Introducción. Cuidarás tus plantas. Te asegurarás que tengan agua, luz y aire.

Transcripción

1 Introducción Prepárate para la acción! Estás a punto de estudiar una planta especial. La Planta Rápida. Un día sembrarás las semillas y en un par de días más, tus plantas brotarán! Cuidarás tus plantas. Te asegurarás que tengan agua, luz y aire. Tus plantas cambiarán mucho. Para ayudarte a recordar lo que suceda, anótalo en tu libreta de ciencias. Observa las raíces, tallo, hojas y flores. Qué hace cada parte? Qué necesitan? Cuando tus plantas comiencen a florecer, estarás tan ocupado como una abeja. Harás lo que una abeja hace polinizarás las plantas. Las plantas necesitan de las abejas. Sin las abejas, las plantas no podrían hacer semillas. Las abejas necesitan de las plantas. Es allí donde obtienen su alimento. Cuántas semillas hace una planta? Cuántas plantas provienen de una semilla? Tu veloz Planta Rápida te lo dirá. iv STC / Desarrollo y crecimiento de la planta

2 LECCION 1 Cuadro de registro para observaciones de semillas NOMBRE: FECHA: Hoja de actividades 1 Instrucciones: En los espacios de abajo, escribe una o dos palabras precisas para describir la semilla que estés observando hoy. Frijol seco Frijol remojado Color Forma Textura Olor Tamaño En este espacio, dibuja la semilla de frijol seco En este espacio, dibuja y rotula el interior de la semilla de frijol remojada

3 LECCION 3 Cómo sembrar las semillas Wisconsin Fast Plants NOMBRE: FECHA: Hoja de actividades 2 Las Plantas Rápidas Wisconsin son especiales en muchas formas. Debes seguir instrucciones especiales cuando siembres las semillas. Es muy importante seguir las instrucciones cuidadosamente. Haz un solo paso a la vez. Marca cada paso cuando lo termines. 1. Recoge todas tus provisiones de la estación de distribución. Asegúrate que tengas estos artículos antes de comenzar a sembrar: 1 cuadrángulo plantador 1 cuchara 1 taza de mezcla de tierra para macetas 4 mechas 12 bolitas de fertilizante 8 semillas de Plantas Rápidas Wisconsin 1 palillo de dientes 1 etiqueta del plantador 1 par de pinzas 1 toalla de papel 2. Coloca una mecha en cada sección del cuadrángulo plantador. Usa tus pinzas para jalar la mecha a través del agujero hasta que la punta sobresalga cerca de 1 centímetro.

4 LECCION 3 3. Llena cada sección del cuadrángulo plantador a la mitad con mezcla de tierra para macetas. 4. Agrega tres bolitas de fertilizante en cada sección. Observa cuidadosamente. Las bolitas de fertilizante son más grandes que las semillas. 5. Llena cada sección del cuadrángulo hasta arriba con mezcla de tierra para macetas. Oprímela un poco con tus dedos.

5 LECCION 3 6. Pon una gota de agua en tu bandeja y pica tu palillo en ésta. Usa el palillo húmedo para recoger una semilla. Coloca la semilla justo debajo de la mezcla de tierra para macetas y cúbrela. Siembra una segunda semilla en esta sección de la misma forma. Repite hasta que haya dos semillas en cada sección del plantador. 7. Riega con mucho cuidado, una gota o dos a la vez, hasta que el agua se filtre del fondo de cada mecha. 8. Escribe tu nombre y la fecha de hoy en el rótulo del plantador y colócalo en el plantador.

6 LECCION 3 9. Coloca tu cuadrángulo bajo el banco de luz con los rótulos hacia ti. Vuelve a comprobar que tu plantador esté completamente en el tapete de agua y que esté de 2 a 3 pulgadas de los focos de luz. Si pudieras ver adentro de cada plantador, así es como se vería. Dos semillas Mezcla de tierra para macetas Tres bolitas de fertilizante Mezcla de tierra para macetas Mecha 10. Devuelve todas las provisiones sobrantes a la estación de distribución. 11. Limpia tu espacio de trabajo.

