Alianzas necesarias entre el Estado y las Universidades para avanzar en la Promoción de la Salud en Colombia.

Transcripción

1 Alianzas necesarias entre el Estado y las Universidades para avanzar en la Promoción de la Salud en Colombia. Carlos Ignacio Cuervo Valencia Viceministro de Salud y Bienestar Bogotá D. C., Junio 9 de 2010

2 LA PROMOCIÓN DE LA SALUD La promoción de la salud consiste en proporcionar a los pueblos los medios necesarios para mejorar su salud y ejercer un mayor control sobre la misma. Para alcanzar un estado adecuado de bienestar físico, mental y social un individuo o grupo debe ser capaz de identificar y realizar sus aspiraciones, de satisfacer sus necesidades y de cambiar o adaptarse al medio ambiente. La salud se percibe pues, no como el objetivo, sino como la fuente de riqueza de la vida cotidiana. Se trata por tanto de un concepto positivo que acentúa los recursos sociales y personales así como las aptitudes físicas. Por consiguiente, dado que el concepto de salud como bienestar trasciende la idea de formas de vida sanas, la promoción de la salud no concierne exclusivamente al sector sanitario. Carta de Ottawa para la Promoción de la Salud, 1986

3 LA PARTICIPACIÓN ACTIVA EN LA PROMOCIÓN DE LA SALUD IMPLICA: La elaboración de una política pública sana. La salud ha de formar parte del orden del día de los responsables de la elaboración de los programas políticos, en todos los sectores y a todos los niveles, con objeto de hacerles tomar conciencia de las consecuencias que sus decisiones pueden tener para la salud y llevarles así a asumir la responsabilidad que tienen en este respecto. ( Plan Nacional de Salud Pública. Decreto 3039 de 2007)

4 LA PARTICIPACIÓN ACTIVA EN LA PROMOCIÓN DE LA SALUD IMPLICA: La creación de ambientes favorables. Nuestras sociedades son complejas y están relacionadas entre sí de forma que no se puede separar la salud de otros objetivos. Los lazos que, de forma inextricable, unen al individuo y su medio constituyen la base de un acercamiento socioecológico a la salud. El reforzamiento de la acción comunitaria. La promoción de la salud radica en la participación efectiva y concreta de la comunidad en la fijación de prioridades, la toma de decisiones y la elaboración y puesta en marcha de estrategias de planificación para alcanzar un mejor nivel de salud. Carta de Ottawa para la Promoción de la Salud, 1986

5 LA PARTICIPACIÓN ACTIVA EN LA PROMOCIÓN DE LA SALUD IMPLICA: El desarrollo de las aptitudes personales. La promoción de la salud favorece el desarrollo personal y social en tanto que proporcione información, educación sanitaria y perfeccione las aptitudes indispensables para la vida. La reorientación de los servicios sanitarios. La responsabilidad de la promoción de la salud por parte de los servicios sanitarios la comparten los individuos, los grupos comunitarios, los profesionales de la salud, las instituciones y servicios sanitarios y los gobiernos. Carta de Ottawa para la Promoción de la Salud, 1986

6 LA PARTICIPACIÓN ACTIVA EN LA PROMOCIÓN DE LA SALUD IMPLICA: Irrumpir en el futuro. La salud se crea y se vive en el marco de la vida cotidiana; en los centros de enseñanza, de trabajo y de recreo.

7 PLAN NACIONAL DE SALUD PÚBLICA (Decreto 3039 de 2007) Líneas para el desarrollo de la política en salud: 1. La promoción de la salud y la calidad de vida. 2. La prevención de los riesgos. 3. La recuperación y superación de los daños en la salud. 4. La vigilancia en salud y gestión del conocimiento. 5. La gestión integral para el desarrollo operativo y funcional del Plan Nacional de Salud Pública.

8 ESTRATEGIAS DE LA PROMOCIÓN DE LA SALUD Y LA CALIDAD DE VIDA A cargo de la Nación: a. Formulación, desarrollo y evaluación de políticas públicas de promoción de la salud y la calidad de vida. b. Fomento de la educación para la salud dentro y fuera del sector salud. c. Formulación, desarrollo y evaluación de las políticas para mejorar la participación social y el empoderamiento comunitario. d. Abogacía para movilizar voluntades, compromisos políticos intersectoriales y comunitarios para mejorar la salud y calidad de vida y establecer alianzas para la construcción de entornos saludables. e. Formulación, desarrollo y evaluación de las políticas para la reorientación de los servicios de salud hacia la promoción de la salud y la calidad de vida, bajo estándares de calidad y satisfacción de los usuarios.

9 UNIVERSIDAD PROMOTORA DE SALUD Una universidad promotora de la salud es aquella que incorpora el fomento de la salud a su proyecto, con el fin de propiciar el desarrollo humano y mejorar la calidad de vida de quienes allí estudian o trabajan, influyendo así en entornos laborales y sociales. De esta manera promueve conocimientos, habilidades y destrezas para el propio cuidado y para la implantación de estilos de vida saludables en la comunidad universitaria. Vio F, Lange I. Guía para universidades promotoras de la salud y otras instituciones de educación superior. 1a ed. Santiago: Ministerio de Salud; 2006

10 ESTRATEGIAS PARA UNA UNIVERSIDAD PROMOTORA DE SALUD (1) Educación para la Salud, incluso educación en habilidades para la vida. (2) Desarrollo de ámbitos académicos saludables, y (3) Provisión de los servicios de salud, alimentación sana y vida activa.

