Colegio Superior de Señoritas Práctica #2: La Materia Marzo 2010 Prof. Noylen Vega Martínez 8vo Nivel Departamento de Ciencias
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- Esther Peña Sáez
- hace 7 años
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1 Selección Única. Mediante una equis x seleccione la opción correcta. 1. Cuál de las siguientes opciones contiene una propiedad química? ( ) Color ( ) Tamaño ( ) Densidad ( ) Reactividad 2. De las siguientes propiedades características Cuál es una propiedad química? ( ) El alcohol es inflamable. ( ) El oro es amarillo. ( ) El alcohol es un líquido incoloro. ( ) El azúcar es dulce. 3. Lea la siguiente afirmación: El alcohol es volátil, se evapora con facilidad". A qué tipo de propiedad se refiere la afirmación? ( ) Propiedad química ( ) Propiedad física ( ) Propiedad extensiva ( ) Propiedad general 4. Lea las siguientes propiedades características del vinagre. I II III IV V Es un líquido incoloro. Tiene sabor agrio. Tiene un fuerte aroma. Reacciona con los depósitos de cal. Produce dióxido de carbono cuando se mezcla con bicarbonato de sodio. Cuáles son propiedades químicas? ( ) I, II y III ( ) IV y V ( ) I, II, III y V ( ) Sólo la V 5. Qué nombre reciben las propiedades de la materia que describen el comportamiento de una sustancia cuando ésta experimenta cambios en su composición? ( ) Químicas ( ) Específicas ( ) Físicas ( ) Especiales Respuesta Corta. Complete las oraciones y tablas con la información que se le solicita. 1. Complete el siguiente cuadro resumen de las propiedades de la materia Propiedades generales Propiedades físicas Propiedades químicas Definición Son aquellas que se pueden observar sin cambiar la composición de la sustancia. Son La masa El peso El volumen 2. Clasificación de algunas características de la materia. Propiedad Física o química General o específica Color Dureza Elasticidad Masa Pág. 1 de 10
2 Propiedad Física o química General o específica Oxidación Peso Punto de ebullición Punto de fusión Reactividad Sabor Solubilidad 3. Cambios de estado de agregación de la materia. Descripción de la transformación Nombre Ejemplo Sólido a líquido Sólido a gaseoso Líquido a sólido Líquido a gaseoso Gaseoso a sólido Gaseoso a líquido 4. Escriba el nombre del estado físico en que se encuentran los siguientes ejemplos de materia. Ejemplo El "smog" Estado de la materia El sol El manto terrestre Un borrador La saliva La mantequilla Pág. 2 de 10
3 5. Escriba, en los espacios en blanco, los conceptos que completan el esquema. Los estados de la materia se clasifican en que se caracteriza por que se caracteriza por que se caracteriza por 6. Complete el siguiente esquema anotando en la línea el nombre del cambio de estado que la flecha indica gas sólido gas sólido líquido líquido 7. Las propiedades que no implican modificaciones en la estructura y composición de la materia se clasifican como 8. Cuando se afirma que un material puede rayar a otro, se hace referencia a la propiedad de la materia llamada 9. El espacio que un cuerpo ocupa se denomina Pág. 3 de 10
4 10. Clasifique mediante un los cambios que se presentan como físicos o químicos. Físico Químico Situación planteada Se pudre la comida que no se refrigera. Se construye un barco de papel. Se hace una figura con plasticina. Se descompone el azúcar por calentamiento Se fragmenta una roca por acción del hielo. La electricidad descompone el agua La descomposición de un animal muerto El reciclaje del vidrio El azufre (S) arde en presencia de oxígeno Quebrar un adorno Digerir un caramelo Derretir hielo La sal disuelta en agua El perfume huele a rosas. La hoja de papel se quema cuando le acerco un fósforo. El lapicero es rojo. La calle tiene muchos huecos. El hierro se oxida en presencia de oxígeno. La llama de magnesio es blanca. La leche sabe agria. El agua hierve a 100 grados centígrados. El sodio puede reaccionar con el agua. El cobre conduce la corriente eléctrica. Reactividad del sodio con el cloro. La madera es