7 LECCION 6 Hoja para observaciones NOMBRE: Día núm. Fecha Ilustración Observaciones

8 LECCION 7 Observemos de crecimiento acelerado NOMBRE: Hoja de actividades 3 Día Fecha Observaciones Altura Predicción de hoy de hoy de altura

9 LECCION 9 Cómo hacer un palito de abeja NOMBRE: FECHA: Hoja de actividades 4 1. Marca cada artículo de la lista de provisiones para asegurar que tengas todo lo que necesitas antes de comenzar. 1 abeja disecada 1 taza de pegamento (para mesa) 1 palillo de dientes 1 lupa 1 par de pinzas 1 vaso (para mesa) 2. Observa la abeja con la lupa. Voltéala. Encuentra el lugar dónde estén las patas unidas. 3. Pon una gota muy pequeña de pegamento en cada punta del palillo de dientes, 4. Pega la parte inferior de la abeja (donde están las patas) al palillo de dientes. Asegúrate que la cabeza esté al final. 5. Deja secar el pegamento durante unos minutos. Ten cuidado de que la abeja no se resbale del palillo. 6. Ahora, toma tu tiempo para observar de cerca la abeja. Cuántas partes de su cuerpo puedes encontrar? Marca cada una. Nota: Algunas abejas pueden estar dañadas y no tener todas sus partes. Pide a un compañero de clase te deje ver si tu abeja no esta completa. Antena Cabeza Ojos Tórax Patas Abdomen Alas 7. Empuja el palillo de abeja al fondo de un vaso de papel al revés. Hay un vaso en cada mesa. Deja el vaso en tu mesa. Tu maestro almacenará los vasos. 8. Coloca ordenadamente todas las provisiones de nuevo en la bandeja en el centro de tu mesa.

10 Figura 11-1 Abeja polinizando una flor de Brassica

11 Evaluación posterior a la unidad Hoja de actividades 5 NOMBRE: FECHA: Corta las tarjetas. Ponlas en el orden correcto. Luego pon el número correcto en cada cuadro.

12 Semillas que comí hoy Maíz Habas Cacahuetes Estructura 5

13 Gráfica de crecimiento de las Plantas Rápidas Wisconsin Altura de la planta en centímetros Día núm. Edad de la planta en días

14 Desarrollo y crecimiento de las plantas Glosario Abdomen: Parte del cuerpo del insecto que está en el extremo opuesto de la cabeza. Parecido: Actuando o viéndose igual. Antera: Parte del estambre que produce polen. Abeja: Insecto que ayuda a mover el polen de una flor a otra. Palillo de abeja: Palillo de dientes con una abeja doméstica muerta pegada en su extremo. Se usa para polinizar la Wisconsin Fast Plant. Inspiración súbita: Compartir ideas sobre un tópico. Con frecuencia la gente se inspira súbitamente para resolver un problema. Brassica rapa: Nombre científico para la Wisconsin Fast Plant. Brote: Pequeño crecimiento nuevo en la punta o al lado del tallo de una planta que se desarrolla para ser una flor, hoja o retoño. Centímetro (): Unidad de longitud en el sistema métrico. 2.5 centímetros es igual a 1 pulgada. Clorofila: Sustancia en plantas que absorbe luz y utiliza su energía para hacer alimento. La clorofila da su color a las plantas verdes. Comunicar: Compartir información e ideas hablando, escribiendo o dibujando. Comparar: Mirar dos o más cosas para ver en qué se parecen o difieren. Cotiledón: Hoja gruesa en las semillas de una planta que proporciona alimento hasta que la planta pueda comenzar a hacer su propio alimento. Se llama también hoja de semilla. Polinización cruzada: Proceso por el cual el polen es transportado de la parte masculina de una flor a la parte femenina de otra. Crucífera: Nombre de una familia grande de plantas. La Wisconsin Fast Plant es un miembro de la familia de las crucíferas, así como la col (repollo) y la coliflor. Datos: Información, tal como la reunida durante un experimento. Describir: Usar palabras para explicar cómo se ve, se siente o actúa algo. Diferente: Que no es igual. STC / Desarrollo y crecimiento de las plantas 51

