PROGRAMA De asignaturas

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1 PROGRAMA De asignaturas CONTABILIDAD DE COSTES Curso Académico Núm.Créditos Totales 4,5 Núm.Créditos Teóricos 3,0 Núm.Créditos Prácticos 1,5 Curso 3º Semestre Primero Tipo (T, O, OP, L.E) Troncal FRANCESC RUFAS GREGORI Doctorando en Economía Licenciado en Ciencias económicas Director de Enginy Assessors

2 Objetivos Generales Objetivos Específicos Metodología Contenidos Bibliografía Evaluación de la asignatura Objetivos Generales La asignatura pretende que el alumno aprenda a pensar en términos de costes y de gestión empresarial. Después de una introducción para situar la asignatura tanto en el espacio como en el tiempo, se hace una primera visión para entender que como que el concepto de coste que se utiliza es una magnitud contable, que parte de la Contabilidad General, hará falta analizar las relaciones entre ambas contabilidades. Un segundo paso ya en el ámbito de la Contabilidad de Costes, será facilitar que el alumno entienda los distintos métodos existentes en Contabilidad de costes i aprenda a interpretar cuales son los mejores modelos a aplicar en cada tipo de empresa Un tercer paso consistirá en profundizar en la comprensión de los métodos convencionales de costes; aplicando el cálculo a la fijación de precios de venta i a la toma de decisiones de inversión, racionalización de costes, etc Objetivos Generales - Determinar los costes del proceso productivo de la empresa. - Elaborar la información contable relevante, para la toma de decisiones. - Comparar distintos modelos de imputación de costes, y sus variaciones en la toma de decisiones. Metodología La asignatura tiene una valoración de 4,5 créditos, desarrollándose en sesiones semanales (teórica prácticas) donde se exponen los temas contenidos en el Programa y desarrollan con ejemplos prácticos; y otra práctica dónde se analizan mediante ejercicios a desarrollar por los alumnos, en los aspectos más lacerantes de los temas expuestos. Hace falta que los alumnos asistan a clase con los enunciados de los ejercicios y las publicaciones de apuntes prácticos, así como idóneamente con ordenadores portátiles para poder seguir las partes prácticas. Contenidos 1. Tema 1 LA CONTABILIDAD DE COSTES a. Introducción b. Contabilidad Interna y Contabilidad Externa 1

3 c. Traspaso de información entre el ámbito Interno y el ámbito Externo 2. Tema 2 CONCEPTO DE COSTE. CLASIFICACIÓN a. Concepto de Coste b. Relación entre Coste y Gasto c. Resultado Interno d. El Esquema Contable Básico e. Clasificación de los Costes 3. Tema 3 SISTEMA ANALITICO DE COSTES a. Concepto de sistema analítico de costes b. Objetivos de un sistema analítico de costes c. Distinción entre gasto y coste d. Composición del coste de un producto e. Valoración de existencias i. Criterio FIFO ii. Criterio LIFO iii. PMP 4. Tema 4 GESTIÓN DE COSTES a. Clasificaciones de los costes. b. Costes Fijos y Costes variables. i. Costos semifijos y semidirectos c. Costes Directos e Indirectos d. Costes de Oportunidad e. Costes Históricos y Costes standard. f. Costes Actuales y de Reposición g. Costes hundidos 5. Tema 5 MODELOS DE GESTIÓN DE COSTES a. Direct Costing. b. Direct Costing Evolucionado c. Full Costing d. ABC i. Determinación de centres de costes. ii. Determinación de centros de gasto. iii. Costes Directos e Indirectos. iv. Secciones principales y Auxiliares. v. Determinación del coste por asignación. vi. Suma de costos Directos. vii. La matriz de costes o tabla de reparto 2

4 viii. Imputación de los costes a los centros de coste. ix. Determinación de la unidad de obra. x. Aplicación ABC a proveedores. 6. Tema 6 SISTEMAS DE REDUCCIÓN DE COSTE. a. Análisis de los centros de coste. b. Aplicación del Reducing to the cost. 7. Tema 7 COMPARACIÓN ENTRE COSTOS REALES Y COSTES STANDARD. a. Análisis de desviaciones. b. Contabilidad analítica standard. 8. Tema 8 PARTICULARIDADES DE LOS COSTES SEGUN SECTORES a. Los costes de las empresas de servicios. b. Los costes de las empresas comerciales. c. Valoración de stocks. d. Los costes de las empresas Industriales. e. Valoración del producto en curso. f. La Subactividad. 9. Tema 9 IMPLANTACIÓN Y ANEXOS a. Confección de escandallos y Industriales. b. Calculo del punto crítico en cifra de ventas y en unidades. 10. Tema 10 NOCIONES SOBRE ESTUDIO DE TIEMPO Y SU APLICACION AL SISTEMA DE COSTES a. Introducción b. Estudio de tiempo c. Tipo de trabajo d. Clases de eficiencia Utilización de los tiempos standard o previstos inici Bibliografía Principios de Contabilidad de Gestión. AECA Documento nº 1: Lo Marco de la Contabilidad de Gestión. Documento nº 2: La Contabilidad de Gestión como instrumento de control. Documento nº 4: Lo Proceso Presupuestario en la empresa. Documento nº 5: Materiales, valoración, asignación y control. Documento nº 6: Mando de obra, valoración, asignación y control. Documento nº 7: Costas indirectos de Producción Documento nº 8: Los costes conjuntos y comunes en las empresas. 3

5 Ripoll Feliu, V. y otras. Introducción a la Contabilidad de Gestión. McGraw-Hll Rosanas, J.M., Ballarin, E. Contabilidad de Costas para la toma de decisiones. Desclee de Brower Saéz Torrecilla, A. Contabilidad de Costas y Contabilidad de Gestión. McGraw-Hll (I e II) Blanco Dopico, Mª Isabel Contabilidad de Costas. Análisi y Control. Pirámide Evaluación Al finalizar cada grupo de temas se colgará en el Campus Virtual un ejercicio que el alumno deberá entregar en la fecha fijada (que podéis ver en el documento temporalización de las clases ) En la fecha fijada se publicará la solución de este ejercicio en la web del Campus virtual. Se publicarán en total entre 4-5 ejercicios. La presentación de estos ejercicios es condición imprescindible para acceder a esta opción de evaluación. En la valoración de estos ejercicios se tendrá en cuenta tanto el contenido (solución presentada y esfuerzo realizado) como el continente (forma de presentación). Se habrán de cumplir las normas que se indican al final de este documento. Aquellos ejercicios que no las cumplan o que no tengan un contenido mínimo aceptable serán rechazados. Los ejercicios se harán por parejas clásicas (2 personas, ni 1 ni 3). Se harán además 2 Exámenes a lo largo del curso (en las fechas que podéis ver en el documento temporalización de las clases ) es obligatorio hacerlos para acceder a la evaluación por curso. La nota mínima a sacar en cada examen es un 5 Sólo pueden presentarse a los exámenes los alumnos que hayan entregado todos los ejercicios. La evaluación por curso se hará de forma global entre los ejercicios y los exámenes. Los alumnos que no hayan aprobado por curso o que no opten por esta opción podrán hacer el examen final, que constará de dos partes; una teórica y una práctica (tipo test o respuesta corta). La valoración de cada una de estas partes se indicará oportunamente. 4