Plan Formativo en Transferencia del Conocimiento

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1 Plan Formativo en Transferencia del Conocimiento Dirección General de Desarrollo Tecnológico e Innovación Vicerrectorado de Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación Universidad de Cádiz Plan de Formación del PDI de la UCA Noviembre 2010

2 Objetivos del Curso Dar a conocer el modelo de transferencia del conocimiento que se emplea en las universidades españolas y, en particular, en la de Cádiz, Dar cumplimiento a la LOU que define las funciones de la Universidad y, entre ellas, se destacan la difusión, valorización y la transferencia del conocimiento al servicio de la cultura, de la calidad de vida y del desarrollo económico Desarrollar el Plan Estratégico de la UCA en su Objetivo nº 4 se propone Mejorar los procesos de investigación, innovación y transferencia de tecnología. Atendiendo a estos objetivos se propone un curso de formación en la gestión de transferencia del conocimiento, con especial hincapié en el modelo de la UCA, que permitirá a los investigadores acercarse a la tercera misión que tienen encomendadas las universidades mediante el conocimiento de los instrumentos que existen para el desarrollo de la misma.

3 Estructura del curso Módulo I. Introducción y Proyectos con Empresas (16/11) Módulo II. Contratos de I+D. (18/11) Marián López Técnica OTRI Algeciras Fernando Merello Técnico OTRI Puerto Real Módulo III. Patentes (23/11) Cándido Andrés Técnico OTRI Cádiz Mª Angeles Ubera Administración Contratos OTRI Alejandro Lemus Técnico OTRI Cádiz Módulo IV. Proyectos Europeos. (25/11) Módulo V. Empresas de Base Tecnológica (30/11) Javier Izquierdo Técnico OTRI Proyectos Europeos María Villahoz Técnica OTRI Jerez Alejandra Brome Técnica OTRI Cádiz

4 Definición de Transferencia Los sistemas y procesos por los cuales las instituciones de investigación interactúan recíprocamente con las empresas, el sector público y otras organizaciones para permitir que el conocimiento y la experiencia pueda ser aplicado en mejoras innovadoras, rentables y sociales. Definición de la Universidad de St. Andrews (Escocia)

5 Definición de Transferencia (II) En definitiva, todas las actividades destinadas a trasladar el conocimiento, las habilidades y la propiedad intelectual de las universidades a las empresas. Tercera misión de la universidad Generar conocimientos Transformar en innovación tecnológica

6 Actividades de Transferencia Educación Investigación TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO - Patentes y Licencias - Colaboración Universidad- Empresa - Contratos y Proyectos con financiación pública - Creación de empresas basadas en el conocimiento RESULTADOS - Acuerdos de licencia - Contratos de investigación - Nuevas empresas (spin-off) - Sensibilización hacia el emprendimiento DESARROLLO ECONÓMICO

7 Modelo de transferencia Según modelo Bozeman (2000), factores que intervienen en el proceso de transferencia son: 1. El objeto a transferir (conocimiento científico, tecnologías físicas, métodos, procesos, know-how,..). Contenido, forma y posibilidades de comercialización de lo que se transfiere. Conocimiento más o menos complejo, más o menos tácito o explicito. 2. Los productores de conocimiento y sus características (investigador o grupo de investigación). Mayor o menor predisposición de los investigadores a la transferencia depende de acciones o medidas institucionales. Política científica de la institución. 3. Características de los medios de transferencia. Vehículos formales o informales a través de los que se transfiere el conocimiento/tecnología (licencias de patentes u otros titulos de propiedad industrial e intelectual, programas de investigación en colaboración, interacción personal, spin-off, contratos o convenios, intercambio de personal, etc.)