porosa. El líquido para encender carbón es inflamable. La gasolina se evapora con rapidez. La plata es buena conductora del calor y de la electricidad. El metal llamado magnesio puede reaccionar con el ácido. El alcohol se puede quemar en un motor. La sal de cocina se disuelve en el agua. La ductibilidad es la cualidad de un material de poder ser estirado y formar hilos finos. La reactividad indica la capacidad de algunas sustancias de combinarse con otras para formar sustancias nuevas. El peso es la fuerza con la que un astro atrae un cuerpo que se encuentra en su superficie o cerca de él. El peso depende de la masa del cuerpo y varía de un astro a otro. La toxicidad indica la capacidad de una sustancia de ocasionar lesiones, deteriorar la salud o causar la muerte de un ser vivo, al ser ingerida o inhalada por este o al ser puesta en contacto con su piel. Pág. 4 de 10
5 11. Los cambios de estado de agregación en los que se absorbe energía calórica, se conocen como 12. Los cambios de estado de agregación en los que los cuerpos pierden calor, se llaman 13. La transformación de un gas en un sólido, sin pasar por el estado líquido, recibe el nombre de 14. La ruptura de un cuerpo sin deformación plástica se conoce como 15. La propiedad de la materia que se relaciona con la fuerza con que un astro atrae los cuerpos hacia su centro se conoce con el nombre de 16. La resistencia al movimiento que tienen las partículas de los fluidos recibe el nombre de 17. Escriba tres características generales de la materia.,, 18. Anote tres propiedades químicas de la materia.,, 19. Escriba tres cambios de estado progresivos.,, 20. Anote dos ejemplos naturales de materia en estado plasmático., 21. La cantidad de material que se puede disolver en otro recibe el nombre de 22. La capacidad de algunas sustancias de combinarse con otras se llama 23. El cambio de un cuerpo cuando se fractura se llama 24. El estado de agregación de la materia en el que los cuerpos tienen forma y volumen definidos se denomina Pág. 5 de 10
6 25. La transformación del estado sólido al gaseoso sin pasar por el líquido se llama 26. Se supone que la mayoría de la materia del universo se encuentra en el estado de agregación que recibe el nombre de 27. Mencione los cuatro estados de agregación de la materia.,,, 28. Enumere tres ejemplos de plasma.,, 29. Agrupe las propiedades físicas y químicas de un trozo de alambre de oro puro. El oro es un metal blando, brillante, amarillo, pesado, que no reacciona con la mayoría de productos químicos, pero es sensible al cloro y al agua regia. El metal se encuentra en estado puro. Permite crear hilos y láminas y es utilizado en la joyería. Forma al ácido cloro áurico, al reaccionar químicamente con el hidrógeno y el cloro. También es capaz de formar el compuesto óxido de oro (III), Au2O3. No reacciona con el aire ni con agentes corrosivos. Su punto de fusión es de kelvin. Propiedad física Propiedad química 30. Identifique. Anote junto a cada ilustración el tipo de cambio que ocurre, químico o físico. Efervescencia Explosión Hielo derritiéndose Liquido derramado Cortar papel Combustión de una vela Pág. 6 de 10
7 Pareo. 1. En la columna A aparecen los nombres de propiedades generales de la materia. En la columna B vienen textos que hacen referencia a esas características. Escriba, dentro del paréntesis, las letras que relacionan ambas columnas. Sobran dos respuestas. Columna A Masa ( ) Peso ( ) Temperatura ( ) Volumen ( ) Columna B A. La sensación de calor de un día en la playa puede alcanzar 35 C. B. Una caja ocupa un espacio de 0,250 cm C. La estatura de una persona es 1,75 m. D. La concentración de azúcar en una disolución es de 0,95 g/ml. E. Una balanza mide 2 kg de papas. F. El dinamómetro marca 25 N. 2. En la columna A se encuentran los nombres de algunos cambios de estado. En la columna B vienen ejemplos de esas transformaciones. Escriba, dentro de los paréntesis, las letras que relacionan ambas columnas. Sobran dos respuestas. Columna A Columna B A. La ropa que se deja al Sol, se seca. Solidificación ( ) Evaporación ( ) Fusión ( ) Condensación ( ) Sublimación ( ) B. Un clavo que se dejó a la intemperie, se oxida. C. Un cubo de hielo se forma luego de colocar un recipiente con agua en el congelador. D. Un trozo de mantequilla que se dejó a temperatura ambiente, se derrite. E. La pastilla de aromatizante ambiental que se colocó en la habitación, se gasta. F. Una hoja de papel se rompe en muchos pedazos. G. Los vidrios de un auto se empañan después de viajar un rato bajo la lluvia. 