15 Letargo: Periodo de descanso o inactividad. Embrión: Planta diminuta, no desarrollada, que se encuentra en la semilla. Experimento: Procedimiento que se lleva a cabo para investigar una cuestión científica. Prueba imparcial: Prueba que compara dos o más cosas manteniendo todo igual excepto lo que se está comparando. Una carrera es una prueba imparcial. Todos comienzan en el mismo lugar y al mismo tiempo y terminan en el mismo lugar. Lo único que es diferente es la velocidad de los corredores. Fertilización: Proceso que ocurre cuando el polen alcanza el huevo en el ovario de una planta. Usualmente la fertilización resulta en la formación de una semilla. Flor: Órgano de reproducción de la planta. Germinación: Proceso por el cual las semillas se hinchan, comienzan a brotar, y desarrollan tallo y raíces. Gráfica: Diagrama usado para mostrar la relación entre las cosas. Crecimiento acelerado: Tiempo cuando el crecimiento es particularmente rápido. Adivinar: Dar una idea sobre algo cuando no estás seguro. Cosechar: Remover las semillas de una planta; levantar el cultivo. Cabeza: Parte del cuerpo de un insecto en el extremo opuesto del abdomen. Investigar: Estudiar algo de cerca y de manera organizada. Hoja: Parte verde y plana de una planta; usualmente crece del tallo. Longitud: Distancia de un extremo de algo al otro. Ciclo de vida: Etapas por las que un organismo pasa desde el momento de su formación hasta su muerte. Medir: Encontrar la longitud, tamaño, o peso de algo. Néctar: Líquido dulce hecho por ciertas flores. Observar: Usar tus sentidos para estudiar algo de cerca. Ovario: Parte del pistilo en el que se forman las semillas. Óvulo: Parte la flor que se encuentra dentro del ovario. Si el óvulo se fertiliza se vuelve semilla. Patrón: Arreglo repetido de formas, colores, números o demás cosas. Pétalo: Parte brillantemente coloreada de una flor. Fotosíntesis: Proceso por el cual las plantas verdes, en presencia de la luz, producen alimento del dióxido de carbono y agua. Pistilo: Parte femenina de la flor que consiste de estigma, estilo y ovario. Planta: Ser viviente. Usualmente las plantas tienen raíces y no pueden moverse de lugar en lugar. Tienen paredes de células. La mayoría de las plantas pueden hacer su propio alimento. Marcar: Localizar un punto o puntos en una gráfica. 52 / Glosario STC / Desarrollo y crecimiento de las plantas

16 Vaina: Parte de la planta que rodea las semillas. Cuando las semillas maduran, la vaina se parte. Polen: Polvo fino, usualmente amarillo, que se produce en la antera y se usa para fertilizar las semillas de la planta. Polinización: Proceso por el cual el polen es movido de la parte masculina, o estambre, de una planta a la parte femenina, o pistilo, de una flor. Esto es hecho por el viento u otros insectos tales como las abejas. Procedimiento: Conjunto de pasos que te dicen cómo hacer algo. Predecir: Decir que lo que piensas va a suceder. Propiedad: Algo sobre un objeto que te ayuda a decir lo que es. Raíz: Parte de la planta que crece hacia abajo, dentro del suelo. Las raíces absorben los nutrientes y el agua que necesita la planta. Igual: Parecido; no diferente. Semilla: Estructura formada cuando un grano de polen fertiliza al óvulo. Cáscara de semilla: Cubierta protectora de la semilla. Hoja de semilla: Parte de la semilla que almacena alimento para que el plantón lo use cuando empiece a crecer; se llama también cotiledón. Plantón: Planta muy joven. Cicatriz de semilla: Mancha en la semilla que muestra dónde estaba unida a la planta madre. Sentidos: Tacto, gusto, olfato, vista y oído. Forma: Apariencia de un objeto. Retoño: Parte de la planta que está encima del suelo tallo y hojas; nuevo crecimiento en la planta. Tamaño: Medida de qué tan grande es algo. Estambre: Parte masculina de la flor que consiste de antera y filamento. Tallo: Parte de la planta que soporta las hojas, fruto y flores. Estigma: Punta pegajosa del pistilo. El estigma recibe el polen. Entresacar: Proceso de remover algunas plantas para hacer espacio para que las demás crezcan mejor. Tórax: Parte media del cuerpo de un insecto. Se localiza entre la cabeza y el abdomen. Herramienta: Objeto utilizado para hacer una tarea. Transplantar: Mover una planta a otro lugar. Hojas verdaderas: Hojas que pueden hacer alimento a través de la fotosíntesis. Las hojas verdaderas reemplazan las hojas de semilla. Unidad: Cantidad fija usada como un estándar de medición. Pulgadas, millas, metros, grados y kilogramos son todos unidades. Peso: Medida de qué tan pesado es algo. STC / Desarrollo y crecimiento de las plantas Glosario /53