacientes Como consecuencia de por Completamente lleno lleno De color rojo rojo De mayor tamaño mayor En ausencia de sin

11 Criterios de calidad del artículo científico Tema originalidad validez importancia relevancia Título, resumen y descriptores: tarjeta de visita del artículo Texto bien redactado según la sintaxis y estilo de idioma seleccionado Texto bien estructurado manuales de estilo

12 Criterios de calidad del artículo científico Respecto a las Instrucciones a los Autores Instructions to authors in the Health Sciences / Medical College of Ohio: más de revistas Criterios éticos Mención de responsabilidad Conflicto de intereses

13 Estructura del artículo científico La estructura clásica en las ciencias exactas y médicas es la conocida como IMRD Introducción Métodos Resultados Discusión

14 Preguntas básicas y estructura del documento científico Para quién? Quién? Qué? Por qué? Cuándo? Donde? Cómo? Cuanto? Cuáles? Qué significa? Qué implica? (público, lectores) (autores) (título) (introducción, objetivo) (métodos) (resultados) (discusión) (conclusiones y recomendaciones)

15 Sobre los autores Información para todos los autores Nombre completo Titulación Institución (afiliación) Ciudad, país Dirección y en general del autor principal Cada vez más necesaria esa información para la generación de indicadores bibliométricos

16 Título Descripción adecuada del contenido Claro, conciso, específico no promete más de lo que está descrito Incluye descripción del tema, local, fecha Número de palabras suficientes tan corto cuanto necesario para ser entendido No debe contener abreviaturas, fórmulas, jergas, etc El título es una etiqueta y no una oración gramatical sintasis, orden de las palabras Atractivo para el lector Facilita la recuperación en las bases de datos

17 Resumen Versión reducida del artículo Es un sumario breve de cada una de las secciones del artículo estructurado o informativo indica los objetivos principales y el alcance de la investigación describe los métodos empleados resume los resultados enuncia las conclusiones principales Debe respetar el límite de palabras de cada revista Instrucciones a los autores Debe escribirse en pretérito describe trabajo realizado

18 Palabras clave, descriptores (keywords) Deben reflejar adecuadamente los principales puntos del contenido finalidad: indices Se debe utilizar, siempre que posible, un vocabulario controlado del área de la revista Facilita la recuperación de los textos completos por temas El vocabulario se debe indicar en las Instrucciones a los Autores

19 Introducción Debe suministrar suficientes antecedentes para comprender y evaluar los resultados del estudio Naturaleza y alcance del problema Por qué se eligió ese tema y por qué es importante? Cuál es el problema y cómo se trató de resolverlo? Estado del conocimiento sobre el tema Puede incluir referencias que apoyen esos antecedentes Presenta las justificativas para el estudio y el objetivo del trabajo

20 Material y métodos Describe el diseño experimental y da detalles suficientes para que un investigador competente pueda repetir los experimentos (receta) El método usado debe ser apropiado al tipo de estudio La muestra debe ser adecuada y recolectada correctamente Se debe incluir las cantidades exactas, especificaciones técnicas y limitaciones El análisis estadístico debe ser adecuado y pertinente Debe mencionar la aprobación por el comité de ética Debe escribirse en pasado Puede contener tablas o gráficos sobre la muestra o los productos utilizados no debe presentar resultados

21 Resultados Descripción amplia del estudio, sin repetir los procedimientos metodológicos Presentación de los datos y resultados representativos Datos deben ser consistentes con los métodos Estadísticas con significado claro Los resultados pueden ser presentados en tablas o figuras, sin repetirlos en el texto Los títulos de tablas y figuras deben ser auto explicativos

22 Discusión Presenta los principios, relaciones y generalizaciones que los resultados indican los resultados se exponen, no se recapitulan Señala las excepciones o las faltas de correlación y delimita los aspectos no resueltos Muestra cómo concuerdan (o no) los resultados e interpretaciones con los trabajos anteriormente publicados Debe exponer las consecuencias teóricas del trabajo y sus posibles aplicaciones prácticas

23 Presentación formal Las tablas, figuras y referencias bibliográficas deben estar de acuerdo con el especificado en las Instrucciones a los aos Autores Las figuras deben presentar buena calidad para reproducción Las referencias citadas deben reflejar la literatura internacional y nacional relevante Las abreviaturas deben estar claras en el texto

24 La importancia de la redacción en la publicación científica La calidad de una revista científica se mide por la calidad de los artículos publicados Los artículos bien preparados y más novedosos tendrán más probabilidad de ser aceptados por la comunidad científica y por lo tanto de ser citados La importancia de una revista científica se debe principalmente a su nivel aceptación en la comunidad científica indicadores de acceso, de autoría y coautoría y de citación

25 Manuales de estilo y guías de redacción Day, Robert A. Cómo escribir y publicar trabajos científicos. 3a. ed. Washington, DC: OPS, (Publicación Científica y Técnica No. 598) incluye ejemplos del idioma español Day, Robert A. How to write and publish a scientific paper. 6th edition. London: Greenwood Press, incluye ejemplos para redacción en inglés The Chicago Manual of Style. 15th ed. Chicago: The University of Chicago Press, 2003 (Vea también The Chicago Manual of Style Online American Medical Association Manual of Style: a guide for authors and editors. 9th ed. Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins, 1998 APA Publication Manual. 5th ed. Washington DC: American Psychological Association, (vea también pubmanual.html)

26 Gracias! Biblioteca Virtual en Salud Comunicación Científica en Salud