8 Modelo de transferencia 4. Destinatarios o usuarios del conocimiento (empresas, AAPP, centros tecnológicos, ) y sus características (capacidad de absorción, recursos, estrategias, localización) 5. Entorno de la demanda del conocimiento. Factores del mercado, contexto legal e institucional relacionados con la necesidad existente en el entorno socio-económico-cultural del objeto transferido (precio del conocimiento, incentivos, relación con las tecnologías en uso, ) Transferencia = proceso no lineal de interacción dentro de un contexto Necesidad de una fuerte interacción entre el sistema científico y el empresarial. Cómo pueden intervenir activamente las universidades? - Generando nuevo conocimiento científico básico y aplicado, con apoyo de financiación pública. - Formando profesionales de gran calidad (científicos, ingenieros, técnicos, administradores,) que satisfagan las necesidades de la industria. - Cristalizando los avances de investigación con red de empresas industriales y nuevos negocios.

9 Formas de difusión de resultados de investigación 2 vías: - Proceso abierto: a través de publicaciones científicas. No genera retornos económicos - Procesos restringidos: a través de patentes, licencias, copyright, acuerdos secretos de know-how. Genera retornos económicos a través de la valorización de los resultados de la I+D.

10 Transferencia de tecnología/conocimiento: capitalizar conocimientos Dinamización de la economía territorial y aumento de la competencia empresarial

11 Proceso de Transferencia de Tecnología Publicación de los resultados INVESTIGACION -Proyecto PN, UE -Contrato Transferencia a las empresas INVENCION Retorno General I+D VALORACIÓN DE LA TECNOLOGÍA PATENTES Retorno equipo I+D inventor PROCESO DE COMERCIALIZACION PROGRAMA DE DESARROLLO Evaluación del mercado Derechos de propiedad intelectual Creación de una Spin-off OPCIONES DE LICENCIA A una empresa existente

12 Proceso de Transferencia de Tecnología 4. Estructuras de interrelación o intermediación Conocimiento Universidad/Centros I+D TRANSFERENCIA SUBCONTRATACIÓN Empresa / Sociedad a. OFICINAS DE TRANSFERENCIA DE LOS RESULTADOS DE LA I+D b. CENTROS DE INNOVACIÓN c. CENTROS TECNOLÓGICOS d. INSTITUTOS TECNOLÓGICOS e. LABORATORIOS DE HOMOLOGACIÓN Y ENSAYOS f. SERVICIOS DE APOYO A LA INVESTIGACIÓN g. PLATAFORMAS TECNOLÓGICAS h. INCUBADORAS TECNOLÓGICAS i. PARQUES CIENTÍFICOS j. PARQUES CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS k. CLUSTERS REGIONALES DE INNOVACION

13 Proceso de Transferencia de Tecnología El modelo de Triple hélice Universidad-Empresa-Administración H. LEYDESDORFF Y H. ETZKOWITZ (1996) INTERACCIÓN ENTRE LOS TRES AGENTES DEL SISTEMA: UNIVERSIDADES Y ORGANISMOS PÚBLICOS DE INVESTIGACIÓN; EMPRESAS Y ADMINISTRACIONES. LA EFECTIVIDAD Y FORTALEZA DEL SISTEMA VA A DEPENDER DE LA FORTALEZA Y EQUILIBRIO DE ESTAS INTERACCIONES, Y APARECE COMO RESULTADO DE LA EXISTENCIA DE ESTRUCTURAS E INSTRUMENTOS ENTRE AGENTES QUE FAVORECEN LA INTERACCIÓN. LA CONVERGENCIA FINAL DEL SISTEMA VA A DEPENDER DE LOS AGENTES, LAS ESTRUCTURAS DE INTERMEDIACIÓN E INTERRELACIÓN ENTRE AGENTES, Y LOS INSTRUMENTOS UTILIZADOS POR LOS AGENTES PARA MEJORAR LA INTERACCIÓN