3. En la columna de la izquierda aparecen los nombres de algunas características físicas de la materia. En la de la derecha vienen las definiciones de esas propiedades. Escriba, en los paréntesis, las letras que relacionan ambas columnas. Sobran dos respuestas. Columna A Dureza Fragilidad Punto de fusión Volumen ( ) ( ) ( ) ( ) Columna B A. Cantidad de materia de un cuerpo B. Resistencia de un material a ser rayado por otro C. Propiedad de un objeto para romperse sin deformarse D. Temperatura a la que un objeto pasa del estado sólido al líquido E. Espacio que ocupa un cuerpo F. Grado de unión entre las partículas que forman un cuerpo Pág. 7 de 10
8 4. En la columna B se da una serie de características de los estados físicos de la materia, en la columna A se indican los estados físicos de la materia. Asocie la característica con el estado físico de forma correcta, anote la letra en el paréntesis correspondiente. No sobran opciones. Columna A Columna B Sólido ( ) ( ) Líquido ( ) ( ) Gas ( ) ( ) Plasma ( ) ( ) Bose-Einstein ( ) ( ) A. Formación de un súper átomo de gases a muy bajas temperaturas. B. Se encuentra en las estrellas y en el rayo. C. Posee volumen definido, pero forma indefinida, se adapta al recipiente. D. Su volumen y su forma son definidos. E. Su volumen y su forma son indefinidos, dependen del recipiente que los contenga. F. Condensado de gas de átomos. G. No hay cohesión molecular, las moléculas están muy separadas. H. Gas ionizado a elevadísimas temperaturas. 5. Anote en los recuadros los números de los cambios de estado señalados. I. Alta cohesión molecular y gran proximidad entre las moléculas. J. Cohesión molecular intermedia que permite la fluidez de la sustancia. 1) 2) Condensación 3) 4) Evaporación Fusión Solidificación 5) Sublimación 6. Use las siguientes pistas para resolver el crucigrama: A. Temperatura a la que un líquido se convierte en gas. B. Tendencia de un cuerpo a romperse o a fracturarse. C. Sensación que experimenta una persona cuando toca la superficie de un objeto. D. Posibilidad de un objeto de arder en presencia de oxígeno. E. Sensación que causa en los ojos la luz reflejada por un cuerpo. F. Cantidad de energía cinética de las partículas de un cuerpo. G. Resistencia de un cuerpo a ser rayado. H. Masa que hay en un volumen dado. I. Capacidad de un cuerpo de combinarse con oxígeno. J. Temperatura a la que un cuerpo sólido se convierte en líquido. K. Cantidad de materia de un objeto. L. Espacio que ocupa un objeto. Pág. 8 de 10
9 Desarrollo. 1. Cuál es la diferencia entre las propiedades físicas y químicas de la materia? 2. Por qué el punto de ebullición es una propiedad física de la materia? 3. Explique, con dos ejemplos, la aplicación que tienen las propiedades químicas de la materia en la vida cotidiana. 4. La inflamabilidad es la capacidad de un material para arder Por qué esta propiedad de la materia se clasifica como química? 5. Los líquidos adquieren la forma del recipiente que los contiene. A qué se debe ese fenómeno? 6. Explique qué es una intoxicación etílica y cuáles son los efectos sobre las personas. Pág. 9 de 10
10 7. Por qué los gases no tienen forma ni volumen definido? 8. Cuál es la diferencia entre una propiedad física y una propiedad química? De dos ejemplos de cada una. 9. Defina: a. Propiedades físicas b. Propiedades químicas c. Solubilidad d. Punto de fusión e. Punto de ebullición Pág. 10 de 10
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