11 SALUD SEXUAL Y SALUD REPRODUCTIVA Desarrollar y evaluar estrategias de educación, información, comunicación y movilización social con enfoque etno-cultural, para promover el ejercicio responsable de la sexualidad y los derechos y deberes en salud sexual y reproductiva. Realizar abogacía para el desarrollo en instituciones educativas de programas de formación para la sexualidad, construcción de ciudadanía y habilidades para la vida que favorezcan el desarrollo de un proyecto de vida autónomo, responsable, satisfactorio, libremente escogido y útil para sí mismo y la sociedad, teniendo en cuenta la diversidad étnica y cultural.

12 S.S.R. EN LA UNIVERSIDAD Reconocimiento de los Derechos Humanos y de los derechos sexuales y reproductivos Equidad de géneros: Igualdad de oportunidades para la mujer y reconocimiento de las diversas orientaciones sexuales e identidades de género. Promoción de condón y métodos anticonceptivos en procesos educativos. Canalización hacia consultas de detección temprana de ITS VIH / SIDA sin estigma ni discriminación Inducción a servicios de control prenatal. Promoción de buen trato y prevención integral a formas de violencia y abuso sexual.

13 SALUD MENTAL y CONSUMO DE SPA Promover el desarrollo de iniciativas de enfoque comunitario, orientadas a mejorar las competencias de los individuos, las familias y la comunidad en la promoción de la salud mental y la prevención y control de la violencia intrafamiliar. Apoyar las iniciativas actuales para la salud mental y reducción de sustancias psicoactivas otros actores locales, la construcción conjunta de nuevas propuestas, buscando sinergias y sincronías junto a las entidades promotoras de salud - EPS, Ministerio de Educación, Ministerio del Interior y Justicia, Ministerio de Cultura y Deporte, secretarias de desarrollo social, personerías, organizaciones internacionales y organizaciones de base comunitaria.

14 SALUD MENTAL y SPA EN LA UNIVERSIDAD Promoción de la convivencia pacífica, fomento de vínculos y redes sociales. Desarrollo de habilidades para la solución pacífica de conflictos. Uso adecuado del tiempo libre. Iniciativa para el consumo responsable de Alcohol Detección e intervención temprana de los problemas prevalentes de salud mental (Depresión, ansiedad, abuso de alcohol y consumo de SPA).

15 RIESGOS PARA LAS ENFERMEDADES TRANSMISIBLES Y LAS ZOONOSIS Desarrollar estrategias intersectoriales y de base comunitaria para mantener el control de las poblaciones de vectores y reservorios. Desarrollar y evaluar estrategias de educación, información, comunicación y movilización social con enfoque etnocultural, para promoción de estilos de vida saludable, búsqueda de sintomáticos respiratorios y de piel y prevención de las enfermedades transmisibles.

16 RIESGOS PARA LAS ENFERMEDADES TRANSMISIBLES Y LAS ZOONOSIS EN LA UNIVERSIDAD Recolección de inservibles y control de criaderos de Aedes aegypti para la prevención del Dengue. Detección de Sintomáticos Respiratorios. (TBC). Vacunación de mascotas. Adecuada preparación de alimentos.

17 ENFERMEDADES NO TRANSMISIBLES Impulsar estrategias para la promoción de la actividad física en escenarios educativos, redes y grupos comunitarios, laborales. Promover estrategias de información, educación, comunicación y asesoría para desestimular el hábito de fumar y la cesación del hábito del tabaco en las escuelas de básica primaria, secundaria, universidades y lugares de trabajo.

18 ENFERMEDADES NO TRANSMISIBLES Ejercer abogacía para incluir en el Plan Decenal de Educación, programas dirigidos a incrementar el acceso al consumo de alimentos saludables en el ámbito educativo y para sustituir la clase de educación física de conceptos de deportes a clases de actividad física. l. Impulsar políticas que propicien sistemas de transporte que promocionen desplazamientos activos o el uso de vehículos no motorizados.

19 ACTIVIDAD FÍSICA E.C.N.T. EN LA UNIVERSIDAD

20 SEGURIDAD SANITARIA Y AMBIENTAL Implementar y evaluar la estrategia de entornos saludables en espacios educativos, de vivienda y espacios laborales. Promover acciones permanentes de sensibilización, información a la comunidad para la prevención de accidentes por envenenamiento en el hogar, la prevención de la contaminación de alimentos y la disposición adecuada de residuos sólidos. f. Desarrollo y evaluación de estrategias de información, educación y movilización social para el manejo alternativo del saneamiento ambiental en las zonas rurales y marginales.

21 ENTORNOS SALUDABLES EN LA U. Control del ruido y aire.(uso vehicular, gases, reforestación) Control a establecimientos comerciales en entornos universitarios. Uso racional de agua y energía. No automedicación. Manejo de residuos sólidos. Manejos de tóxicos y sustancias químicas. Reciclaje Formación en Bioética.

22 SEGURIDAD EN EL TRABAJO Promover en las empresas, universidades, centros de formación del recurso humano y comunidad general el acceso a las acciones promoción de la salud, detección temprana, protección específica dentro del Sistema de Riesgos Profesionales, según normas técnicas establecidas (Ministerio de la Protección Social, direcciones territoriales de salud, administradoras de riesgos profesionales - ARP, entidades promotoras de salud - EPS).

23 DETECCIÓN TEMPRANA Servicios médicos amigables Profesionales de la salud entrenados en el paradigma de la promoción de la salud.

24 PROTECCIÓN ESPECÍFICA

25 Aseguramiento Mecanismo estructurado por el cual se protege financieramente a las personas y la familia frente al riesgo de enfermar. EPS - UPC Riesgo - Enfermedad - POS Promoción Prevención Educación Información Diagnóstico Tratamiento Rehabilitación Cuidado paliativo Salgámonos del lado siniestro del aseguramiento

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