14 Proceso de Transferencia de Tecnología CENTROS DE TRANSFERENCIA DE TECNOLOGÍA (CTT/OTRIS) Art. 83 (LOU) Demanda El modelo de Triple hélice Universidad- Empresa- Administración H. LEYDESDORFF y H. ETZKOWITZ (1996) Cultura Emprendedora INVESTIGACIÓN BÁSICA Legislación U N I V E R S I D A D * OPIS Centros Institutos Investigación QUASIEMPRESAS INCUBADORA TECNOLÓGICA Oferta Parques Científicos INSTRUMENTOS ADMINISTRACIÓN Centro Tecnológico E M P R E S A Spin-off P y m e s Cultura Innovadora INNOVACIÓN Incentivos Fiscales Capital riesgo

15 Proceso de Transferencia de Tecnología La Innovación en una Economía del Conocimiento Documento de la Comisión Europea COM(2000)567 final OBJETIVOS PARA FOMENTAR LA INNOVACIÓN (1) COHERENCIA DE LAS POLÍTICAS DE INNOVACIÓN (2) MARCO NORMATIVO QUE INCENTIVE LA INNOVACIÓN (3) FOMENTO DE LA CREACIÓN Y CRECIMIENTO DE EMPRESAS INNOVADORAS (4) MEJORA DE LAS ESTRUCTURAS DE TRANSFERENCIA DE TECNOLOGÍA (5) SOCIEDAD ABIERTA A LA INNOVACIÓN: CAMBIO DE LA CULTURA ACADÉMICA (CULTURA EMPRENDEDORA)

16 Oficinas de transferencia de resultados de la investigación (OTRIs) Objetivo: Promover y gestionar la relación entre la universidad y la sociedad en el área de I+D+i, actuando como el interlocutor tecnológico ante la empresa y los agentes sociales. Importancia: Posee un valor estratégico, como unidad, al integrar producción científica y valorización de resultados derivados de ésta como proceso generador de recursos.

17 Servicios que prestan las OTRIs Asesoría y gestión de los contratos con el exterior (Art. 83 de la LOU) Asesoramiento y gestión de las patentes de la Universidad y otros títulos de propiedad industrial e intelectual. Búsqueda de socios empresariales para proyectos de I+D+i. Difusión de la oferta científica, técnica y humanística de la Universidad. Asesoramiento en la elaboración de proyectos europeos y otros proyectos empresariales. Fomento y apoyo a la creación de empresas de base tecnológica.

18 Algunas cifras de transferencia de conocimiento en la UCA (I)

19 Algunas cifras de transferencia de conocimiento en la UCA (II)

20 Algunas cifras de transferencia de conocimiento en la UCA (III)

21 Algunas cifras de transferencia de conocimiento en la UCA (IV) 39% 13% Ciencias de la Salud Experimentales Humanidades 9% 5% 34% Sociales y Jurídicas Técnicas Contratos realizados por áreas de conocimiento

22 Algunas cifras de transferencia de conocimiento en la UCA (V)

23 Incentivos a la Transferencia de Tecnología Incentivos por parte de las OTRIs de las Universidades Ejemplo: Programa Innovar con la UCA Promover la transferencia de resultados de la investigación de los grupos de la Universidad de Cádiz a las empresas. Incentivando Proyectos con Empresas. Sufragando los gastos de solicitud, extensión y mantenimiento de las patentes. Fomentando la creación y consolidación de empresas surgidas del ámbito universitario (concursos de ideas y proyectos, cursos de formación, acompañamiento en la elaboración de los planes de empresa, asesoramiento y apoyo en la solicitud de incentivos dentro del Programa CAMPUS, ) Colaborando en la creación de prototipos a partir de patentes. Incentivando la participación del PDI en jornadas de transferencia tecnológica, seminarios profesionales, ferias, Fomentando la participación en proyectos de la UE.

24 Muchas gracias por la atención Información:

Mª José Ramirez Sellens Área de asesoramiento al emprendedor UPV ideas@ideas.upv.es. Salamanca, 8 de julio de 2010

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